12.07.2015 Views

yleinen esittely - Porin yksikkö - Tampereen teknillinen yliopisto

yleinen esittely - Porin yksikkö - Tampereen teknillinen yliopisto

yleinen esittely - Porin yksikkö - Tampereen teknillinen yliopisto

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Diplomityön tekeminenHannu JaakkolaYleistä (1)Diplomityö on projekti, jonka onnistumistaja dokumentaatiota arvioidaanDiplomityö on luonteeltaan tutkimus - ei tekninen raportti - ja sen esitysmuoto, kielen käyttösekä <strong>yleinen</strong> rakenne ovat tutkimukselle luonteenomaisia. Diplomityön merkityskypsyyskokeena koostuu seuraavista tekijöistä:• kyky hyödyntää olemassa olevia tutkimustuloksia (lähdekirjallisuus, konferenssijulkaisut,alan ammattilehdet, muualla tehdyt tutkimukset)• kyky tuottaa "tieteellistä" tekstiä• kyky käyttää oman tutkimusalan tieteellisiä tutkimusmenetelmiä• kyky jäsennellä tutkittava ongelma ja sen tulokset kirjallisesti esitettävässä muodossa• kyky erottaa tutkimustulosten <strong>esittely</strong>ssä oleellinen epäoleellisesta• kyky itsenäisesti viedä läpi mittava tutkimushankeKirjallisen työn on oltava tasapainoinen ja jäsennelty kuvaus tutkimushankkeesta, sen taustoistaja keskeisistä tuloksista. Edellä mainittujen tekijöiden ohella työn arvosteluun vaikuttavataihepiirin vaikeusaste ja työn tekninen toteutus (kieli- ja kirjoitusasu, rakenne jne.)<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö1


Yleistä (2)• tutkielma – ei tekninen raportti• kypsyyskoe• tutkimustulosten hyödyntäminen• tieteellisesti pätevät menetelmät• ongelman jäsentely, ratkaisu ja tuloksen esittäminen• kyky erottaa olennainen ja epäolennainen• itsenäinen hankkeen läpivienti• laajuus 6 htkk (käytännössä 9-12 htkk)• käsittelyn rajaaminen• työn liukuminen kohdealueen näkökulmasta• tieteellisen kirjoittamisen käytännöt• muotoseikat ovat tärkeitä<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköKenelle• diplomityö tehdään pääaineeseen• TTY:n ohjaajana toimii oppiaineen professori• vastaa tieteellisyydestä ja työn rakenteeseen liittyvistämuotoseikoista• avustaa sisältöön liittyvissä kysymyksissä• toisena ohjaajana toimii toimeksiantajan edustaja• ei vaatimuksia koulutustasolle / tutkinnolle• vastaa työn tekniseen toteutukseen liittyvistä seikoista• voi olla myös <strong>yliopisto</strong>n opettaja (jos ei ole toimeksiantajaa)<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö2


Prosessi (1)ByrokratiaaKäytäntöäValmentavat diplomityöseminaaritAiheen ja ohjaavan professorin valintaSisällysluettelopalaveri ohjaavan professorin kanssaAiheen vahvistaminen tiedekunnassa (lomakeverkossa)Välipalaverit ohjaavan professorin kanssa (tarpeenmukaan)Puurtamista, kunnes työ uhkaa valmistuaTyön lopputarkastus (iter!)Lupa laittaa kansiinTyö jättäminen tarkastettavaksi kolmena kappaleena(lomakkeet verkossa) vähintään kaksi viikkoaennen tiedekunnan kokoustaArvostelu ja hyväksyminen tiedekuntaneuvostossaKuohuviinipullo ohjaajille ;-)<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköProsessi (2)• sisällysluettelo ja projektisuunnitelma• aloituspalaveri• välipalaverit• aiheen vahvistaminen• kansituslupa, tarkastettavaksi jättäminen• arvosana = kirjallinen työ + prosessi + tekninen lopputulos (itsenäisyys,uutuusarvo, ulkoasu, diplomityöprojekti, ...)• arvosteltavaksi 2 vkkoa ennen tiedekuntaneuvoston kokousta (käytännössävalmis 1 kk ennen)• hyväksymismenettely: lausunnot, tdkneuvosto, luottamuksellisuus<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö3


Prosessi (3)4-5 vkkoaTyöntekeminenKirj.Viim.1 –2 vkkoaTarkastajallaOmakorjailu1 vkkoKansitus2 vkkoaTarkastusPalautepalaveriTyövalmis?KansituslupaTyötiedekuntaneuvostossa<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköProsessi (4)Luottamuksellisuudesta• Tutkielma voidaan hakea luottamukselliseksi• Menettelyohjeet osastosihteeriltä• työ menee kirjaston kokoelmiin vasta luottamuksellisuusajanpäätyttyä• ei estä tiedekuntaneuvoston tutustumista diplomityöhön• näkökohtia• pyrittävä julkisiin töihin (käsittelytapa); diplomityön PR-arvotoimeksiantajalle• luottamuksellisuus EI itseisarvoisesti paranna työtä!<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö4


Ohjeet• diplomityöohje: www.tut.fi/pori > Opiskelu > Diplomiinsinööriksivalmistuminen• tarvittavat lomakkeet ja valmistumiseen liittyvätohjeet samassa osoitteessa• Huom. uudistunut ohje (muotosäännöt); templateladattavissa• ohjeet ovat noudattamista varten!• itsearviointi, oikoluku, kielitarkastus• valmiit diplomityöt mallina – tarkasteltava kriittisesti• Hyväksytyssä diplomityössä oleva puute / virhe ei oleperusteltu syy sisällyttää samaa puutetta / virhettä omaantyöhön<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköAiheen valinta (1)• yleensä toimeksiantotutkimus• kokeneet / kokemattomat diplomityöntoimeksiantajat• aiheiden kirjo on laaja; haasteellisuus• diplomityö tehdään pääaineeseen• luottamuksellisuus• Kieli• Aihe – yleensä ”kaikki”aiheet sopivia, kunkäsittelytapa on oppiaineeseen soveltuva• Hyötynäkökulma keskeinen<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö5


Tehtyjä tutkielmia (1)2010515 Matti Kari: Mobiiliapuvälineet metsäopetuksessa514 Antti Koivisto: Kontekstitietoon perustuva automaattinen tagien luonti mobiililaitteilla513 Jukka-Pekka Metsälammi: Käyttäjähallinta koulutusorganisaatiossa2009512 Piritta Poikselkä: Mobiili sisällön luominen ja julkaisu osana sosiaalisen median palveluja511 Olli Knuuti: IDS-järjestelmän vertailu laajoissa IP-verkoissa510 Timo Seppälä: Poikkeavuuksien ja väärinkäytösten havainnointi laajoissa IP-verkoissa509 Timo Teitto: Requirements Specification and Development Methods for Mobile Packet Backbone NetworkTesting Environment508 Arttu Nisu: Toiminnallisten tukiprosessien hallinta ketterää ohjelmistokehitystä edellyttävässä sähköisessäkaupankäyntiportaalissa´507 Jukka Haapala: Työsuoritteiden ajantasainen kirjaaminen toiminnanohjausjärjestelmään mobiiliratkaisunavulla506 Jaakko Pämppi: ERP-järjestelmän käyttöönotto pienyrityksessä C-CEI -menetelmää soveltamalla505 Hannu Nurmi: Tietoliikenneverkon rakenne ja rakentaminen sähköverkkoyhtiössä504 Jani Levo: Tuotehinnoittelun merkitys elektronisessa kaupankäynnissä503 Antti Salo: ZigBee-verkon hyödyntäminen potilasmonitoroinnissa502 Matti Paaso: Automaatiotekniikan perusteiden oppimisympäristö501 Pekka Sillberg: Mobiilia päätelaitetta hyödyntävä viestinvälitysratkaisu katastrofi- ja hätätilanteisiin500 Petri Rantanen: Mobiilia päätelaitetta hyödyntävä viestinvälitysratkaisu katastrofi- ja hätätilanteisiin499 Petri Linna: Hätäkeskuksen vastesuunnitelman vaatimusmäärittely498 Juuso Kemppi: Yrityksen levyjärjestelmän tehokkuuden parantaminen keskittämällä497 Juha Tähkä: Ammattiosaamisen näyttöjen kehittäminen työssäoppimisjaksolla496 Taru Hanski: Filtration of Training Material from Machine Manual - Machines: OptiFlo, OptiSizer andWinDrum-L Pro<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköTehtyjä tutkielmia (2)2007475 Risto Laine: Liiketoimintaprosessien mallintaminen SOA-ympäristössä474 Jarkko Vainio: CAD-järjestelmän integrointi toiminnanohjaukseen473 Teemu Majaluoma: Replikointi ohjelmiston konfiguraationhallintajärjestelmässä472 Timo Ranta: Käytetyn ydinpolttoaineen loppusijoituskustannusten optimointi471 Jarno Norgård: Citrix:n hallintatyökalujen käyttö etäyhteyksissä470 Arja Latva: Etäkäytön ja langattoman verkon tietoturvakäytänteet <strong>Porin</strong> Aikuiskoulutuskeskuksessa469 Mika Luhtala: USB-protokollan toteuttaminen sulautettuun Linux-järjestelmään468 Juha Haapakka: Tietostrategian kehittäminen seurakuntayhtymässä467 Tomi Haapalainen: Vötsch VT4004 -lämpökaapin RF-suojaus466 Juha Jylhäkoski: Matkapuhelimen tietoturvan ongelmat ja ratkaisut465 Antti Hiidenoja: Tietoturvallisen etäkäyttöjärjestelmän käyttöönotto vaihtelevissa tietoliikenneyhteyksissä464 Kalle Narinen: Agile-menetelmän käyttöönotto yrityksessä463 Timo Ruohomaa: ITIL-toimintamallin käyttö IT-palveluiden arvioinnissa462 Teppo Yrjönkoski: Tietotekniikkayrityksen strategiavaihtoehdot461 Tuomas Ljungqvist: Suurten tietomäärien siirto sisällönhallintajärjestelmien välillä460 Kristian Soini: Testaustyökalun koulutuksen suunnittelu ja toteutus459 Jorma Aho: Teknisten datatiedostojen sähköisen tiedonsiirron vaatimusmäärittely458 Juuso Ala-Uotila: Robottijärjestelmän suoritusarvojen mallintaminen ja raportointi457 Henri Bragge: SHDSL-päätelaitteen web-hallintasovellus456 Pia Salonen: Ohjelmistoylläpidon ongelmia asiakkaan ympäristössä<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö6


Käytäntöjä• rahoitus• useimmiten toimeksiantona tehty palkkatyö• korkeakoulun tutkimushankkeet• stipendijärjestelyt• projekti (työ) + tutkielman laatiminen• jatkuvan dokumentoinnin periaate• asiakieli• vieraan kielen tarkastus• työlle on tarkoituksenmukaista määrittää laajuus etukäteen• diplomityö, tukijulkaisut (artikkelit), sisäiset raportit• huom! diplomityöntekijä yksin on aina vastuussa kaikesta mitätyöhön on sisällytetty<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköRakenne - <strong>yleinen</strong> osa• kansi• nimiölehti• tiivistelmä ja abstract• alkusanat• sisällysluettelo• lyhenneluettelo, symbolit, terminologia• EI: liite-, kuva-, taulukko- yms. luetteloaTyön markkinointi lukijalle!<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö7


Rakenne - Aiheen käsittely• JohdantoJohdannosta voidaan erottaa ainakin seuraavat kolme osaa:• työn tausta (sisältää myös yleistarkastelua aihepiirin ympäristöstä, jolloin lukija kykenee näkemään,mihin laajempaan kokonaisuuteen tutkimus sijoittuu)• tutkimusaiheen määrittely, rajaus ja tutkimusmenetelmät• työn sisällön ja rakenteen logiikan <strong>esittely</strong>Johdanto voidaan (ja monasti on syytä) jakaa em. sisältöisiin (ei nimisiin!!!) kohtiin• teoreettinen osa• soveltava osa; sidos teoriaosaan• työn arviointi• yhteenveto, johtopäätökset ja jatkokehitys• lähdeviiteluettelo• liitteet (relevanssi työn kannalta)• laajuus min. 42 tekstisivua<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköLähteet ja lähdeviittaukset• muualla saatujen tutkimustulosten hyödyntäminen ja kykykäyttää tieteellistä kirjallisuutta ja aikakausijulkaisuja on osadiplomityötä• muotoseikat tärkeitä• mikä on tieteellinen julkaisu ja mikä ei• www-aineisto lähteenä• lähdeaineiston haku• lue tarkkaan lähteiden käyttöä koskevat ohjeet!• viittausten paikannus!• lähteiden hyödyntäminen vs. suora lainaaminen (kopiointi)• TTY:lla on käytössä plagioinnin tarkastusmenettely• viitekäytäntösuositus: nimiviitteeet (ei numeroviitteitä)<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö8


Kirjallisen esityksen laadinta (1)• Rakenne:• luvut, kohdat, alakohdat, korostusotsikot(pituus!)• tasapainoisuus• lukujen, kohtien, alakohtien ja kappaleidenpituus• seuraavassa on joitain perusohjeita:Ohjeita tulee soveltaa riippuen käytettävästä tekstinkäsittelyohjelmasta ja kirjasinlajista. Yleiset periaatteetjättävät kirjoittajalle runsaasti varaa oman mielikuvituksen käytölle; tärkeintä kuitenkin on johdonmukaisuus.<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköKirjallisen esityksen laadinta (2)• nimityksiä: luku (3 Xxxxxx), kohta (3.1 Xxxxx), alakohta (3.1.1 Xxxx),kappale (tekstissä oleva asiakokonaisuus; kappaleet erotetaan tyhjällärivillä toisistaan).• lukua, kohtaa tai alakohtaa ei ole soveliasta lopettaa luetteloon(ranskalaiset viivat, numeroidut luettelot, jne.)• luetteloiden käytössä pitää osoittaa hyvää makua: monessa tilanteessaluettelo on selkeä tapa tiivistää sanontaa, mutta liiallisena sen käyttö tekeetyöstä teknisen raportin; luetteloiden on oltava rakenteeltaan tasapainoisiaeli luettelon osien on sisällettävä samantasoisia asioita• luetteloiden esittämisessä on useita hyväksyttäviä käytäntöjä, jotka eroavattoisistaan yksittäisen luetteloalkion (virkkeen) alkukirjaimen (suuri /pieni),loppuerottimen (käytetään/ei käytetä) ja luettelon loppumerkin (piste/eipistettä) osalta; periaatteessa kaikki käytännöt ovat hyväksyttäviä, muttaniiden soveltamisessa on oltava johdonmukainen läpi koko työn 6<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö9


Kirjallisen esityksen laadinta (2)• pisteen (.) käytössä eri yhteyksissä näkee horjuvuutta;yleisperiaate on se, että luku-, kohta- ja alakohtaotsikoissaviimeisen numeron jäljessä ei käytetä pistettä; kuvien jataulukoiden otsikoiden numeron jäljessä sen sijaanpistettä käytetään; otsikkoteksti ei pääty pisteeseenmissään em. tapauksessa• tekstinkäsittelyjärjestelmät tarjoavat erilaisiamahdollisuuksia tekstissä esiintyvien avainsanojen (-virkkeiden) korostamiseen (kasvavassavoimakkuusjärjestyksessä italic, bold, alleviivaus); näillävoidaan parantaa tekstin luettavuutta, mutta käytössä onsyytä osoittaa hyvää makua ja johdonmukaisuutta• älä käytä pitkiä virkkeitä• älä käytä moninkertaisia relatiivilauseita<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköKirjallisen esityksen laadinta (3)Muita huomioita• johdonmukaisuus• kirjoitusasu (muotoiluohjeet)• kaavat, kuvat, taulukot: nimeäminen ja kieli• matemaattisten symbolien käyttö• päätelmien perustelut• alaviitteet<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö10


Kirjallisen esityksen laadinta (4)• Ennen työn kirjoittamisen aloittamista harkitse tarkkaan,minkälaisilla käytettävissä olevilla välineillä työ on parastatehdä.• Diplomityön ohjaaja ei ole työn oikolukija!!!• Tutkimuksessa esitetyt väitteet ja mielipiteet on perusteltava -omat kokemukset ja "olen sitä mieltä että" eivät ole riittäviätukemaan kannanottoja diplomityössä.• Tutkimuksen kirjoittaminen "minä-muodossa" ei olesuositeltavaa; parempi vaihtoehto tälle on "persoonaton"passiivimuoto (tai vastaava).• Tutkimuksessa ei ole tarpeen esittää seikkaperäisesti(henkilönimin, päivämäärin jne. varustettuna) tutkimuksentoteuttamiseen liittyviä yksityiskohtia, mikäli nämä eivät oletodella relevantteja työn kannalta.<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköKirjallisen esityksen laadinta (4)• Diplomityö on akateeminen opinnäyte; se ei oletekninen raportti eikä ohjelmiston dokumentaatio.• Älä viittaa asioihin, joita ei ole vielä työssä esitelty.• Vältä kirjainlyhenteiden käyttöä.• Pyri suomentamaan tai kiertämään vieraskielisettermit.• Perustele kaikki väitteesi joko omalla tekstillä tailähdeviitteellä.<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö11


Arvostelu (1)Tutkintosäännön mukaan opiskelijan on osoitettava kypsyyttä työn käsittelyssä; arvosanaan"kiitettävä" pyrittäessä erityistä kypsyyttä ja arvostelukykyä. Diplomityön aihe ei vaikutaarvosteluun ja kaikissa tapauksissa arvioidaan diplomityöntekijän omaa panostalopputuloksessa. Työn kypsyys arvioidaan tehtävään paneutumisen, työn laatutekijöiden,omaleimaisuuden ja lopputuloksena syntyneen kirjallisen esityksen perusteella.Laatutekijöitä ovat työn eteneminen hankkeen käynnistämisestä alkaen, ohjaajan roolilopputuloksen aikaansaamisessa, työlle asetettujen tavoitteiden (tulos, aikataulu)saavuttaminen, osoitettu insinööritaito, itsenäisyys työssä ja mahdollisesti saadut uudettulokset. Kirjallisessa esityksessä kiinnitetään huomiota sen rakenteen loogisuuteen,johdonmukaisuuteen, ytimekkyyteen ja kieliasuun. Lisäksi otetaan huomioon työntypografinen asu (kuvat, taulukot, taitto) sekä kaavojen, symbolien ja lähdeviitteidenmuodollinen esitystapa.Hyväksytyn diplomityön arvostelussa käytetään tutkintosäännössä mainittuja arvosanoja:kiitettävä (5), erittäin hyvä (4), hyvä (3), erittäin tyydyttävä (2) ja tyydyttävä (1). Tiedekunnantavoitteena on saavuttaa jakauma, jossa arvosanoja 3 ja 4 olisi suurin piirtein yhtäpaljon, arvosana 5 varataan suhteellisen harvinaiseksi erinomaisen työn tunnukseksi(n. 5 %). Arvosana 2 on vastaavasti suhteellisen harvinainen heikon työn arvosana.Arvosana 1 on poikkeuksellinen. Työn aihe ei sinänsä vaikuta arvosteluun, joskin vaativuusja laajuus ovat yksi arvosteluperuste.<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköArvostelu (2)Tiedekuntaneuvoston ohjeen mukaisesti yleisiä arvosanan määräytymisperusteita ovat mm:Arvosana yksi (tyydyttävä): Arvosanaa yksi ei anneta kuin poikkeustapauksissa. Tällöintyössä on suurehkoja puutteita erityisesti aiheen käsittelyssä. Arvosanaan voidaanpäätyä, jos työn tekijä ei ota lainkaan huomioon ohjaajan parannusehdotuksia.Arvosana kaksi (erittäin tyydyttävä): Työn muodollisessa puolessa on joitakinepäjohdonmukaisuuksia ja puutteita, joiden johdosta työ voi olla vaikeaselkoinen. Työon kaavamainen, pintapuolinen, perusteluiltaan puutteellinen ja epäolennaisia asioitasisältävä. Työn merkitys jää epäselväksi samoin kuin suoritetun työn yhteys teoriaan jamuihin töihin. Tyypillisesti ohjaajan parannusehdotuksia ei ole kiireen tai muun syyntakia täysin toteutettu. Kaikenkaikkaan työn perusteella tekijä on kyennyt itsenäisestisuorittamaan hänelle annetun tehtävän ja auttavasti raportoimaan sen.Arvosana kolme (hyvä): Työn <strong>yleinen</strong> mielikuva on hyvä, tekijä osasi tehdä ja raportoidatyönsä. Kielenkäyttö ja ulkoasu ovat hyvää tasoa. Aiheen yhteys taustaan on havaittuja osoitettu, työn rajaus on tarkoituksenmukainen. Työn kohde ja tavoitteet onselvitetty hyvin, muodollinen puoli on lähes moitteeton, vaikka esitystavassa voi ollapieniä epätarkkuuksia. Ohjaaja pystyy helpohkosti esittämään parannusehdotuksiatyöhön. Työ on selkeä diplomi-insinööritaidon osoitus.<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö12


Arvostelu (3)Arvosana neljä (erittäin hyvä): Arvosanan 4 työ on erittäin hyvin tehty, ulkoasultaan moitteetonja osoittaa tekijän itsenäisen otteen ja näkemyksen aiheesta. Siinä hallitaan hyvinraportoinnin käytännöt ja muodolliset seikat, tekijällä on itsenäinen ote ja näkemys asiaan,eikä ulkoasussa ja kielessä esiinny juuri ollenkaan virheitä. Työstä on ohjaajan hyvin vaikeasanoa, miten sitä pitäisi vielä kehittää. Työ on siis erittäin hyvin tehty, mutta siinä eikuitenkaan ole poikkeuksellista syvyyttä.Arvosana viisi (kiitettävä): Arvosana 5 edellyttää työltä uutuusarvoa, poikkeuksellista syvyyttä,itsenäistä ajattelua ja näkemystä aiheen hallinnassa. Työ on odottamattoman hyvä. Seosoittaa itsenäistä ajattelua ja näkemystä sekä poikkeuksellista syvyyttä aiheenhallinnassa. Muotoseikat, kieliasu jne. on hallittu moitteettomasti. Tunnusomaista on myöstyön uutuusarvo: siitä on joko tehty tai siitä voitaisiin tehdä julkaisu tieteellisessämaailmassa (luottamuksellisuuden tms. tämä ei aina ole mahdollista käytännössä).Kiitettävän arvosanan ehdottajan tai hänen edustajansa tulee perustella arvosana kirjallisenlausunnon lisäksi sanallisesti tiedekuntaneuvoston kokouksessa.Näitä yleisiä periaatteita kukin tarkastaja täydentää ja soveltaa tutkimusalaansa jakokemukseensa perustuvilla käytännöillä<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköTarkastuslista - palaute (HJ)Tiivistelmän / abstractin rakenne ja sisältöLähteiden merkitsemistapa lähdeluettelossaLähdeviitteiden käyttö tekstissä & paikannusTyön rakenne (luku-, kohta-, alakohtajaottelu)Johdanto (rakenne + työn <strong>esittely</strong>)TeoriaosaSoveltava osaKieliasu / englantiKieliasu / suomiLyhenneluettelon termimäärittelytMerkintöjen systemaattisuus työssäOKPieniäpuutteitaVakaviapuutteitaSelvitykset kommentteihin:Yleiset kommentit:<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö13


Tarkastuslista - itsearviointi (HJ) diplomityöohje on luettu ja ymmärretty sisällysluettelo: ei samoilta sivuilta alkavia samantasoisia rakenneosia abstract: kieliasun tarkastus tehty esityskielen kielitarkastus tehty kappalejako: riittävän pitkät kappaleet ulkoasu: kirjoitusohjeiden mukainen lähdeviittaukset tekstissä muodollisesti oikein ja viittaus on paikannettu lähdeluettelo: lähteiden bibliografiset metkinnät ovat ohjeiden mukaisia jakaikkiin lähteisiin on viitattu kuvat: kaikkiin kuviin on viitattu tekstissä ja kuvaa vastaava selitys sisältyytekstiin liitteet: liitteisiin on viitattu tekstissä ja liitteet ovat työn kannalta relevantteja;liitteitä on selitetty tekstissä tekijä on oikolukenut tekstin kuvat ja taulukot on tehty diplomityön kielellä lyhenteet: lyhenneluettelo on kattava eikä sisällä epärelevantteja taikäyttämättömiä lyhenteitä lyhenteet: lyhenteet on määritelty tekstin yhteydessä<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköArvostelulomake (HJ)Arvostelu:Asiasisältö ja jäsentely: Aiheen jäsennys, työn rakenne, sidos teoriaosan ja soveltavanosan välillä, loogisuus ja tasapaino, teoriaosan relevanssi työn kannalta.Aiheen käsittelytapa: Käsittelyotteen kriittisyys, ratkaisuiden ja valintojen perustelut,oman työn arviointi, aihepiirin hallinnan osoittaminen, kyky itsenäiseen insinöörityöhön,itsenäisyys työssä.Laajuus ja vaikeusaste: Tuotekehitys, kirjallisuustutkimus, laajan työn rajaus,itsenäisyys työssä.Tulokset: Mitä uutta tuonut. Kirjallinen tulos, valmis tuote, menetelmä, tulosten merkitystoimeksiantajalle.Tavoitteen saavuttaminen: Tulokset ja aikataulu.Kieliasu: Kirjallinen esitys, oikeinkirjoitus.Tekninen esitys: Ulkoasu, kirjoitusohjeiden noudattaminen, kaavat, taulukot, kuvat,diagrammit.Lähdeaineiston käyttö: Lähdeaineiston laatu ja käyttötapa (lainaukset, soveltaminen,hyödyntäminen).Muita huomioita: Työ täyttää erinomaisesti ehdotetulle arvosanalle säädetyt vaatimukset/ yltää puutteistaan huolimatta ehdotettuun arvosanaan.Arvosanaehdotus: Ehdotan työtä hyväksyttäväksi arvosanalla xxxxxxxxx (x/5).<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö14


Ohjeita• Tutkimuksen tekemiseen ja kirjoittamiseen onsaatavilla runsaasti ohjeitaHyviä ohjelinkkejä ovat mm. seuraavat APA: http://www.apa.org/journals/webref.html http://webster.commnet.edu/apa/apa_index.htm http://webster.commnet.edu/HP/pages/darling/grammar.htm; tätä tutkailemallasaa myös vähän pilkettä silmäkulmaan, ks. linkki Anomalous Anonymies)<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikköKarikoita• periaatteessa kaikki projektien epäonnistumisen syytsoveltuvat myös diplomityöprojektiin• aiheen puutteellinen määrittely ja rajaaminen• aihealueen liukuminen alkuperäisestä rajauksesta• toimeksiantajan vähäinen kiinnostus työhön• muiden töiden teettäminen / tekeminen• muuta mukavampaa tekemistä kuin työnkirjoittaminen• työn lopettamisen vaikeus – milloin se on valmis<strong>Tampereen</strong> <strong>teknillinen</strong> <strong>yliopisto</strong><strong>Porin</strong> yksikkö15

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!