HAMK_Stories2015_web

Recommendations

Info

Ammatillinen opinto-ohjaajankoulutusAmmatillinen erityisopettajankoulutusOpinto-ohjaajaksi pätevöittävää koulutustaAmmatillinen opinto-ohjaajankoulutus on tarkoitettuopettajankoulutuksen suorittaneille, ammatillisinaopinto-ohjaajina toimiville tai näihintehtäviin aikoville. Se antaa kelpoisuuden toimiaopinto-ohjaajana eri koulumuodoissa.Opinto-ohjauksen kehittymistarpeet ovat osakoko yhteiskuntaa, koulutuspolitiikkaa, kouluaja koulutusta koskevaa muutosta. Koulutuksenja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa(2011 – 2016) todetaan, että opintojen ohjaus onyksi keskeinen koulutusjärjestelmän kehittämiskohde.Elinikäistä oppimista ja ohjausta edistetäänja kaikille koulutusasteille luodaan hyvän opintoohjauksenkriteerit. Ohjauskoulutusta kehitetäänvastaamaan ohjaustyön lisääntyneisiin vaatimuksiin.Ammatillisen koulutuksen läpäisyä tehostetaan.Työelämään siirtymistä nopeutetaan. Ohjaus nähdäänjatkumona, joka kattaa koko opiskelijan polun opiskelijavalinnoistaopintojen etenemiseen, valinnoissatukemiseen ja siirtymävaiheisiin jatko-opintoihintai työelämään.Ammatillisten opinto-ohjaajien työllistyminenOpinto-ohjaajat työllistyvät hyvin ja uusia työalueitaavautuu koko ajan. Ammatillisen koulutuksen piirissäohjauksellinen haaste ovat myös eri-ikäiset jajo työelämässä toimivat oppijat. Kansallisissa koulutuksenarviointitutkimuksissa opinto-ohjaus onnostettu keskeiseksi kehittämiskohteeksi kaikillakoulutusasteilla. Kansallisissa arviointiraporteissaesitetään, että oppilaitoksissa ja ammattikorkeakouluissakehitetään opinto-ohjauksen muotoja jalisätään opinto-ohjaukseen tarvittavia resursseja.Ammatilliseksi erityisopettajaksipätevöittävää koulutustaAmmatillinen erityisopettajankoulutuson tarkoitettu opettajankoulutuksensuorittaneille, ammatillisina erityisopettajinatoimiville tai näihin tehtäviinaikoville. Se antaa kelpoisuudentoimia erityisopetuksen tehtävissä ammatillisessakoulutuksessa.Ammatillisen koulutuksen haasteena onluoda oppimisympäristöjä, joissa voidaankehittää työelämän tarvitsemaa ammatillistaosaamista ja joissa samalla edistetään ja tuetaanoppimisvalmiuksiltaan erilaisten opiskelijoidenoppimista. Tämän tavoitteen saavuttamisessaammatillisella erityisopetuksella on oma tärkeätehtävänsä.Ammatillisten erityisopettajientyöllistyminenTällä hetkellä pätevistä ammatillista erityisopettajistaon kentällä suuri kysyntä.Kasvava kysyntä on ammattikorkeakouluissa.Ammatilliset erityisopettajat voivat toimiaammatillisten erityisoppilaitosten, ammatillistenoppilaitosten, aikuisoppilaitostenja ammattikorkeakoulujen erityisopetus- jaasiantuntijatehtävissä. Ammattiin kouluttamisenlisäksi erityisopetuksessa painottuvatvalmentavat koulutukset sekä opetukseenliittyvät kehittämis-, ohjaus- ja tukitehtävät.58
Usein kysytyt kysymyksetKuinka moneen koulutukseen voin hakea?Voit hakea korkeakoulujen yhteishaussa enintään kuuteenkoulutukseen. Hakutoiveet pitää asettaa mieluisuusjärjestykseen,etkä voi muuttaa niitä enää hakuajanpäättymisen jälkeen.Pitääkö minun toimittaa hakemukseeni liitteitä?Se, pitääkö sinun toimittaa hakemukseesi liitteitä riippuusiitä, millä tutkinnolla ja mille koulutusalalle olethakemassa. Tarkista asia verkkosivuiltamme osoitteestawww.hamk.fi.Missä voin tutustua edellisvuosien valintakokeisiin?Edellisvuosien valintakokeita on julkaistu koulutusaloittainverkkosivuillamme osoitteessa www.hamk.fi.Huomaathan, että kaikilla koulutusaloilla edellisvuosienvalintakokeet eivät ole julkisia, eikä niitä sen vuoksilöydy sivuiltamme.Onko kolmen vuoden työkokemus välttämättömyysYAMK-tutkintoon johtavaan koulutukseen haettaessa?Kyllä on. Katso ohjeet työkokemuksen laskemiseenverkkosivuiltamme osoitteesta www.hamk.fi.Seuraa meitä:www.facebook.com/hamkuaswww.youtube.com/hamkuaswww.youtube.com/hamkstories (opiskelijoiden videoblogi)www.pinterest.com/hamkuastwitter.com/<strong>HAMK</strong>_UASinstagram.com/hamk_uas59
Page 1 and 2:
HAMKSTORIES2015Opiskelutapojenkolme
Page 3 and 4:
Innostu oppimisesta!Risto Salminen,
Page 5 and 6:
RovaniemiKOULUTAMME JA KEHITÄMME M
Page 7 and 8: KULTTUURIALAN KOULUTUSHAMKin kulttu
Page 9 and 10: HÄMEENLINNAPerinteikäs ja virkeä
Page 11 and 12: YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN
Page 13 and 14: Tietojenkäsittelyssä verkko-opisk
Page 15 and 16: pelaamista samassa seurassa. Liiket
Page 17 and 18: I was having a lot of fun! It is ni
Page 19: SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA
Page 22 and 23: Harjoittelunkauttamaailmalleteksti:
Page 24 and 25: HyvinvointiatekemässäTule opiskel
Page 26 and 27: LEPAAVuosisatoja vanhan Lepaan kart
Page 28 and 29: Lepaa 14 -näyttelyssä esittäytyi
Page 30 and 31: Evolla viimeistä vuottaan metsäta
Page 32 and 33: Oskari opiskelee osanaosuuskuntaate
Page 34 and 35: Vuodessa tuhat opinnäytetyötä ty
Page 36 and 37: MustialaIdyllinen Mustialan maaseut
Page 38 and 39: FUASINNOVATION SCHOOL- kesästä ka
Page 40 and 41: Kesä ojan pohjalla- työharjoittel
Page 42 and 43: Opinnot ovat olleet vapaampaa ja ki
Page 44 and 45: 10kysymystätietotekniikan opiskeli
Page 46: Pauliina haluaa sovittaa yhteenliik
Page 49 and 50: YLEMMÄTAMMATTIKORKEAKOULUTUTKINNOT
Page 51 and 52: Ylempään amk-tutkintoonjohtaviin
Page 53 and 54: Biotalouden liiketoiminnan kehittä
Page 55 and 56: AMMATILLINEN OPETTAJAKORKEAKOULUHAM
Page 57: Ammatillinen opettajankoulutusOpett
show all

HAMK_Stories2015_web

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?