Oman hyvinvoinnin lähteillä - ohjaajan käsikirja ... - Kuntoutussäätiö
Oman hyvinvoinnin lähteillä - ohjaajan käsikirja ... - Kuntoutussäätiö
Oman hyvinvoinnin lähteillä - ohjaajan käsikirja ... - Kuntoutussäätiö
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ohjaajien tehtävät ja vastuut<br />
Toteutuneen päivän kokemusten pohjalta voidaan varmentaa seuraava<br />
kurssipäivän toteutussuunnitelma. On tärkeää, että kurssin edetessä ohjaajat<br />
tietävät, missä roolissa kumpikin kulloinkin toimii. Se ei tarkoita, etteivätkö<br />
roolit voi hallitusti liukua tai olla myös samankaltaiset. Kun roolit, tehtävät<br />
ja vastuualueet ovat selvillä ja tunnistettavissa, niissä voidaan kurssin edetessä<br />
kokeneiden ohjaajien kesken myös vaihdella. On mahdollista sekin, että<br />
hyvin tasaveroiset ohjaajat toimivat vuorotellen tai samaan aikaan samoissa<br />
rooleissa tai ottavat hetkeksi toisen roolia ja palaavat jälleen alkuperäiseen<br />
rooliinsa. Toisinaan on paikallaan mainita siitä myös sanallisesti. Silloin<br />
ohjaajien keskinäinen liikkuvuus roolista toiseen ei hämmennä kurssilaisten<br />
orientoitumista kulloiseenkin aiheeseen. Selkeää vastuunottoa tilanteiden<br />
ohjaamisesta ryhmätilanteissa tarvitaan aina, ja erityisesti silloin, kun ohjaustapana<br />
on vastavuoroinen kanssakäyminen ja kun pyritään keskinäiseen<br />
dialogiin niin kurssilaisten kanssa kuin ohjaajien kesken, kuten <strong>Oman</strong><br />
<strong>hyvinvoinnin</strong> lähteillä -kurssilla tapahtuu.<br />
Kurssin päiväkohtaiset teemat edellyttävät ohjaajilta asiantuntemusta<br />
kussakin aiheessa. Kumpikin ohjaaja vastaa aihealueensa asiantuntijuudesta,<br />
mutta molemmat ohjaajat ovat mukana kurssitilanteissa, käyttävät puheenvuoroja<br />
ja osallistuvat harkinnan mukaan toisen ohjaamiin harjoituksiin.<br />
Molemmat saattavat ohjata myös vuorotellen harjoituksia. Näin ohjaajat samalla<br />
ohjaavat eri aihepiirejä kumpikin niin ammattiroolissaan kuin yksilöinäkin.<br />
Aiheiden käsittely saa vahvemman ja inhimillisemmän luonteen kuin<br />
yhden <strong>ohjaajan</strong> huostassa. Persoonalliset sävyt luovat henkilökohtaista otetta<br />
aiheiden tarkasteluun ja asiantuntijasidonnaisuus lievittyy.<br />
Kurssiohjelman toteuttamisessa voidaan tarvita myös ulkopuolista asiantuntijaa,<br />
kuten ravitsemusterapeuttia. Ravitsemuksen asiantuntijana voi<br />
toimia ravitsemusterapeutti tai terveydenhoidollisen peruskoulutuksen ja<br />
ravintoon liittyvän lisäkoulutuksen saanut henkilö. Kahden tunnin asiantuntijavierailu<br />
yhtenä kurssipäivänä toimii varsin hyvin lyhyessä kuntoutusinterventiossa<br />
ilman, että ohjaajien ja ohjaustapojen vaihtelu tekisi kurssista<br />
levottoman.<br />
35<br />
<strong>Oman</strong> <strong>hyvinvoinnin</strong> lähteillä