06.04.2015 Views

jtiili.pdf, 1797 kB

jtiili.pdf, 1797 kB

jtiili.pdf, 1797 kB

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Pro gradu - tutkielma<br />

MEKAANISET VÄRÄHTELIJÄT KOKEELLISEN<br />

OPETUKSEN VÄLINEINÄ<br />

Juho Tiili<br />

1997<br />

Ohjaaja:<br />

Tarkastajat:<br />

Prof. Kaarle Kurki-Suonio<br />

Prof. Kaarle Kurki-Suonio<br />

Dos. Heimo Saarikko<br />

HELSINGIN YLIOPISTO<br />

FYSIIKAN LAITOS<br />

PL 9 (Siltavuorenpenger 20 D)<br />

00014 Helsingin yliopisto


HELSINGIN YLIOPISTO HELSINGFORS UNIVERSITET<br />

Tiedekunta/Osasto Fakultet/Sektion<br />

Laitos Institution<br />

Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta Fysiikan laitos<br />

Tekijä Författare<br />

Tiili, Juho Antti<br />

Työn nimi Arbetets titel<br />

Mekaaniset värähtelijät kokeellisen opetuksen välineinä<br />

Oppiaine Läroämne<br />

Fysiikan opettajan sv<br />

Työn laji Arbetets art<br />

Pro gradu<br />

Tiivistelmä Referat<br />

Aika Datum<br />

14.11.1997<br />

Sivumäärä Sidoantal<br />

53<br />

Hahmottava lähestymistapa on fysiikan opetuksen lähestymistapa, joka perustuu merkityksiä<br />

luovan kokeellisuuden käyttöön fysiikan opetuksessa. Sen mukaan fysiikan käsitteet ja<br />

lait eivät ole ainoastaan suureiden algebrallisia relaatioita vaan käsitteet on liitettävä niiden<br />

fysikaaliseen merkitykseen. Käsitteiden merkitykset täytyy tuntea ennen itse käsitteitä.<br />

Tutkimuksessa suunnitellaan ja toteutetaan demonstraatiokokonaisuus, jossa lähestytään<br />

mekaanisiin värähtelyihin liittyviä käsitteitä hahmottavan lähestymistavan mukaisesti. Samalla<br />

tutustutaan sähkömekaanisen värähtelijän käyttöön värähtelyihin ja aaltoliikkeeseen<br />

liittyvien demonstraatioiden välineenä.<br />

Värähdysliikkeen kvantitatiiviseen kuvaamiseen liittyvä käsitteistö luodaan yksinkertaisella<br />

jousi-punnussysteemillä. Samalla systeemillä luodaan myös ominaisvärähtelyjen ja ominaistaajuuden<br />

käsitteet systeemille ominaisina itsenäisinä liikkeen vapausasteina. Ominaistaajuuden<br />

olemassaolon yhteys systeemin sisäiseen dynamiikkaan löydetään värähtelevän<br />

systeemin tasapainoasemaan palauttavan voiman kautta ja näin saadaan esiin ominaistaajuuden<br />

olemassaolon yhteys mekaniikkaan.<br />

Sähkömekaanisen värähtelijän avulla tutkitaan erilaisten systeemien ominaisvärähtelyjä.<br />

Tutkimuksen kohteena ovat jousi-punnussysteemien ominaisvärähtelyt, jännitetyn kielen<br />

ominaisvärähtelyt suljetuilla ja avoimilla reunaehdoilla, sekä vedenpinnan ja kimmoisten levyjen<br />

ominaisvärähtelyt.<br />

Käsitteenmuodostus ulotettiin myös aaltoliikkeen käsitteistöön. Tulkitsemalla jännitetyn kielen<br />

ominaisvärähtelyt seisovaksi aaltoliikkeeksi saadaan esitettyä laki aaltoliikkeen vaihenopeuden<br />

riippuvuudelle taajuudesta. Tämä riippuvuus, aaltoliikkeen dispersiorelaatio, on jännitetyn<br />

kielen tapauksessa lineaarinen. Vaihenopeus on taajuudesta riippumaton ja riippuu<br />

ainoastaan väliaineen, kielen, jännitystilasta ja pituusmassasta. Dispersiorelaatio yleistetään<br />

epälineaariseksi tutkimalla aaltoliikettä jäykässä metallisilmukassa. Tässä systeemissä aaltoliikkeen<br />

vaihenopeus kasvaa siirryttäessä kohti suurempia taajuuksia.<br />

Avainsanat - Nyckelord<br />

hahmottava lähestymistapa, dispersiorelaatio, demonstraatio, ominaisvärähtely<br />

Säilytyspaikka - Förvaringställe<br />

Muita tietoja


Sisältö<br />

1. JOHDANTO .....................................................................................................................................1<br />

2. FYSIIKAN KÄSITTEENMUODOSTUS JA HAHMOTTAVA LÄHESTYMISTAPA ............2<br />

2.1. FYSIIKAN KÄSITTEENMUODOSTUS ................................................................................................2<br />

2.2. FYSIIKAN KÄSITTEELLINEN RAKENNE ...........................................................................................3<br />

2.3. SUUREET PROSESSEINA ................................................................................................................5<br />

2.4. HAHMOTTAVA LÄHESTYMISTAPA.................................................................................................7<br />

3. KÄSITTEELLISET TAVOITTEET ..............................................................................................8<br />

4. VÄRÄHTELIJÄ...............................................................................................................................9<br />

5. VÄRÄHDYSLIIKKEEN HAHMOTTAVA KOKEELLISUUS ................................................14<br />

5.1. VÄRÄHDYSLIIKKEEN KÄSITTEISTÄMINEN ...................................................................................14<br />

5.2. OMINAISVÄRÄHTELY JA SEN OLEMASSAOLON YHTEYS SYSTEEMIN DYNAMIIKKAAN ..................15<br />

5.3. RESONANSSI...............................................................................................................................19<br />

6. ERILAISTEN SYSTEEMIEN OMINAISVÄRÄHTELYJÄ......................................................21<br />

6.1. JOUSI-PUNNUSSYSTEEMIEN OMINAISVÄRÄHTELYT .....................................................................21<br />

6.2. JÄNNITETYN KIELEN OMINAISVÄRÄHTELYT................................................................................22<br />

6.2.1. Koelaitteisto........................................................................................................................22<br />

6.2.2. Kielet ..................................................................................................................................23<br />

6.2.3. Päistä kiinnitettyjen kielten ominaisvärähtelyt...................................................................24<br />

6.2.4. Kielen pituuden vaikutus ominaisvärähtelyihin..................................................................25<br />

6.2.5. Toisesta tai molemmista päistä vapaan kielen ominaisvärähtelyt......................................26<br />

6.3. VEDENPINNAN OMINAISVÄRÄHTELYT ........................................................................................30<br />

6.4. CHLADNIN LEVYT - OHUEN TERÄSLEVYN OMINAISVÄRÄHTELYT................................................31<br />

7. DISPERSIORELAATIO ...............................................................................................................36<br />

7.1. OMINAISVÄRÄHTELYJEN TULKINTA SEISOVAKSI AALTOLIIKKEEKSI ............................................36<br />

7.2. KIELEN JÄNNITYSVOIMAN JA PITUUSMASSAN VAIKUTUS AALTOLIIKKEEN VAIHENOPEUTEEN .....38<br />

7.3. PULSSIN ETENEMISNOPEUS-SUUREEN LIITTÄMINEN NOPEUSSUUREIDEN JOUKKOON ...................43<br />

7.4. VAIHENOPEUDEN YLEISTÄMINEN DISPERSIORELAATIOKSI ..........................................................44<br />

7.5. PITKITTÄINEN AALTOLIIKE JOUSESSA..........................................................................................47<br />

8. JOHTOPÄÄTÖKSET ...................................................................................................................50<br />

VIITTEET...........................................................................................................................................52


1<br />

1. Johdanto<br />

Helsingin yliopiston fysiikan laitoksen didaktisen fysiikan osastolla tehtävä<br />

tutkimus keskittyy tutkimaan fysiikan tiedollis-käsitteellistä ja metodisprosessuaalista<br />

rakennetta ja sen merkitystä fysiikan opettamiselle. Näiden rakenteiden<br />

tuntemuksen avulla pyritään arvioimaan ja kehittämään fysiikan opetusta Suomen<br />

koululaitoksessa.<br />

Kokeellisuus kuuluu fysiikan opettamiseen jo metodis-prosessuaalisista<br />

syistä. Kokeiden tekeminen opetustilanteessa vain sen vuoksi, että fysiikka on kokeellinen<br />

luonnontiede, ei kuitenkaan ole fysiikan käsitteenmuodostuksen, oppimisen,<br />

kannalta kovinkaan avartavaa. Samoin “motivoiva demo” eli temppu, johon annetaan<br />

luontevalta ja opettajan mielestä fysikaaliselta kuulostava selitys, ei usein<br />

auta ymmärtämään liidulla hätäisesti taululle kirjoitettua kaavaa, palaa fysiikan kauniista<br />

teoriasta, joka jalostuu näin täysin vailla merkitystä olevaksi tyhjäksi lauseeksi.<br />

Pahimmassa tapauksessa tämä kaava pitää osata kokeessa ulkoa.<br />

Kokeellisuus voidaan kuitenkin valjastaa ei ainoastaan auttamaan vaan olemaan<br />

oleellisin osa fysiikan käsitteenmuodostusprosessia. Tämä edellyttää opetuksen<br />

kokeellisuudelta tietoista pyrkimystä merkityksiä luovaan kokeellisuuteen, jossa<br />

kokeellisuuden tavoitteena on fysiikan käsitteellisten tavoitteiden omaksuminen.<br />

Tämä käsitteenmuodostusprosessi luo fysikaalisen tiedon osaksi oppijan tietorakennetta<br />

samoja periaatteita käyttäen kuin se on luotu aikanaan osaksi fysiikan tietorakennetta.<br />

Prosessin ohjaaminen edellyttää fysiikan tiedollis-käsitteellisen rakenteen<br />

tuntemista ja laajapohjaista demonstraatiovälineiden käyttötaitoa, joka ei rajoitu ainoastaan<br />

kokeiden mekaaniseen tekemiseen. Hyödyllisin kysymys jonka fysiikan<br />

opetustehtävissä oleva henkilö voi itselleen tehdä kuuluu: “miksi minä teen tämän<br />

kokeen/demonstraation?”<br />

Opetuksen lähestymistapaa, joka nojautuu merkityksiä luovaan kokeellisuuteen<br />

käsitteellisten tavoitteiden omaksumiseksi on alettu kutsua Helsingin yliopiston<br />

fysiikan laitoksen didaktisen fysiikan osastolla hahmottavaksi lähestymistavaksi.<br />

Hahmo tässä nimityksessä viittaa fysiikan käsitteen syntyyn hahmona, jonka merkitys<br />

ja kiinnitys kehittyy, abstrahoituu ja yleistyy käsitteenmuodostusprosessin edetessä.<br />

Tämän tutkimuksen tavoitteena on osittain laitteistolähtöisesti selvittää mekaanisen<br />

värähtelijän käyttömahdollisuudet fysikaalisen käsitteenmuodostuksen tukena.<br />

Samalla luodaan hahmottavan lähestymistavan keinoin mekaanisiin värähtelyihin<br />

liittyvä fysikaalinen käsitteistö.


2<br />

2. Fysiikan käsitteenmuodostus ja hahmottava lähestymistapa<br />

Tämä luku perustuu lähteeseen [11], ellei toisin mainita.<br />

2.1. Fysiikan käsitteenmuodostus<br />

Fysiikan käsitteenmuodostus on tieteellinen prosessi, joka pyrkimyksenä on<br />

luonnossa tapahtuvien tahdosta riippumattomien ilmiöiden selittäminen luonnontieteellistä<br />

metodia käyttäen samojen yleisten peruslakien avulla. Lähtökohtana on<br />

luonto ja tavoitteena luoda sen käyttäytymistä kuvaava yhtenäinen teoria, joka tarjoaa<br />

selitysperustan kaikille tahdosta riippumattomille luonnonilmiöille. Fysiikan oppimisen<br />

prosessi on oleellisesti samanlainen. Tieto luodaan nyt vain osaksi oppijan<br />

tietorakennetta samalla tavoin kuin se on luotu fysiikan tietorakenteeksi.<br />

Käsitteenmuodostuksen kannalta ei ole olemassa puhtaasti kokeellisia tai<br />

puhtaasti teoreettisia fysiikan käsitteitä. Uuden fysiikan käsitteen syntyyn tarvitaan<br />

empirian ja teorian keskinäistä vuorovaikutusta. Puhutaan empirian ja teorian yhdistävästä<br />

dualismista. Kaikki fysiikan käsitteet syntyvät hahmoina, joiden merkitys<br />

kehittyy sekä empirian että teorian avulla.<br />

Empiriaa ovat havainnot ja mittaukset. Pelkkä mittaaminen ei kuitenkaan tee<br />

fysiikasta tiedettä ja edistä tieteellistä käsitteenmuodostusta. Käsitteet ovat teorian<br />

peruselementtejä. Fysiikan teoria liittää olioiden ominaisuuksia kuvaavat suureet laeiksi<br />

ja kokoaa ilmiöspesifiset peruslait yhdeksi fysiikan kunkin osa-alueen perusteoriaksi,<br />

jotka yhdessä muodostavat fysiikan teoreettisen tietorakenteen. Pelkkä teoria<br />

ilman kokeellista todistusaineistoa on kuitenkin merkityksetön. Nämä kaksi elementtiä,<br />

empiria ja teoria tarvitsevat kiinteästi toisiaan. Fysiikan tieto muodostuu<br />

empirian ja teorian yhteistyöstä. “Toinen saa merkityksensä toisen kautta”. Kaikki<br />

fysiikan käsitteet ovat luonteeltaan empiiris-teoreettisia. Täten tiukka jako teoreettiseen<br />

fysiikkaan ja kokeelliseen fysiikkaan on merkityksetön käsitteenmuodostuksen<br />

kannalta.<br />

Tieteellisessä prosessissa käsitteenmuodostuksen suunta on kuitenkin aina<br />

empiriasta teoriaan. Samalla siirryttäessä kohti teoriaa käsite yleistyy ja abstrahoituu<br />

koska siirrytään kauemmaksi ihmisen havaintomaailmasta, tehdystä kokeesta. Käsitteen<br />

sitominen empiriaan on välttämätöntä ymmärtämisen kannalta. Todellinen<br />

ymmärtäminen alkaa havainnosta, empiriasta. Havaintojen avulla luodaan käsitteelle<br />

ensin merkitys. Käsitteiden merkitykset syntyvät empiirisinä hahmoina havainnosta<br />

ennen itse käsitettä, jolle tulee näin järkevä merkitys. Ilman havaintoon sitomista<br />

käyttöön otettu käsite on turha, koska sille ei ole annettu mitään havaintoon liittyvää<br />

merkitystä. Täten empirian primaarisuus korostuu aina uutta käsitettä luotaessa. Empiirisista<br />

lähtökohdista luotua käsitettä yleistetään ja täsmennetään sekä empirian<br />

että teorian keinoin. Käsitteen kehittymisen hahmotusprosessi empiriasta teoriaan ei<br />

ole kuitenkaan suoraviivainen. Hahmottamisen dynamiikka on kaksisuuntaista teorian<br />

ja empirian vuorottelua. Sitä voidaan havainnollistaa kuvan 1 induktiodeduktiosyklillä.


3<br />

KOKEELLINEN<br />

FYSIIKKA<br />

TEOREETTINEN<br />

FYSIIKKA<br />

INDUKTIO<br />

PELKISTYS<br />

YLEISTYS<br />

LUONTO<br />

ILMIÖT<br />

HAVAINTO<br />

MITTAUS<br />

KOE<br />

HAHMOTUS<br />

KÄSITTEET<br />

SUUREET<br />

LAIT<br />

TEORIAT<br />

MALLIT<br />

ENNUSTEET<br />

DEDUKTIO<br />

Kuva 1: Hahmottamisen dynamiikka. [11 s.149]<br />

Kokeiden perusteella tehdään yleistäviä induktiopäätelmiä, joilla pyritään<br />

kohti yleisiä periaatteita, teoriaa. Teorian pohjalta voidaan tehdä ilmiötä koskevia<br />

yksittäisiä ennusteita, deduktiopäätelmiä, joita testataan kokeita tekemällä. Kokeet<br />

joko vahvistavat tai kaatavat teoreettisen ennusteen paikkansapitävyyden tai vaativat<br />

teorian täsmentämistä. Käsitteiden muodostuminen fysiikan tietorakenteen osasiksi<br />

koostuu tällaisista peräkkäisistä sykleistä.<br />

Käsitteenmuodostusprosessi ei kuitenkaan ole induktio-deduktioautomaatti,<br />

joka ottaa vastaan mittausdataa ja jalostaa siitä tietoa osaksi fysiikan teoriaa. Hahmotusprosessi<br />

on luonteeltaan intuitiivinen, ei looginen. Sitä ohjaa luova intuitiivinen<br />

oivaltaminen, joka perustuu ihmismielen kykyyn ymmärtää ja tulkita kokeissa<br />

esiintyviä säännönmukaisuuksia ja lainalaisuuksia. Tutkijalla on tietoinen pyrkimys<br />

kohti loogis-rakenteellisia hahmokokonaisuuksia. Tämä pyrkimys ohjaa tekemään<br />

luonnolta juuri oikeita kysymyksiä, tekemään juuri oikeita kokeita ja tulkitsemaan<br />

kokeiden antamia tuloksia ja tekemään niiden perusteella järkeviä induktiivisia päätelmiä.<br />

Tämän intuitionsa ohjaamana syntyneen teorian, lait, tutkija altistaa kuitenkin<br />

kokeille. Hän testaa kokeita tekemällä lakiensa toimivuutta yksittäisissä erikoistapauksissa.<br />

2.2. Fysiikan käsitteellinen rakenne<br />

Fysiikan käsitteenmuodostus on oleellisesti prosessi, joka etenee ilmiön kvalitatiivisesta<br />

havaitsemisesta ja hahmottamisesta kohti ilmiöiden täsmällistä kvantitatiivista<br />

esittämistä. Tässä prosessissa on erotettavissa neljä eri tasoa: Kielen, suureiden,<br />

lakien ja teorian tasot. Jokaisen tason sisällä käsitteenmuodostus on luonteeltaan<br />

intuition ohjaama induktio-deduktiosykli. Siirtyminen käsitehierarkian tasolta<br />

toiselle vastaa suurta hyppäystä abstraktiotasolta toiselle. Nämä siirtymiset kä-


4<br />

sitteenmuodostuksen keskeisten kynnysten yli ovat myös luonteeltaan samanlaisia<br />

intuition ohjaamia induktio-deduktiosyklejä, kuva 2.<br />

1. KVALITATIIVINEN TIETO: KIELI<br />

HAVAINTO<br />

PERUSHAHMOTUS<br />

luonnehdinta, tunnistus, luokittelu<br />

MIELIKUVAT, TERMIT<br />

oliot, ilmiöt, ominaisuudet<br />

ESIKVANTIFIOINTI<br />

säilyjät, muuttujat, riippuvuudet<br />

2. KVANTITATIIVINEN TIETO: SUUREET<br />

MITTAUS<br />

SUUREEN PERUSMÄÄRITTELY<br />

YLEISTYS, LAAJENNUS<br />

KÄYTTÖALUE<br />

3. KVANTITATIIVINEN ESITYS: LAIT<br />

KONTROLLOITU KOE<br />

LAKI<br />

numeerinen - graafinen - algebrallinen<br />

TÄSMENNYS, YLEISTYS<br />

SUURE-ENNUSTEET<br />

PÄTEVYYSALUE<br />

4. KVANTITATIIVINEN SELITYS: TEORIA<br />

KOKEELLINEN TUTKIMUS<br />

PERUSLAIT<br />

SELITTÄVÄT MALLIT<br />

LAKIENNUSTEET<br />

SOVELLUSALUE<br />

Kuva 2: Fysiikan käsitteellinen rakenne. [11 s.159]<br />

Kvalitatiivisella tasolla tehdään käsitteenmuodostusprosessiin liittyvä perushahmotus<br />

ja esikvantifiointi. Perushahmotukseen kuuluu tutkimuksen kohteena olevaan<br />

ilmiöalueeseen liittyvä olioiden, ilmiöiden ja olioiden ominaisuuksien tunnistaminen<br />

ja luokittelu. Olioita, ilmiöitä ja olioiden ominaisuuksia kuvaamaan luodaan<br />

kvalitatiivisen tason käsitteet. Käsitteitä, teorian peruselementtejä, luodaan jo perushahmotuksen<br />

tasolla.<br />

Kvantifiointi, ominaisuuden saattaminen mitattavaan muotoon, on askel<br />

kvalitatiivisen esittämisen tasolta kvantitatiivisen esittämisen tasolle. Tässä prosessissa<br />

ominaisuuksista tulee suureita. Ominaisuuksien välisistä riippuvuuksista tulee<br />

lakeja. Lakien avulla havaintomaailmasta voidaan tehdä yksinkertaisia ennusteita,<br />

joiden pätevyyttä testataan.


5<br />

Täten jokaisen suureen kvantifioinnissa edetään suureiden hierarkkisessa<br />

verkossa. Jokainen uusi suure, jonka kvantifiointiin tarvitaan alemman tason suureita<br />

on suureiden hierarkiassa korkeammalla tasolla. Tällaista tiukkaa suureiden hierarkiaa<br />

ei löydy kvalitatiivisen tiedon tasolta. Tämä tekee kvantifioinnista fysiikan käsitteenmuodostuksen<br />

kannalta keskeisimmän prosessin. Se luo kvaliteeteista kvantiteetteja<br />

ja siten saattaa kvalitatiivisella tasolla luodut käsitteet fysiikan tietorakenteen<br />

jäykän suurehierarkian piiriin.<br />

Kvantitatiivisella tasolla olioiden ominaisuuksia kuvataan suureilla ja ilmiöiden<br />

riippuvuudet muodostavat lakeja. Esikvantifioinnissa havaitut riippuvuudet täsmennetään<br />

algebrallisiksi esityksiksi. Kvantifioitua suuretta yleistetään ja täsmennetään.<br />

Lakien, myös suureiden määrittelylakien idealisointeja pyritään purkamaan<br />

ja näin käsitteet yleistyvät ja abstrahoituvat. Käsitteen kehitys jatkaa taas induktiodeduktiosykliään.<br />

Kvantitatiivisella tasolla empiirisistä lähtökohdista luodut eri käsitteet<br />

voivat käsitteenmuodostusprosessin edetessä yleistyä yhdeksi kattokäsitteeksi.<br />

Teorian taso on fysiikan tietorakenteen ylin hierarkkinen taso, jolle johtaa<br />

looginen strukturointi. Strukturoinnissa luodaan jo ymmärretyn ilmiömaailman selittävä<br />

perusmalli ja kausaalisuhteiden, jotka on havaittu jo esikvantifiointivaiheessa,<br />

täsmällinen esitys. Teoria on vain jo ymmärretyn täsmennettyä esittämistä. Teorian<br />

tasolla ilmiömaailman suureet ja lait kytketään fysiikan yleiseen tietorakenteeseen.<br />

Teoria käsittää koko ilmiömaailman selittävät peruslait ja on näin ollen suuri kokonaisuus,<br />

esim. Newtonin mekaniikka. Myös teorian tasolla on löydettävissä hierarkkista<br />

yleistymistä ja abstrahoitumista.<br />

2.3. Suureet prosesseina<br />

Fysiikan käsitteenmuodostus tapahtuu luomalla uusia suureita, jotka liitetään<br />

aikaisemmin tunnettuun fysiikan tietorakenteeseen. Suureet ovat fysiikan tietorakenteen<br />

perusobjekteja ja lait ovat niiden välisiä relaatioita. Suure on tärkeä silta<br />

empirian ja eksaktin fysiikan tietorakenteen välillä. Aina kun mitataan, mitataan suureen<br />

arvoja. Suure ei ole vain toisten suureiden välinen algebrallinen relaatio vaan<br />

sillä on aina oma fysikaalinen merkityksensä. Uuden suureen käyttöönotto on esisijaisesti<br />

sen fysikaalisen merkityksen toteaminen.<br />

Uuden suureen määritteleminen yhdellä tyhjentävällä määrittelyllä, joka tyhjentävästi<br />

kertoo suureen merkityksen siten, että sen fysikaalinen merkitys on ymmärretty,<br />

on mahdotonta. Uuden suuren syntyprosessi etenee portaittain fysiikan käsitteellisten<br />

tasojen mukaan.<br />

Suure syntyy ensin kvalitatiivisen tason hahmona perushahmotuksessa, jossa<br />

suure, joka tässä vaiheessa on kvaliteetti, käsitteistyy kuvaamaan jonkin olion jotain<br />

ominaisuutta. Esikvantifioinnissa selvitetään tarkasteltavaan ilmiöalueeseen liittyvät<br />

riippuvuussuhteet ja syy-seuraussuhteet kvalitatiivisella tasolla. Luodaan komparatiivisia<br />

hahmoja perushahmotuksessa luotujen ominaisuuksien välille. Verrataan olion<br />

ominaisuuksien asteita. Mikä pysyy, mikä muuttuu? Jos muutetaan olion jotain<br />

ominaisuutta tai altistetaan olio erilaisiin olosuhteisiin, miten se vaikuttaa olion<br />

muihin ominaisuuksiin.<br />

Varsinainen suure syntyy kvantifioinnin kautta. Olion ominaisuutta kuvaava<br />

käsite kvantifioidaan suureeksi. Tehdään kvantifioiva koe, jossa ominaisuus esiintyy<br />

mahdollisimman pelkistettynä ja muuttumattomana, invarianttina. Kokeessa tulisi<br />

myös näkyä selkeä yhteys kvalitatiivisen tason kvaliteettiin, josta ollaan luomassa<br />

kvantiteettia. Tällaisen kokeen tekeminen vaatii yleensä tarkkaa rajausta ja ideali-


sointeja. Kvalitatiivisen tason perushahmotus ja esikvantifiointi ohjaavat näihin<br />

idealisointeihin ja pelkistyksiin. Kvantifioivan kokeen tavoitteena on todentaa suureen<br />

määrittelylaki. Tämä tapahtuu useimmin osoittamalla jo tunnettujen suureiden<br />

verrannollisuus tilanteessa, jossa kvantifioitava suure pysyy vakiona. Graafinen esitys<br />

on tärkein väline tällaisessa kvantifiointiprosessissa. Graafiseen esitykseen nojautuen<br />

on helppo todentaa kahden suureen välinen verrannollisuus, suureiden suhteen<br />

invarianssi, joka on riippumattomuutta toisen suureen arvosta. Graafisen esityksen<br />

avulla todettu verrannollisuus kirjoitetaan algebralliseen muotoon, jolloin olemme<br />

vain verrannollisuuskertoimen määrityksen päässä suureen algebrallisesta määrittelylaista.<br />

Nopeuden kvantifiointi on yksinkertainen esimerkki kvantifioivasta kokeesta.<br />

Kvantifioitaessa nopeuden käsitettä järjestetään koe, jossa kappaleeseen ei kohdistu<br />

vuorovaikutuksia kappaleen etenemissuunnassa. Tällöin on perusteltua olettaa, että<br />

kappaleen liiketila ei tässä suunnassa muutu. Esimerkkitilanteena on vaunu vaakasuoralla<br />

ilmatyynyradalla. Mitataan liikkeelle sysätyn vaunun paikkaa ajan funktiona.<br />

Toistetaan koe antamalla vaunulle erilaisia liiketiloja, siis erilaisia nopeuksia<br />

kuitenkin laitteisto silmällä pitäen järkevissä rajoissa. Kaikkien liikkeitten kuvaajat<br />

ovat suoria. Vaunun siirtymä on siis verrannollinen aikaväliin. Vaunun liiketilan ollessa<br />

suurin, siis nopeuden ollessa suurin saadaan liikkeen kuvaajaksi jyrkin suora.<br />

Näiden suorien fysikaaliset kulmakertoimet kuvaavat vaunun nopeutta, joka on kullekin<br />

liikkeelle ominainen invariantti. Riippumatta aikavälin pituudesta paikan ja<br />

ajan muutoksen suhde pysyy kussakin liikkeessä vakiona. Kun tämä verrannollisuus<br />

on todettu ja tulkittu, voidaan suureen määrittelylaki kirjoittaa nyt graafisen esityksen<br />

pohjalta algebrallisessa muodossa. Laki on kuitenkin tässä vaiheessa pätevyysalueeltaan<br />

varsin suppea. Se on voimassa vain tilanteissa, jossa suure pysyy vakiona.<br />

Toinen kvantifioivan kokeen periaate on olion ominaisuuksien vertailu, siten,<br />

että toisen olion avulla mitataan toista. Toisella oliolla tutkittava ominaisuus on<br />

esim. kaksinkertainen toiseen verrattuna. Tällöin kvantifioitavan suureen yksikön<br />

valintaan tarvitaan yksikköolio, jonka ominaisuus saa yksikköjärjestelmässä arvon<br />

yksi yksikkö. Tällöin täytyy myös osoittaa yksikköolion valinnan mielivaltaisuus.<br />

Suureen määrittelyn täytyy olla yksikköoliosta riippumaton. Missä tahansa valitussa<br />

yksikköjärjestelmässä toisen olion ominaisuuden asteen kaksinkertaisuus merkitsee<br />

myös kaksinkertaista suureen arvoa. Tyypillinen ja selvä esimerkki kahden olion<br />

ominaisuuksien vertailuun perustuvasta kvantifioinnista on hitaan massan käsitteen<br />

kvantifiointi. Kappaleiden vuorovaikuttaessa hitaamman kappaleen liiketila muuttuu<br />

vähemmän. Tämän ominaisuuden, hitauden, kvantifiointi massaksi tapahtuu törmäyskokeiden<br />

avulla. Tässä kokeessa keskeisenä idealisointina tarvitaan tilanne, jossa<br />

kappaleiden liiketilaa muuttaa vain niiden välinen kosketusvuorovaikutus. Lähimmäksi<br />

tätä tilannetta päästään tarkastelemalla liukujien törmäyksiä ilmatyynyradalla.<br />

Kvantifioinnin ensimmäinen vaihe on osoittaa, että törmäävien kappaleiden A ja B<br />

nopeuksien muutosten itseisarvojen suhde on kappaleparille ominainen vakio riippumatta<br />

törmäyksen luonteesta ja voimakkuudesta. Tämä on kappaleparille ominainen<br />

suure, joka tulkitaan kappaleen A hitauden mittaamiseksi kappaleen B hitaudella.<br />

Toisessa vaiheessa kappaleiden A ja B hitaudet mitataan kolmannen kappaleen C<br />

hitaudella. Näiden hitauksien suhde on riippumaton käytetystä yksikkökappaleesta<br />

C, joka voidaan valita mielivaltaisesti.[11 s.216][1]<br />

Kvantifioitua suuretta, joka on ensi sijassa olemassa vain invarianttina suureena<br />

määrittelylakinsa idealisointien toteutuessa, aletaan yleistämään. Kvantifioinnin<br />

vaatimista idealisoinneista ja rajauksista luopuminen ulottaa suureen merkityk-<br />

6


7<br />

sen yhä laajemmalle alueelle tilanteisiin, joissa se ei ole invariantti. Suureen merkitys<br />

saattaa laajentua jopa eri ilmiöalueisiin.<br />

2.4. Hahmottava lähestymistapa<br />

Hahmottava lähestymistapa on fysiikan opetukseen kehitetty lähestymistapa<br />

joka perustuu edellä luvuissa 2.1. - 2.3. esitettyihin argumentteihin fysiikan käsitteenmuodostuksesta.<br />

Tämän lähestymistavan mukaan fysiikan opetuksen tulisi edetä<br />

yleisen fysiikan käsitteenmuodostuksen portaita pitkin empiriasta kohti teoriaa, suureiden<br />

merkityksistä kohti niiden algebrallisia lausekkeita. Lähestymistapa ohjaa oppijan<br />

tekemään omakohtaisia havaintoja ja oppimaan niiden avulla. Samalla intuition<br />

ohjaama hahmotusprosessi kasvattaa oppijaa itsenäiseen ajatteluun. [11 s. 264-<br />

265]


8<br />

3. Käsitteelliset tavoitteet<br />

Tässä tutkimuksessa pyritään luomaan demonstraatiokokonaisuus hahmottavan<br />

lähestymistavan ideoiden mukaan niistä käsitteistä, jotka ovat lähestyttävissä<br />

mekaanisten värähtelijöiden kautta. Tähän käsitteistöön kuuluvat:<br />

Värähtelyjen kvantitatiiviseen kuvaamiseen tarvittavat käsitteet.<br />

Ominaisvärähtely ja ominaistaajuus systeemille ominaisina itsenäisinä vapausasteina.<br />

Reunaehto systeemin ominaisvärähtelyjen muodon määrääjänä.<br />

Erilaisten systeemien ominaisvärähtelyt.<br />

Käsitteenmuodostus ulotetaan myös aaltoliikkeen käsitteistöön. Jännitettyjen<br />

kielten ominaisvärähtelyt tulkitaan seisovaksi aaltoliikkeeksi. Jännitettyjen kielten<br />

avulla tulisi pystyä luomaan seuraavat käsitteet:<br />

Aaltoliikkeen vaihenopeus väliaineen tilalle ominaisena suureena.<br />

Aaltoliikkeen vaihenopeus yleistettynä dispersiorelaatioksi.<br />

Ryhmänopeus - pulssin etenemisnopeus.<br />

Käsitteenmuodostuksen apuna käytetään sähkömekaanista värähtelijää [2].<br />

Samalla testataan sen käyttömahdollisuuksia hahmottavan lähestymistavan mukaisissa<br />

kokeissa.


9<br />

4. Värähtelijä<br />

Kuva 3: Värähtelijä<br />

SF-9324.<br />

Joissain tämän tutkimuksen kokeissa värähtelijänä<br />

käytettiin Pascon välittämää mekaanista värähtelijää: Variable<br />

Frequency Mechanical Wave Driver, Model SF-<br />

9324, kuva 3. [2]. Laitteen suomalaisena jälleenmyyjänä<br />

on toiminut Gammadata Finland Oy. Samaa laitetta välittää<br />

moni eri demonstraatiovälinevalmistaja, ainakin<br />

NTL (Suomen edustaja MFKA-kustannus OY) [7] ja SF<br />

(edustaja Printel OY) [15], joka on samalla laitteen todellinen<br />

tanskalainen valmistaja. Pascon välittämänä värähtelijään<br />

on lisätty jalusta, jolla se voidaan kiinnittää<br />

statiiviin myös vaakasuoraan. Laite on suunniteltu toimimaan<br />

värähtelyjen ja aaltojen lähteenä koejärjestelyissä,<br />

joissa tarvitaan värähtelyjä halutulla tarkasti määrättävissä<br />

olevalla taajuudella ja säädettävissä olevalla amplitudilla.<br />

Näillä ominaisuuksilla laitteella pitäisi olla paljon<br />

käyttöä hahmottavan lähestymistavan mukaisessa opetuksessa<br />

aina perushahmotuksesta kvantifioiviin kokeisiin. Viime vuosina raportoiduissa<br />

kokeissa laitetta on käytetty värähtelyjen lähteenä ainakin analogiademonstraatiossa<br />

yksiulotteisen hilan dynamiikasta jaksollisilla reunaehdoilla [5] ja demonstraatiossa<br />

poikittaista seisovista aalloista kielessä, jonka päät pääsevät vapaasti värähtelemään.[8]<br />

Toimintaperiaate<br />

Värähtelyjen tuottamiseen tarvitaan itse värähtelijän lisäksi signaaligeneraattori,<br />

josta ulos tulevan jännitteen taajuutta ja amplitudia voidaan säätää. Signaaligeneraattorin<br />

tulisi myös tuottaa tarvittaessa muitakin kuin sinimuotoista värähtelyä.<br />

Signaaligeneraattorissa tulisi olla vahvistimellinen ulostulo, josta saadaan käyttöön<br />

1 A virta.<br />

Varsinaisena värähtelijänä laitteessa toimii pitkäiskuinen kaiutinelementti,<br />

joka muuntaa elementin puhekelan läpi kulkevan sähkövirran edestakaiseksi liikkeeksi.<br />

Elementti sisältää renkaan muotoisen kestomagneetin ja sen keskellä magneetin<br />

kentässä olevan kelan, jonka läpi johdetaan sähkövirtaa, kuva 4. Magneetti on<br />

kiinnitetty laitteen runkoon. Kela on kiinnitetty elementin kalvoon, johon myös laitteen<br />

värähtelevä osa, sauva on kiinnitetty.


10<br />

magneetti puhekela kalvon ripustus<br />

Kuva 4: Yksinkertaistettu kuva värähtelijän rakenteesta.<br />

Sähkövirran kulkiessa kelan läpi siihen kohdistuu magneettinen voima, joka<br />

liikuttaa kelaa ja kalvoa sähkövirran tahdissa. Liike on vaimennettu siten, että kela ja<br />

sen mukana elementti ja sauva pääsevät liikkumaan magneetin sisällä maksimissaan<br />

3,5 mm:n amplitudilla. Jos kelan läpi johdetaan vaihtovirtaa, kela värähtelee vaihtovirran<br />

taajuudella. Maksimiamplitudi saavutetaan valmistajan ilmoituksen mukaan<br />

0,25 A:n tehollisella virralla. Syötetyn virran ei tarvitse olla sinimuotoista, laitteella<br />

saadaan myös tuotettua myös muun muotoisia värähtelyjä.<br />

Valmistaja ilmoittaa värähtelijän toimivan taajuuksilla 0,1 Hz - 5 kHz, ja värähtelyjen<br />

amplitudin pienenenevän huomattavasti yli 100 Hz:n taajuuksilla. Valmistajan<br />

ilmoittama taajuusvaste, eli värähtelijän amplitudi taajuuden funktiona kun<br />

värähtelijään syötetyn vaihtovirran amplitudin säätö pidetään vakiona, on esitetty<br />

tummemmalla värillä kuvassa 5.<br />

Kuva 5: Valmistajan ilmoittama taajuusvaste [12 s. 116].


11<br />

Värähtelijään kiinnitettävät systeemit liitetään värähtelijän sauvaan, jossa on laitteiden<br />

kiinnittämistä varten naaraspuolinen banaaniliitin. Värähtelijään kohdistuva<br />

kuormitus tulisi tapahtua värähdysliikkeen suunnassa. Sauvan vääntäminen sivusuunnassa<br />

voi johtaa laitteen vaurioitumiseen. [2]<br />

Mitattu taajuusvaste<br />

Taajuusvaste, värähtelijän amplitudi taajuuden funktiona kun värähtelijään<br />

syötetyn vaihtovirran amplitudin säätö pidetään vakiona määritettiin kokeellisesti.<br />

Kaavio mittausjärjestelystä on kuvassa 6. Värähtelijään syötettiin sinimuotoista<br />

vaihtojännitettä Signaali Oy:n signaaligeneraattorista malli OFG-101.<br />

Kuva 6: Kaavio taajuusvasteen mittauksen koejärjestelystä.<br />

Signaaligeneraattorin amplitudin säätö pidettiin mittausten ajan vakiona siten,<br />

että 1 Hz:n taajuudella värähtelyn amplitudi oli valmistajan ilmoittaman maksimiamplitudin<br />

(3,5 mm) suuruinen. Muutettiin vaihtojännitteen taajuutta ja värähtelijän<br />

amplitudi mitattiin katetometrillä. Värähtelyjen amplitudien mittaamiseksi katetometriin<br />

oli kiinnitetty teipillä jäykkä paperinpala. Kun värähtelijän kärki osui paperinpalaan<br />

se taipui hieman ja tapahtumasta kuului myös ääni. Alle 2 Hz:n taajuuksilla<br />

havainnoitiin lapun liikettä värähtelijän kärjen osuessa paperinpalaan. Tätä korkeammilla<br />

taajuuksilla näköhavaintoa oli vaikeampi tehdä, jolloin kuunneltiin osumasta<br />

aiheutuvaa ääntä. Mittaus suoritettiin aina laskemalla katetometrin tankoa<br />

kunnes havaittiin värähtelijän kärjen osuminen lappuun, jonka jälkeen tankoa nostettiin<br />

kunnes löytyi kohta jossa osuminen oli juuri ja juuri aistein havaittavissa.<br />

Jännitteen taajuus määritettiin matalilla taajuuksilla (alle 25 Hz) tietokoneeseen<br />

kytkettävällä Universal Laboratory Interface (ULI) - mittausjärjestelmän [16]<br />

jänniteanturilla mittaamalla syöttöjännitettä ajan funktiona. Ohjelman kursoritoiminnolla<br />

määritettiin jännitteen jaksonaika, jonka käänteisarvo on jännitteen taajuus.<br />

Korkeilla taajuuksilla (yli 25 Hz) taajuuden mittaukseen käytettiin yleismittaria<br />

TES-2730. Laitteiden keskinäinen kalibraatio varmistettiin mittaamalla kummallakin<br />

menetelmällä 25 Hz:n vaihtojännitteen taajuus. Molemmilla menetelmillä saatiin<br />

sama tulos.<br />

Värähtelyjen mitatut amplitudit taajuuden funktiona on esitetty kuvassa 7.<br />

Kuvasta nähdään, että värähtelyjen amplitudi pysyy lähes vakiona 40 Hz:n taajuuteen<br />

asti, jonka jälkeen se pienenee nopeasti. Yli 500 Hz:n taajuuksilla amplitudi on<br />

alle 0,1 mm, joten se ei ole enää mitattavissa katetometrillä.


12<br />

Taajuus<br />

Kuva 7: Värähtelijän mitattu taajuusvaste.<br />

f / Hz<br />

Mitatusta taajuusvasteesta havaitaan värähtelijän amplitudin pienenevän jo<br />

huomattavasti 100 Hz pienemmillä taajuuksilla. Tämä täytyy mittauksia tehtäessä<br />

ottaa huomioon lisäämällä värähtelijään syötettävän signaalin amplitudia siirryttäessä<br />

korkeammille taajuuksille. Mikäli työskentely edellyttää värähtelyiltä ehdotonta<br />

vakioamplitudia, on värähtelijä käyttökelpoinen taajuusalueella 0,1 Hz - 30 Hz, jos<br />

värähtelijään syötettävän signaalin amplitudi pidetään vakiona.<br />

Valmistajan ilmoittamassa taajuusvasteessa, kuva 5, esiintyvää resonanssikohtaa<br />

ei havaittu mitatussa taajuusvasteessa. Mitattu taajuusvaste laski selvästi<br />

valmistajan ilmoittamaa matalammilla taajuuksilla. Kuvan 5 mukaan värähtelijän<br />

amplitudin pitäisi olla maksimiamplitudin suuruinen vielä 50 Hz:n taajuudella. Mittausten<br />

mukaan, kuva 6, taajuusvaste alkaa laskea jo 30 Hz:n taajuudella. Valmistajan<br />

ilmoittaman taajuusvasteen mittauksessa värähtelijän käyttöjännite on otettu eri<br />

signaaligeneraattorista, mallia PASCO PI-9587C [12 s.206].<br />

Laitteen amplitudin muuttumista laitetta kuormitettaessa tutkittiin samanlaisella<br />

koejärjestelyllä. Värähtelijää kuormitettiin asentamalla se värisyttämään jännitettyä<br />

kieltä. Kielenä käytettiin Pascon valmistaman kielisarjan punaista kieltä [3].<br />

Yksityiskohtaisempi kuvaus kielen kiinnityssysteemistä on luvussa 6.2.1. Kieli jännitettiin<br />

ripustamalla sen vapaaseen päähän punnuksia, joiden yhteenlaskettu massa<br />

oli 1,7 kg. Tämä järjestelyn aiheuttama kuormitus on suurimpia värähtelijään kohdistuvia<br />

kuormituksia sen normaalissa opetuskäytössä. Kieli on pituusmassaltaan<br />

toiseksi suurin ja kieltä jännittävät punnukset ovat myös suurimpia, mitä herkkäliikkeisen<br />

väkipyörän yli menevän kielen päähän voi ripustaa väkipyörän vaurioitumatta.<br />

Olosuhteiden vakioimiseksi tutkittaessa kuormituksen vaikutusta amplitudiin<br />

käytettiin samaa signaaligeneraattoria ja pidettiin jännitteen säätö samana kuin mitattaessa<br />

kuormittamattoman värähtelijän taajuusvastetta.


13<br />

Kuvassa 8 on esitetty värähtelijän taajuusvasteet kuormittamattomana ja<br />

kuormitettuna.<br />

Kuva 8: Värähtelijän taajuusvaste kuormitettuna ja kuormittamattomana.<br />

Kuvasta 8 havaitaan kuormituksen pienentävän värähtelijän maksimiamplitudia<br />

merkittävästi. Värähtelijän amplitudi ei ole systeemissä säilyvä suure vaan<br />

riippuu värähtelijän kuormituksesta. Amplitudin maksimi pieneni vapaan värähtelijän<br />

3,5 mm:tä 2,8 mm:iin. Vasteen muoto sen sijaan säilyy oleellisesti samanlaisena<br />

sekä kuormittamattomalla että kuormitetulla värähtelijällä. Amplitudi pysyy kuormakohtaisesti<br />

vakiona kun värähtelijän taajuus on alle 30 Hz. Kuormitetun värähtelijän<br />

amplitudi tosin pieneni alle 0,1 mm:iin jo noin 200 Hz:n taajuudella.<br />

Värähtelevä systeemi vaikutti vain vähän värähtelijän vasteen muotoon.<br />

Käytettäessä värähtelevää kieltä värähtelijän amplitudi kasvoi kielen resonanssitaajuuksilla.<br />

Tämä näkyy kuvassa 8 kohoumina 10 Hz:n - 40 Hz:n alueella. Vastetta<br />

tutkittaessa signaaligeneraattori viritettiin kielen resonanssitaajuudelle ja lähelle sitä<br />

taajuuden molemmin puolin. Tällöin havaittiin kielen perustaajuudella sekä ensimmäisellä<br />

ja toisella harmonisella kerrannaistaajuudella amplitudin kasvavan selvästi<br />

värähtelijän ollessa resonanssissa kielen kanssa. Sen sijaan kolmannella ja sitä suuremmilla<br />

harmonisilla kerrannaistaajuuksilla värähtelijän amplitudi katetometrillä<br />

mitaten pieneni vähän, yleisimmin 0,1 mm. Tämä voi johtua vasteen yleisestä laskusta<br />

tällä taajuusalueella.


14<br />

5. Värähdysliikkeen hahmottava kokeellisuus<br />

5.1. Värähdysliikkeen käsitteistäminen<br />

Värähdysliikkeen ilmiömaailmaan tutustuminen aloitetaan hahmottavan lähestymistavan<br />

mukaisesti liikkeen perushahmotuksesta, jossa opitaan tunnistamaan<br />

värähdysliike ja luodaan värähdysliikkeeseen kuuluvat perushahmot. Perushahmotuksen<br />

lähteinä voidaan käyttää erilaisia ympäristöstä löytyviä kimmoisia kappaleita.<br />

Kaikille värähtelyille hahmotetaan helposti luonne edestakaisena, toistuvana ja jaksollisena<br />

ilmiönä. Ilmiössä on kyse systeemin sisäisestä liikkeestä. Käsitteenmuodostus<br />

etenee kuitenkin vasta kun tutkittava tilanne osataan idealisoida mahdollisimman<br />

yksinkertaiseksi, tilanteeksi jossa värähdysliike esiintyy pelkistetyimmillään<br />

systeemin sisäisenä vapausasteena. Tähän tarkoitukseen sopiva systeemi on sopivan<br />

löysään jouseen tiukasti nippusiteellä kiinnitetty punnus.<br />

Tätä yksinkertaista systeemiä käyttäen esitetään samalla värähdysliikkeen<br />

kuvaamista varten tarvittavat käsitteet kuten tasapainoasema, amplitudi, jaksonaika<br />

ja tasapainoasemaan palauttava voima.<br />

Värähtely:<br />

Jousi ja siihen ripustettu punnus muodostavat yksinkertaisen värähtelevän<br />

systeemin. Jouseen ripustettua punnusta poikkeutetaan siten, että systeemi alkaa värähdellä.<br />

Havaitaan liikkeen olevan edestakaista liikettä systeemin tasapainoaseman<br />

molemmin puolin. Liike toistuu jaksollisena siten, että sillä on silminnähden koko<br />

ajan sama jaksonaika.<br />

Värähdysliike on siis systeemin sisäistä jaksollista liikettä tasapainoaseman molemmin<br />

puolin.<br />

Tasapainoasema:<br />

Jouseen ripustettu punnus riippuu jousen varassa paikallaan jos mikään ulkoinen<br />

häiriö ei sitä liikuta. Jos jousta poikkeutetaan tasapainoasemastaan, alkaa se<br />

värähdellä tämän tasapainoaseman molemmin puolin. Kun värähtely vaimentuu ja<br />

lopulta häviää on punnus taas tasapainoasemassaan.<br />

Tasapainoasemaan palauttava voima:<br />

Yksinkertaisen jousi-punnus-systeemin tapauksessa tasapainoasemastaan<br />

poikkeutettuun punnukseen kohdistuvien voimien (gravitaatio, jousivoima) resultantti<br />

on jousen venymisestä tai kasaan painumisesta johtuva jousivoima, joka on<br />

verrannollinen punnuksen etäisyyteen tasapainoasemasta ja suuntautuu tasapainoasemaan<br />

päin. Tämä voima kääntää aina punnuksen liikkeen tasapainoasemaa kohti<br />

ja ylläpitää värähtelyjä. Värähtelyt kuitenkin vaimenevat. Tämä johtuu mm. ilmanvastuksesta<br />

ja systeemissä tapahtuvista energiahäviöistä. Energiaa kuluu jossain<br />

määrin jousen lämpenemiseen ja enemmän värähtelyn jatkuessa liikkeeseen tulevien<br />

sivusuuntaisten heilahtelujen pyörimisen liike-energioihin.


15<br />

Amplitudi:<br />

Jousi ja punnus saatetaan värähtelemään siten, että poikkeutettaessa punnuksen<br />

etäisyys tasapainoasemasta vaihtelee. Liike on kuitenkin aina värähtelyä. Värähtelyjen<br />

laajuus sen sijaan riippuu siitä, kuinka paljon systeemiä on poikkeutettu tasapainoasemastaan.<br />

Amplitudi on suure, joka kuvaa värähdysliikkeen laajuutta ja on<br />

systeemin suurin poikkeama tasapainoasemastaan.<br />

Jaksonaika ja taajuus:<br />

Jaksonajan ja taajuuden käsitteiden lähestymiseen tarvitaan systeemi, jolla<br />

nämä ominaisuudet pysyvät mahdollisimman hyvin vakiona. Tällainen on juuri jousen<br />

varassa riippuva punnus, joka värähtelee jousen suunnassa. Jousi-punnussysteemin<br />

avulla käsitteiden luominen tapahtuu asettamalla jouseen ripustettu punnus<br />

värähtelemään. Silmämääräisesti katsottuna yhteen värähtelyyn näyttää kuluvan<br />

aina sama aika. Tätä voidaan tutkia myös tarkemmin mittaamalla sekuntikellolla<br />

viiteen värähdykseen kulunut aika, joka toistettaessa mittausta havaitaan aina mittaustarkkuuden<br />

rajoissa samaksi. Yhteen jaksoon kulunut aika on siis viiteen jaksoon<br />

kulunut aika jaettuna viidellä. Jaksonajan samuutta voidaan vielä testata mittaamalla<br />

myös neljään, kolmeen tai kahteen jaksoon kulunut aika. Aina jaettaessa kyseinen<br />

aika jaksojen lukumäärällä saadaan yhden jakson ajaksi sama tulos. Varioimalla värähtelyn<br />

amplitudia jaksonaika ei muutu. Tässä täytyy kuitenkin varoa liian suuria<br />

amplitudeja, koska tällöin systeemiin tulee helposti häiriöitä (sivuttaisheilahtelut),<br />

jotka peittävät alleen puhtaan edestakaisen värähtelyn.<br />

5.2. Ominaisvärähtely ja sen olemassaolon yhteys systeemin dynamiikkaan<br />

Varioimalla systeemiä, vaihtamalla punnuksen massaa tai jousta saadaan aina<br />

kullekin systeemille oma jaksonaika, joka kuitenkin vaihtelee eri jousi-punnusyhdistelmien<br />

mukaan. Voidaan sanoa jaksonajan olevan systeemille ominainen vakio<br />

riippumatta värähtelyn amplitudista.<br />

Jaksonaika siis ilmaisee kuinka kauan aikaa värähtelijältä kuluu yhteen värähdykseen.<br />

Jaksonajan käänteisarvo, taajuus ilmaisee kuinka monta värähdystä värähtelijä<br />

tekee aikayksikössä. Jos jaksonaika on systeemille ominainen niin sen<br />

käänteisarvo, vastaavaa taajuus on myös systeemille ominainen ja sitä kutsutaan<br />

systeemin ominaistaajuudeksi. Yksinkertaisella jousi-punnus-systeemillä on vain<br />

yksi ominaistaajuus. Se värähtelee aina samalla taajuudella. Tämä on yksinkertaisen<br />

värähtelevän systeemin ainoa vapausaste.<br />

Tämä värähdysliike on harmoninen värähdysliike. Tällöin värähtelyn jaksonaika<br />

on sama riippumatta värähtelyn amplitudista. Vain tällöin voidaan sanoa<br />

systeemillä olevan sille ominainen ominaistaajuus. Ominaistaajuudella tapahtuvaa<br />

värähtelyä kutsutaan systeemin ominaisvärähtelyksi.<br />

Vastakohtana edellisille rakennetaan epäharmoninen värähtelijä, jonka jaksonaika<br />

ja taajuus riippuvat värähtelyn laajuudesta. Rakenteeltaan koejärjestely on<br />

yksinkertainen. Värähtelijänä käytetään kappaletta, joka on kiinnitetty jännitetyn<br />

jousen keskikohtaan ja joka asetetaan värähtelemään siten, että värähtelyt tapahtuvat<br />

90:n kulmassa jouseen nähden. Koejärjestely on esitetty kuvassa 9.


16<br />

Kuva 9: Epäharmonisen värähtelijän koejärjestely.<br />

Värähtelevänä kappaleena käytettiin Pascon vaunuradan vaunua, johon oli<br />

kiinnitetty ULI-järjestelmän voima-anturi Dual range force sensor [16]. Vaunun liikettä<br />

tutkittiin ULI-järjestelmän ultraäänianturilla ja samalla mitattiin vaunuun kohdistuvaa<br />

voimaa. Vaunu kiinnitettiin voima-anturista rataan nähden 90:n kulmassa<br />

olevan löysän jousen keskikohtaan. Jousen jousivakio määritettiin erikseen itsenäisesti<br />

venyttämällä sitä eri massaisilla punnuksilla. Jousivakioksi saatiin 3,1 N/m.<br />

Kuvassa 10 on esitetty vaunun paikka ajan funktiona kun systeemi pannaan<br />

värähtelemään.<br />

t= 1,8s<br />

t = 2,0s<br />

Kuva 10: Epäharmonisen värähtelijän paikka ajan funktiona.<br />

Kuvaajasta havaitaan, että värähtelyjen amplitudin pienentyessä niiden jaksonaika<br />

pitenee. Kun amplitudi on noin 25 cm värähdyksen jaksonaika on 1,8 s. Kun<br />

amplitudi on pienentynyt alle 10 cm:n jaksonaika on 2,0 s.


17<br />

Kuvassa 11 on esitetty vaunuun vaikuttava voima vaunun paikan funktiona.<br />

Kuva 11: Epäharmoniseen värähtelijään vaikuttava voima paikan funktiona.<br />

Voiman kuvaajasta nähdään, että se kaartuu selvästi suurilla venymillä. Vaunuun<br />

vaikuttava voima ei ole verrannollinen venymään, joten voima ei ole harmoninen.<br />

Suurilla venymillä voima on harmonisen voiman lakiin verrattuna suurempi.<br />

Tällöin systeemin jaksonaika lyhenee kun amplitudi kasvaa, kuten mittauksista havaittiin.<br />

Mahdollisia ennusteita varten voiman laki tässä kokeessa on pääteltävissä algebrallisessa<br />

muodossa teorian kautta. Oletetaan, että kokeessa käytetyn kimmoisan<br />

harmonisen jousen jousivakio on k . Vaunun ja jousen liitoskohdan ja jousen kiinnityspisteen<br />

välistä etäisyyttä merkitään a:lla. Vaunun poikkeama tasapainoasemastaan<br />

on x, kuva 12.<br />

a<br />

x<br />

l<br />

Kuva 12: Epäharmoninen värähtelijä ylhäältä päin kuvattuna.


18<br />

Kuvan tilanteessa jousi ajatellaan kahdeksi sarjaan kytketyksi jouseksi, joiden<br />

jousivakiot ovat 2k . Kun vaunua on poikkeutettu tasapainoasemastaan matka x,<br />

kuva 12, kohdistaa yksi jousi vaunuun jousen suuntaisen, venymään verrannollisen<br />

voiman, jonka suuruus on :<br />

F 2 k( la) (1)<br />

Pythagoraan lauseen perusteella tämä muuntuu muotoon:<br />

2 2<br />

F 2k( x a a) (2)<br />

Yhden jousen kohdistaman voiman liikkeen suuntainen komponentti F x on<br />

suuruudeltaan:<br />

F F x 2 2<br />

x<br />

x<br />

2k( x a a) (3)<br />

l<br />

2 2<br />

x a<br />

Joka voidaan kirjoittaa lyhyemmin:<br />

a<br />

Fx 2kx( 1<br />

) (4)<br />

2 2<br />

x a<br />

Vaunuun kohdistuu liikkeen suunnassa yhtä suuri voima kummastakin jousen puolikkaasta,<br />

ja näin vaunuun kohdistuva liikkeen suuntainen kokonaisvoima F T poikkeaman<br />

x funktiona on :<br />

a<br />

FT<br />

2Fx<br />

4kx( 1<br />

) (5)<br />

2 2<br />

x a<br />

Tämän funktion (5) kuvaaja on kuvassa 13.<br />

Epäharmonisen värähtelijän<br />

mallinnus<br />

1,5<br />

1<br />

voima F / N<br />

0,5<br />

0<br />

-0,5<br />

-0,25<br />

-0,20<br />

-0,15<br />

-0,10<br />

-0,05<br />

0,00<br />

0,05<br />

0,10<br />

0,15<br />

0,20<br />

0,25<br />

-1<br />

-1,5<br />

paikka<br />

x / m<br />

Kuva 13: Epäharmonisen värähtelijän mallinnus.<br />

Teoreettisen päättelyn tuloksena saatu voiman lain kuvaaja, kuva 13, ei ole<br />

täysin samanlainen kuin aito mitattu voima. Kaareutumissuunta ja muoto pääpiirteittäin<br />

on kuitenkin sama. Mitattu voiman lain kuvaaja, kuva 12, sisältää monen värähdyksen<br />

aikana mitatun voiman kuvaajan. Kuvassa on havaittavissa jonkin verran<br />

hystereesiä.


19<br />

Vaunuun kohdistuva voima ei ole verrannollinen vaunun etäisyyteen tasapainoasemastaan.<br />

Tämä laki antaa suurilla venymillä (x >>a) tuloksen, jonka mukaan<br />

voima on verrannollinen etäisyyteen. Tämä tilanne vastaisi aidosti tilannetta, jossa<br />

molemmat jousenpuolikkaat ovat venyneet ja kohdistavat vaunuun radan suuntaisen<br />

voiman joka vastaa näiden rinnan kytkettyjen jousien vaunuun kohdistamaa voimaa.<br />

Pieniä värähtelyjä tarkasteltaessa voiman laki (5) voidaan kirjoittaa muotoon:<br />

1<br />

F 4kx( 1<br />

) (6)<br />

2<br />

x<br />

1<br />

2<br />

a<br />

Pienillä venymillä (l


ja värähtelijä ovat toisiinsa nähden vastakkaisessa vaiheessa. Jos värähtelevään systeemiin<br />

kohdistuu jaksollinen häiriö, jonka taajuus on sama kuin systeemin ominaistaajuus,<br />

joutuu systeemi resonanssiin pakkovärähtelyn kanssa. Tällöin sen värähtelyjen<br />

amplitudi kasvaa huomattavasti. Värähtelevä systeemi ottaa vastaan energiaa<br />

ominaistaajuudellaan. Tämä on tietenkin mahdollista ainoastaan systeemille,<br />

jolla on tarkasti määrätty ominaistaajuus, joka ei riipu värähtelyjen amplitudista. Jos<br />

värähtely on epäharmonista, amplitudin kasvaessa värähtelijä ei enää vastaanota<br />

energiaa, koska se ei ole resonanssissa vakiotaajuisen pakkovärähtelijän kanssa. Käsin<br />

aiheutettu pakkovoima ei ole kaikkein havainnollisin, koska käden liike on usein<br />

varsin epämääräinen. Tätä resonanssi-ilmiötä voidaan käyttää erilaisten mekaanisten<br />

systeemien ominaisvärähtelyjen etsimiseen. Jos systeemi joutuu resonanssiin tunnetuntaajuisen<br />

pakkovoiman kohdistuessa systeemiin, tiedetään pakkovoiman taajuuden<br />

olevan systeemin ominaistaajuus.<br />

20


21<br />

6. Erilaisten systeemien ominaisvärähtelyjä<br />

6.1. Jousi-punnussysteemien ominaisvärähtelyt<br />

Ensimmäinen värähtelyjen hahmottavaan lähestymiseen liittyvä demonstraatio,<br />

jossa tarvitaan tarkasti tietyllä taajuudella tuotettua värähdysliikettä on erilaisten<br />

jousi-punnussysteemien värähtelyt. Tällaisten systeemien ominaisvärähtelyjen demonstroiminen<br />

mekaanista värähtelijää hyväksi käyttäen on tärkeää. Jos systeemi<br />

saatetaan pakkovärähtelyyn käsin, ei pakkovärähtelyn taajuus pysy vakiona vaan ihminen<br />

säätää sen taajuutta aistinvaraisesti havaittavan pienen positiivisen takaisinkytkennän<br />

ansiosta. Värähtelijän synnyttämät värähtelyt ovat tarkasti tietyntaajuisia.<br />

Tällöin punnussysteemin ominaistaajuudet ovat määritettävissä hyvinkin tarkasti.<br />

Punnussysteemin käyttäytyminen ominaistaajuuden molemmin puolin ominaistaajuuden<br />

lähellä tulee myös helpommin havaittavaksi. Värähtelijä värähtelee koko ajan<br />

samalla pienellä amplitudilla. Tällöin punnusten resonanssi-ilmiö on paljon vakuuttavampi<br />

kuin käytettäessä systeemiä käsin. Resonanssissa punnusten värähtelyjen<br />

amplitudi on huomattavasti värähtelijän aiheuttaman pakkovärähtelyn amplitudia<br />

suurempi kun taas käsin aiheutetut pakkovärähtelyjen amplitudi on helposti lähes<br />

samansuuruinen punnusten värähtelyjen amplitudin kanssa. Käsin aiheutettuna tämä<br />

demonstraatio toimii kuitenkin kvalitatiivisen tason demonstraationa, jonka tavoitteena<br />

on vain osoittaa systeemin ominaisvärähtelyn muodot.<br />

Tutkitut systeemit:<br />

Käytetään ensin kahta samanmassaista punnusta (m = 50 g)<br />

ja kolmea keskenään samanlaista löysähköä jousta Tämä<br />

punnussysteemi laitetaan riippumaan pitkästä statiivista,<br />

kuva 14. Jousien ja punnusten väliset liitokset vahvistettiin<br />

ennen demonstraation toteuttamista nippusiteillä. Näin<br />

systeemi pysyy koossa vaikka värähtelyjen amplitudi kasvaisi<br />

suureksi. Värähtelijän ohjaussignaali otettiin Philip<br />

Harrisin power signal generator - signaaligeneraattorista.<br />

Tässä generaattorissa on herkempi taajuuden säätö halutulla<br />

taajuusalueella ja punnussysteemi on näin helpompi saada<br />

resonanssiin. Värähtelijän taajuuden mittaamiseksi mitattiin<br />

värähtelijään syötettävän signaalin taajuus digitaalisen<br />

muistioskilloskoopin Tektronix TDS 210 taajuudenmittaustoiminnolla.<br />

Laitteella voidaan mitata signaalin taajuus<br />

millihertsin resoluutiolla.<br />

Säädettiin värähtelijään syötettävän signaalin taajuutta.<br />

Punnussysteemi värähteli kauttaaltaan tahdissa kahdella<br />

eri taajuudella, 1,14 Hz ja 2,06 Hz. Tällöin punnussysteemin<br />

vätähtelyjen muodot olivat:<br />

1. Molemmat punnukset liikkuvat samaan suuntaan.<br />

2. Punnukset liikkuvat vastakkaisiin suuntiin.<br />

Kuva 14.


22<br />

Viritettäessä havaitaan myös, että systeemin alimmainen jousi värähtelee värähtelijän<br />

kanssa samaan suuntaan kun pakkovärähtelijän taajuus on systeemin resonanssitaajuutta<br />

pienempi. Kun pakkovärähtelyn taajuus on suurempi, alimmainen<br />

jousi ja värähtelijä liikkuvat toisiinsa nähden vastakkaiseen suuntaan. Tätä ilmiötä<br />

on hyvä käyttää myös apuna värähtelijän virittämisessä systeemin ominaistaajuudelle.<br />

Virittäminen on aika hidasta, johtuen siitä, että käytetyt taajuudet ovat suuruusluokaltaan<br />

noin 1 Hz. Tällöin punnussysteemin amplitudin kasvu resonanssikohdassa<br />

on niin hidasta, että pakkovärähtelyn taajuus viritetään helposti ominaistaajuuden<br />

ohi.<br />

Koe toistetaan kolmella samanlaisella punnuksella ja neljällä samanlaisella<br />

jousella. Tällöin värähtelymoodeja on kolme erilaista:<br />

1. Kaikki punnukset liikkuvat samaan suuntaan.<br />

2. Ylin ja alin liikkuvat eri suuntiin, keskimmäinen on paikoillaan.<br />

3. Ylin ja alin liikkuvat samaan suuntaan, keskimmäinen niihin nähden vastakkaiseen<br />

suuntaan.<br />

Näiden värähtelymuotojen ominaistaajuudet olivat 0,88 Hz, 1,68 Hz ja 2,27 Hz.<br />

Punnussysteemien saattaminen resonanssiin värähtelijän kanssa on huomattavasti<br />

vaikeampaa kuin käsin. Pakkovärähtelyjen täytyy olla erittäin tarkasti samantaajuisia<br />

punnussysteemin ominaistaajuuksien kanssa. Tämä tuo esiin selvästi<br />

värähtelyjen energian ja systeemin vapausasteen välisen yhteyden. Punnussysteemi<br />

vastaanottaa energiaa vain ominaistaajuuksillaan. Nämä ominaistaajuudet liittyvät<br />

kukin yhteen systeemin vapausasteeseen. Punnuksien lisääminen vaikuttaa systeemin<br />

ominaisvärähtelyjen määrään. Tästä systeemin vapausasteen mielikuva kehittyy<br />

edelleen. Kun systeemin rakenneosasten määrä lisääntyy, sen värähtelyjen vapausasteiden<br />

määrä lisääntyy.<br />

6.2. Jännitetyn kielen ominaisvärähtelyt<br />

6.2.1. Koelaitteisto<br />

Tutkittiin värähtelijällä aiheutettuja värähtelyjä ja poikittaista aaltoliikettä<br />

jännitetyissä kielissä. Mittauksissa värähtelijän syöttösignaali otettiin Signaali Oy:n<br />

signaaligeneraattorista mallia OFG-101. Taajuus mitattiin mittaamalla syötetyn signaalin<br />

taajuutta yleismittarilla TES-2740.<br />

Koelaitteisto koostui värähtelijän lisäksi eri pituusmassaisista kielistä, joita<br />

jännitettiin viemällä kieli pöydän reunaan kiinnitetyn väkipyörän yli ja ripustamalla<br />

tähän päähän punnus. Toinen pää kiinnitettiin tukevasti paikoilleen statiivipuristimen<br />

avulla, kuva 15.<br />

Kuva 15: Koelaitteisto jännitettyjen kielten ominaisvärähtelyjen tutkimiseksi.<br />

Puristimen käyttäminen kielen kiinnittämiseen oli hyvä ratkaisu. Tällöin<br />

kieltä pystytään tarvittaessa vaihtamaan helposti ilman ylimääräisiä solmuja. Pelkkä


23<br />

metallikärkinen puristinleuka ei kuitenkaan sellaisenaan ollut hyvä kiinnike, koska<br />

se vahingoitti paksuimpien kielten päällä ollutta muovikerrosta. Leukoja parannettiin<br />

liimaamalla puristinleukojen kärkiin joustavat kumiset tyynyt. Tällöin leukojen ja<br />

kielen välinen kitka saatiin tarpeeksi suureksi ja kieliä ei tarvinnut puristaa niin suurella<br />

voimalla, että ne olisivat vahingoittuneet. Kielen väkipyörän puoleisen päähän<br />

ei laitettu terävää kiinnitystä, jotta kielen jännitystila olisi mahdollisimman hyvin<br />

tunnettu. Värähtelijän kytkentä värähtelevään kieleen tapahtui laitteen mukana toimitetuilla<br />

sauvan banaaniliittimeen sopivalla kappaleella, jonka päällä olevan U-<br />

muotoisen raon yli kieli kulki.<br />

6.2.2. Kielet<br />

Kokeissa käytettiin Pascon valmistamaa kielisarjaa: Vibrating Wire Set, Model<br />

WA-9608.[3] Sarja sisältää kahdeksan erilaista kieltä, joiden pituusmassat ovat<br />

välillä 0,675 g/m - 16,08 g/m. Kielet ovat itse asiassa poikkipinta-alaltaan erilaisia<br />

sähköjohtoja. Kuusi paksuinta kieltä on päällystetty erivärillisillä muovikuorilla.<br />

Tämä helpottaa eri kielten tunnistamista. Kevyimmät päällystämättömät kielet olivat<br />

jo liiankin kevyitä ja menivät helposti sotkuun ja ylimääräisille mutkille. Tämä tekee<br />

niiden käyttämisestä käytännössä mahdotonta.<br />

Kaikkien kielten sisus on kuitenkin metallia. Tämä mahdollistaa kielen värähtelyjen<br />

tutkimisen ilman värähtelijää vaihtovirran ja magneetin avulla siten, että<br />

magneetin kohtioiden väliin asetetun kielen läpi johdetaan sinimuotoista vaihtovirtaa.<br />

Tällöin kieleen kohdistuu virtaan verrannollinen magneettinen voima. Kieli saadaan<br />

värähtelemään vaihtovirran taajuudella.<br />

Tutkittavana olleiden kielten pituusmassat määritettiin kokeellisesti punnitsemalla<br />

kielet Mettler P-1000 vaa'alla ja mittaamalla niiden pituudet rullamitalla.<br />

Kielen pituusmassa on sen massan ja pituuden suhde.<br />

m l<br />

(9)<br />

Missä on kielen pituusmassa, m on kielen massa ja l on kielen pituus.<br />

Kokeellisesti määritetyt ja valmistajan ilmoittamat pituusmassat ovat taulukossa 1.<br />

Taulukko 1: Kielten massat, pituudet ja pituusmassat.<br />

Kieli m/(g) l/(m) / (g/m) valm. / (g/m)<br />

Valkoinen 152,4 0,2 9,40 0,01 16,21 0,03 16,08<br />

Punainen 98,7 0,2 9,30 0,01 10,61 0,02 10,32<br />

Sininen 71,8 0,2 9,75 0,01 7,36 0,02 7,07<br />

Vihreä 49,0 0,2 9,43 0,01 5,20 0,02 5,13<br />

Keltainen 23,8 0,2 9,39 0,01 2,54 0,02 3,16<br />

Musta 11,0 0,2 9,45 0,01 1,16 0,02 1,53<br />

Metalli 0,016" 9,9 0,2 9,65 0,01 1,03 0,02 1,02<br />

Metalli 0,013" 6,6 0,2 9,88 0,01 0,67 0,02 0,675<br />

Kokeellisesti määritetyillä pituusmassoilla ja valmistajan ilmoittamilla ohjeellisilla<br />

pituusmassoilla oli joissain tapauksissa varsin suuri ero. Suurimmillaan se


24<br />

oli mustalla kielellä. Valmistajan ilmoittama pituusmassa oli 1,53 g/m ja kokeellisesti<br />

määritetty pituusmassa oli 1,16 g/m. Poikkeama ilmoitetusta arvosta on 24 %.<br />

Kieli on mahdollisesti venynyt aikaisemmassa käytössä. Tämä täytyy ottaa huomioon<br />

tällä kielisarjalla tehtäviä laboratoriotöitä suunniteltaessa.<br />

6.2.3. Päistä kiinnitettyjen kielten ominaisvärähtelyt<br />

Systeemiin kiinnitettiin aluksi keltainen kieli, jota jännitettiin kiinnittämällä<br />

siihen 1,0 kg:n punnus. Punnuksen kieleen kohdistama jännitys kohdistuu tasaisesti<br />

koko kieleen, joten se on pituussuunnassaan homogeeninen ja sen jännitystila on vakio.<br />

Säädettiin värähtelijään syötettävän signaalin taajuutta ja havainnoitiin kielen<br />

värähtelyjä kielen ominaistaajuuksien löytämiseksi.<br />

Kielen poikittaisten värähtelyjen amplitudi suureni huomattavasti värähtelijän<br />

värähdellessä 15 Hz:n taajuudella. Kieli oli resonanssissa värähtelijän kanssa.<br />

Tällöin koko kieli värähteli yhtenä kupuna joten sillä oli solmukohdat ainoastaan<br />

päissä. Myös 31 Hz:n taajuudella amplitudi kasvoi huomattavasti. Tällöin kielen<br />

keskellä oli solmukohta. Amplitudi suureni aina taajuuden kasvaessa n. 15 Hz:llä,<br />

resonanssitaajuudet on esitetty taulukossa 2.<br />

Taulukko 2: Jännitetyn kielten ominaisvärähtelyjen taajuudet ja solmujen lukumäärät.<br />

Solmuja 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br />

Taajuus 15 31 46 61 76 92 107 123 138 154 169<br />

Kielen ominaistaajuudet esiintyivät perustaajuuden 15 Hz moninkertoina,<br />

joita kutsutaan perusvärähtelyn harmonisiksi kerrannaisiksi. Värähtelyjen muodot<br />

muuttuivat siten, että jokainen 15 Hz:n taajuuden lisäys sai aikaan värähtelyn, jossa<br />

oli yksi solmukohta enemmän kuin edellisessä ominaisvärähtelyssä. Näitä ominaisvärähtelyjä<br />

saatiin näkyviin aina kymmenenteen harmoniseen kerrannaiseen asti. Värähtelijän<br />

amplitudi pienenee näillä taajuuksilla jo niin pieneksi alkuperäiseen verrattuna,<br />

että se ei riitä saamaan aikaan riittävän voimakkaita värähtelyjä silmin havaittavaksi.<br />

Tästä nähdään, että kielellä on kuitenkin useita ominaistaajuuksia joista<br />

tosin tässä saatiin näkyviin vain osa. Jännitetyn kielen ominaistaajuudet esiintyvät<br />

perustaajuuden harmonisina kerrannaisina. Ne noudattavat ainakin johonkin n asti<br />

lakia:<br />

f<br />

nf<br />

n 1 (10)<br />

, jossa f 1 on kielen perustaajuus ja n saa arvoja 1, 2, 3, … .<br />

Huomioita:<br />

Koetta tehdessä havaittiin, että kieleen muodostuu solmu värähtelijän liitoksen<br />

kohdalle tai hyvin lähelle sitä. Tämä käsitys vahvistuu mitattaessa kieleen muodostuvien<br />

solmujen välimatkoja. Solmut jakavat kielen värähtelevän osan yhtä pitkiin<br />

osiin. Mitattaessa solmujen välimatkoja havaitaan värähtelijän puoleisen<br />

reunimmaisen solmun osuvan kielen pään sijasta hyvin lähelle värähtelijän kiinnityskohtaa.<br />

Tämä efekti voimistuu ja näkyy selvimmin siirryttäessä korkeammille<br />

taajuuksille. Perustaajuudella värähtelevällä kielellä ja perustaajuuden ensimmäisellä<br />

harmonisella kerrannaistaajuudella värähtelevällä kielellä tätä ei vielä huomaa, mutta


25<br />

ensimmäistä kerrannaistaajuutta korkeammilla ominaistaajuuksilla solmun muodostuminen<br />

värähtelijän kohdalle on jo silmin havaittavissa. Värähtelijä oli 3,0 cm:n<br />

etäisyydellä kielen päästä. Tästä johtuen kielet käyttäytyvät kuin ne olisivat 3,0 cm<br />

lyhyempiä. Tästä eteenpäin puhuttaessa kielen pituudesta tarkoitetaan tällä kielen<br />

pituutta väkipyörästä värähtelijään, todellisen värähtelevän osan pituutta. Tästä<br />

syystä värähtelijä tulisi aina liittää mahdollisimman lähelle kielen paikalleen kiinnitettyä<br />

päätä. Värähtelijän liittäminen keskelle kieltä aiheuttaa myös kielen irtoamisen<br />

värähtelijästä.<br />

Nyt on saatu määritetyksi yksinkertainen pelkistetty laki jännitetyn kielen<br />

ominaisvärähtelyille. Tarkoituksena on nyt selvittää tarkemmin miten jännitetyn<br />

kielen ominaisvärähtelyt riippuvat kielen ominaisuuksista.<br />

6.2.4. Kielen pituuden vaikutus ominaisvärähtelyihin<br />

Tutkittiin kielen pituuden vaikutusta kielen ominaisvärähtelyihin. Käytettiin<br />

kielisarjan [3] keltaista kieltä. Kielen värähtelevän osan pituutta muutettiin statiiviin<br />

kiinnitetyn teräväkulmaisen statiiviliittimen avulla. Statiiviliitin oli hieman korkeampi<br />

kuin kielen kiinnikkeen korkeus pöydän pinnasta. Tällöin kieli painautui liittimen<br />

terävää särmää vasten ja käyttäytyi kuin sen pituus olisi ollut vain väkipyörästä<br />

statiiviliittimeen. Värähtelijää siirrettiin raudan mukana siten, että kielen värähtelevän<br />

osan pituus lyheni, kuva16.<br />

Kuva 16: Kielen pituuden variointi, koejärjestely.<br />

Värähtelijä pidettiin mahdollisimman lähellä kieltä tukevaa rautaa. Säätämällä<br />

värähtelijään syötettävän signaalin taajuutta etsittiin kullekin kielen pituudelle<br />

ominaistaajuudet. Havaittiin kielen resonanssitaajuuksien siirtyvän korkeammille<br />

taajuuksille kun kielen pituutta lyhennetään. Mitatut kielen pituudet ja niitä vastaavat<br />

1. harmoniset kerrannaistaajuudet ovat taulukossa 3.<br />

Taulukko3: Kielen pituus ja sitä vastaava 1. harmoninen kerrannaistaajuus<br />

Pituus l/ cm 120 140 160 176 192<br />

Taajuus f/Hz 52,5 44,5 37,5 35,0 32,0


26<br />

Piirretään kielen ensimmäisen harmoninen kerrannaistaajuus kielen pituuden<br />

käänteisarvon funktiona ja havaitaan pisteiden osuvan suoralle, kuva 17.<br />

Tässä kokeessa ominaistaajuutena käytettiin ensimmäistä harmonista kerrannaistaajuutta,<br />

koska sen silmämääräinen havaitseminen ja sen taajuuden mittaaminen<br />

oli huomattavasti helpompaa kuin kielen perustaajuuden. Perustaajuuden resonanssi<br />

on leveä. On vaikeaa sanoa onko kieli resonanssissa juuri kyseisellä taajuudella jos<br />

taajuus mitataan 1 Hz:n tarkkuudella.<br />

Kuva 17.<br />

Jännitetyn kielen ominaistaajuudet (perustaajuus ja harmoniset kerrannaiset)<br />

ovat kääntäen verrannolliset kielen pituuteen.<br />

f<br />

~ 1 (11)<br />

l<br />

6.2.5. Toisesta tai molemmista päistä vapaan kielen ominaisvärähtelyt<br />

Seuraava koejärjestely on alunperin esitetty lähteessä [8].<br />

Edellisessä on rajoituttu tarkastelemaan molemmista päistään kiinnitetyn<br />

kielen ominaisvärähtelyjä. Toisesta- tai molemmista päistä vapaasti liikkumaan pääsevän<br />

kielen ominaisvärähtelyjä päästään tutkimaan kiinnittämällä värähtelevän<br />

komponentin vapaasti värähtelevä(t) pää(t) sitä pituusmassaltaan huomattavasti ke-


27<br />

vyempään lankaan. Värähtelijä asetetaan värisyttämään tätä kiinnityslankaa. Tätä<br />

koejärjestelyä kokeiltiin käyttämällä värähtelevänä komponenttina teräksistä kierrejousta<br />

(pituus venyttämättömänä 41 cm, paksuus 9 mm), joka liitettiin vapaasti värähtelevästä<br />

päästä halkaisijaltaan 0,35 mm:n vahvuiseen siimaan. Tällä järjestelyllä<br />

saatiin osien pituusmassojen suhde riittävän suureksi ja kevyempään lankaan liitetyn<br />

jousen vapaaseen päähän muodostui resonanssissa kupu.<br />

Molemmista päistään siimoissa kiinni oleva jousi muodosti siten värähtelevän<br />

systeemin, jonka molemmat päät pääsivät värähtelemään vapaasti. Keskitytään<br />

tutkimaan ainoastaan jousen värähtelyä. Kokeessa jousta venytettiin siten, että sen<br />

pituus oli koetta suoritettaessa 200 cm. Tällöinkin jousi painui keskeltä alaspäin noin<br />

1,5 cm. Värähtelijä liitettiin systeemiin lähelle toisen liitosnarun kiinnityskohtaa,<br />

kuva 18.<br />

Kuva 18: Kieli avoimilla reunaehdoilla, koejärjestely.<br />

Värähtelijän taajuutta muuttamalla etsittiin kieltä mallintavan jousen ominaistaajuudet.<br />

Ominaisvärähtelyjen taajuudet ja värähtelyissä olevien solmukohtien lukumäärät<br />

on esitetty taulukossa 3.<br />

Taulukko 3: Molemmista päistä vapaan kielen ominaisvärähtelyt.<br />

Solmuja 1 2 3 4 5 6<br />

taajuus f/ Hz 4,5 7,5 10,4 13,6 16,6 20,0<br />

Ominaistaajuuksillaan jousi värähteli aina siten, että sen molemmissa päissä<br />

oli kupukohta. Aidot negatiivikuvat ominaisvärähtelyistä on kuvissa 19.1 - 19.6.<br />

Kuva 19.1: Yksi solmukohta.<br />

Kuva 19.2: Kaksi solmukohtaa.<br />

Kuva 19.3: Kolme solmukohtaa.


28<br />

Kuva 19.4: Neljä solmukohtaa.<br />

Kuva 19.5: Viisi solmukohtaa.<br />

Kuva 19.6: Kuusi solmukohtaa.<br />

Solmukohtien määrä lisääntyi yhdellä aina siirryttäessä seuraavaan ominaistaajuuteen.<br />

Huomioitavaa on, että nyt resonanssitaajuudet eivät esiinny matalimman<br />

resonanssitaajuuden 4,5 Hz moninkertoina. Ominaistaajuudet esiintyvät kuitenkin<br />

säännöllisesti n. 3 Hz:n välein. Kiinnityssysteemi aiheuttaa sen, että perusvärähtely<br />

siirtyy korkeammalle taajuudelle. Tämä näkyy myös kuvasta 19.1, jossa jousen vasen<br />

pää ei selvästikään ole kupukohdassa. Muuten molemmista päistä vapaan värähtelevän<br />

“kielen” käyttäytymisen ei pitäisi erota molemmista päistä kiinnitetyn<br />

kielen käyttäytymisestä. Ominaistaajuuksien tulisi olla ensimmäisen ominaistaajuuden<br />

moninkertoja. [10 s.136 - 138]<br />

Kytkemällä jousen toinen pää kiinteästi ripustusleukoihin saadaan järjesteltyä<br />

tilanne, jossa kielen toinen pää on kiinnitetty ja toinen pää saa värähdellä vapaasti.<br />

Jousta jännitetään siten, että sen pituus on 200 cm. Kuvat näistä ominaisvärähtelyistä<br />

on kuvissa 20.1 - 20.6.<br />

Kuva 20.1: Ei solmukohtia.<br />

Kuva 20.2: Yksi solmukohta.<br />

Kuva 20.3: Kaksi solmukohtaa.<br />

Kuva 20.4: Kolme solmukohtaa.


29<br />

Kuva 20.5: Neljä solmukohtaa.<br />

Kuva 20.6: Viisi solmukohtaa.<br />

Kuva 20.7: Kuusi solmukohtaa.<br />

Toisesta päästä kiinnitetyn jousen ominaisvärähtelyjen taajuudet ja jousessa<br />

olevien solmukohtien lukumäärät on esitetty taulukossa 4.<br />

Taulukko 4: Toisesta päästä kiinnitetyn kielen ominaistaajuudet.<br />

Solmuja 0 1 2 3 4 5 6<br />

Taajuus f/ Hz 2,5 5,5 8,6 11,8 15,0 18,4 21,6<br />

Ominaistaajuudet esiintyvät n. 3,2 Hz:n välein mutta ne eivät ole perusvärähtelyn<br />

taajuuden tai sen puolikkaan kerrannaisia.<br />

Ideaalitapauksessa tässä jouseen muodostuvassa seisovassa aaltoliikkeessä<br />

kahden solmukohdan välinen etäisyys on kaksi kertaa pidempi kuin etäisyys jousen<br />

vapaasti värähtelevästä päästä ensimmäiseen solmukohtaan. Tämä ei kuitenkaan toteudu<br />

täydellisesti tutkitulla systeemillä. Etäisyys päätykuvusta ensimmäiseen solmukohtaan<br />

oli toistettavasti erityisesti perusvärähtelyn jälkeen toisilla värähtelymuodoilla,<br />

kuvat 19.2 ja 20.2, aina muutamaa senttimetriä liian suuri. Myös perusvärähtelyllä,<br />

kuvat 19.1 ja 20.1, jousen värähtelyn muoto ei ole ideaalinen. Tässä kohdassa<br />

täytyisi tarkastaa demonstraation idealisointien toteutuminen. Ripustussiimat<br />

vaikuttavat jousen käyttäytymiseen. Tämän vuoksi demonstraatio ei toimi kvantitatiivisen<br />

tason demonstraationa. Pienimmät ominaistaajuudet ovat siirtyneet n. 1 Hz:n<br />

suuremmalle taajuudelle kuin mitä reunaehdoiltaan vastaava aito systeemi.<br />

Tämä demonstraatio on kuitenkin hyvä kvalitatiivisen tason demonstraatio.<br />

Tarkoituksena on havainnollistaa värähtelevää kieltä, joka on joko toisesta- tai molemmista<br />

päistä vapaa. Näin täsmentyy käsitys värähtelevän systeemin reunaehdoista.<br />

Ominaisvärähtelyjen laatuun vaikuttaa värähtelevän systeemin kytkentä sitä ympäröivään<br />

systeemiin. Tutkituissa systeemeissä tämä reunaehto voi olla joko avoin<br />

tai suljettu. Suljetun reunaehdon tapauksessa värähtelevän systeemin reunan poikkeama<br />

tasapainoasemastaan on nolla. Avoimen reunaehdon tapauksessa reunalla<br />

poikkeaman ensimmäisen derivaatan arvo on nolla.


30<br />

6.3. Vedenpinnan ominaisvärähtelyt<br />

Ominaisvärähtelyjen olemassaolon edellytyksenä on tasapainoasemaan palauttava<br />

voima, joka on verrannollinen poikkeamaan tasapainoasemasta. Tämä ei<br />

rajoitu ainoastaan kiinteisiin kappaleisiin. Myös altaallinen vettä muodostaa kappaleen,<br />

jonka pinta saadaan pienillä värähtelyillä värähtelemään tahdissa. Tässä tapauksessa<br />

tasapainoasemaan palauttavana voimana toimii veteen kohdistuva painovoima.<br />

Kapea vesiallas oli mitoiltaan 4 cm 37 cm 15 cm ja siinä olevan veden<br />

syvyys oli 9 cm. Näin kapeassa altaassa voidaan tutkia veden ominaisvärähtelyjä yhdessä<br />

ulottuvuudessa. Altaassa oleva vesi värjättiin kaliumpermaganaatilla ja siihen<br />

sekoitettiin n. 1 ml astianpesuainetta pintajännityksen pienentämiseksi. Värähtelyjen<br />

lähteenä toimi teräslevystä taivutettu mela, kuva 21.1, jota värisytettiin käsin. Tässä<br />

tapauksessa värähtelijän käyttö värähtelyjen lähteenä ei onnistunut. Käteen tuntuva<br />

heikko positiivinen takaisinkytkentä oli välttämätön värähtelyjen esiin saamiseksi.<br />

Veden värähtelyjä kuvattiin videokameralla. Videokamera ottaa 25 kuvaa sekunnissa.<br />

Tämän nauhoitteen perusteella voidaan määrittää vedenpinnan värähtelyn<br />

taajuus. Kun kyseessä on veden ominaisvärähtely, veden pinta värähtelee kauttaaltaan<br />

tahdissa. Vedenpinnanan erilaisia ominaisvärähtelyjä on esitetty kuvissa 21.2 -<br />

21.6.<br />

Kuva 21.1: Mela.<br />

Kuva 21.2: Yksi solmukohta.<br />

Kuva 21.3: Kaksi solmukohtaa.<br />

Kuva 21.4: Kolme solmukohtaa.


31<br />

Kuva 21.5: Neljä solmukohtaa.<br />

Kuva 21.6: Viisi solmukohtaa.<br />

Kuvista havaitaan selvästi, että vedenpinnan ominaisvärähtelyt ovat reunaehdoiltaan<br />

avoimia. Niillä on kupukohdat altaan päädyissä. Päätyjen välissä on ensimmäisessä<br />

ominaisvärähtelyssä yksi solmukohta, kuva 20.2, toisessa kaksi solmukohtaa,<br />

kuva 20.3. Solmukohtien määrä lisääntyy aina yhdellä siirryttäessä seuraavaan<br />

ominaisvärähtelyyn.<br />

Ominaisvärähtelyjen taajuudet määritettiin videokuvan avulla laskemalla<br />

montako kuvaa yhden jakson värähtely vie. Värähtelymuotojen taajuudet ovat taulukossa<br />

5.<br />

Taulukko 5.<br />

Solmuja 1 2 3 4 5<br />

Taajuus f / Hz 1,1 2,0 2,3 2,9 3,3<br />

6.4. Chladnin levyt - ohuen teräslevyn ominaisvärähtelyt<br />

Chladnin levyillä tarkoitetaan oikeastaan menetelmää kimmoisten levyjen<br />

ominaisvärähtelyjen tutkimiseen. Järjestely on nimetty E. F. Chladnin mukaan.<br />

Chladni ripotteli hienojakoista hiekkaa metallilevyille ja sai ne värähtelemään soittamalla<br />

niitä viulun jousella. Levyille ripoteltu hiekka kertyi levyn pinnalle värähtelyjen<br />

solmukohtiin muodostaen kuvioita, joista selviävät levyn ominaisvärähtelyjen<br />

muodot. Jopa itse Napoleonin kerrotaan ihastuneen tähän demonstraatioon niin, että<br />

hän rahoitti Chladnin asiaa koskevan julkaisun kääntämisen ranskan kielelle ja rahoitti<br />

maksettavaksi 3000 silloisen frangin palkkion henkilölle, joka ensimmäisenä<br />

kehittäisi ilmiötä kuvaavan matemaattisen teorian. Tämä palkinto osoitettiin 1815<br />

Sophie Germainille, jonka ratkaisu ongelmaan oli muodoltaan neljännen asteen differentiaaliyhtälö.<br />

Tosin hänen käyttämänsä reunaehdot osoittautuivat sittemmin vääriksi.<br />

Chladnin levyjen kuvioiden tutkiminen on kiinnostanut nimekkäitäkin fyysikoita,<br />

kuten Savart, Sthrelke, Faraday, Koenig, Debye, Young, Flügge, Wood, jne<br />

[13]<br />

Värähtelevinä levyinä käytettiin PASCOn välittämiä teräslevyjä (Model WA-<br />

9607) [12 s.118], jotka olivat ympyrän muotoinen halkaisijaltaan 24 cm oleva levy ja<br />

neliön muotoinen levy, jonka sivun pituus oli 24 cm. Levyjen paksuus oli 1,0 mm.<br />

Levyt värähtelevät vapain reunaehdoin. Ominaisvärähtelyjen näkyviin saamiseksi<br />

levyjen päälle ripoteltiin niiden mukana toimitettua hiekkaa.


32<br />

Kimmoisten levyjen ominaisvärähtelyjä tutkittiin nyt liittämällä ne värähtelijän<br />

sauvaan. Näin värähtelijän taajuutta säätämällä voitiin varioida levyjen värähtelyjen<br />

taajuutta ja ne saatiin värähtelemään tarkasti määritettävissä olevalla taajuudella.<br />

Levyjen ominaisvärähtelyt kuvattiin.<br />

Ominaisvärähtelyt luokitellaan niissä esiintyvien solmukohtien mukaan.<br />

Esimerkiksi suorakaiteen muotoisen levyn perusvärähtely on muotoa (2,0) tarkoittaen,<br />

että siinä on kaksi samansuuntaista solmuviivaa, kuva 22.1. Neliön muotoisella<br />

levyllä perusvärähtelyksi kelpaa tietysti myös muoto (0,2), jossa solmuviivat ovat<br />

vain kääntyneet 90 astetta. Suuntasääntö on kiinnitettävä suorakaiteen muotoisilla<br />

levyillä, mutta neliön muotoisella levyllä tämä ei tilanteen symmetrisyyden takia ole<br />

välttämätöntä.[16]<br />

Kuvissa 22.1 - 22.15 on esitetty neliön muotoisen levyn ominaisvärähtelyjä.<br />

Kuva 22.1: f = 65 Hz.<br />

Kuva 22.2: f = 76 Hz.<br />

Kuva 22.3: f = 107 Hz.<br />

Kuva 22.4: f = 165 Hz. Kuva 22.5: f = 196 Hz. Kuva 22.6: f = 334 Hz.<br />

Kuva 22.7: f = 381 Hz. Kuva 22.8: f = 469 Hz. Kuva 22.9: f = 523 Hz.<br />

Kuva 22.10: f = 787 Hz.<br />

Kuva 22.11: f = 950 Hz.<br />

Kuva 22.12: f = 1047 Hz.


33<br />

Kuva 22.13: f = 1380 Hz. Kuva 22.14: f = 1711 Hz. Kuva 22.15: f = 2250 Hz.<br />

Neliön muotoisen levyn perusvärähtelyssä on kaksi samansuuntaista solmuviivaa,<br />

kuva 22.1. Nämä solmuviivat voivat esiintyä kummassa suunnassa tahansa.<br />

Molemmilla värähtelyn muodoilla on sama ominaistaajuus. Tämä tilanteen symmetria<br />

tuo esiin myös täysin uudenlaisia ominaisvärähtelyjä, jotka eivät ole muodoiltaan<br />

perusvärähtelyjen kaltaisia, vaan täysin erilaisia. Nämä värähtelyt syntyvät kun samalla<br />

taajuudella esiintyvät erilaiset ominaisvärähtelyt interferoivat keskenään ja<br />

tuloksena on näiden värähtelyjen lineaarikombinaatio. Esimerkkinä voimme tarkastella<br />

millaisia värähtelyjä syntyy kun (2,0) ja (0,2)-värähtelyt interferoivat keskenään.<br />

Kuvassa 23 on esitetty neliön muotoisen levyn (0,2)- ja (2,0)-värähtelyt. Kuvaan<br />

on merkitty värähtelyjen solmuviivat ja poikkeaman suunta tasapainoasemasta<br />

jollain ajan hetkellä.<br />

+<br />

+ - +<br />

-<br />

Kuva 23: Neliön muotoisen levyn (0,2)- ja (2,0)-värähtelyt.<br />

Kun nämä värähtelyt interferoivat siten, että ne vahvistavat toisiaan kulmissa,<br />

syntyy (0,2)+(2,0) - värähtely. Tämä värähtelyn muotoa voi hahmotella piirtämällä<br />

(0,2)- ja (2,0)- värähtelyjä kuvaavat kaaviot päällekäin ja tarkastelemalla miten värähtelyt<br />

interferoivat levyn eri alueissa.[14 s.78], kuva 24.<br />

+<br />

-<br />

+<br />

+<br />

+ o +<br />

+<br />

o<br />

-<br />

o<br />

-<br />

+ o + +<br />

Kuva 24. Kuva 25.


34<br />

Solmukohdat muodostuvat niihin levyn kohtiin, joissa värähtelyt interferoivat<br />

destruktiivisesti ja kumoutuvat. Kuvasta 24 havaitaan, että levylle ilmestyvä<br />

solmuviiva on värähtelyjen (0,2) ja (2,0) yhdistelmä, joka luokitellaan (0,2)+(2,0)-<br />

värähtelyksi ja on muodoltaan rengas. Aito kuva tällaisesta värähtelystä on kuvassa<br />

25.<br />

Muille kuvassa 22 esiintyville värähtelyn muodoille voidaan etsiä samanlaisia<br />

selitysperusteita. Esimerkiksi kuvan 22.9 kuvio on (4,2) + (2,4) - värähtely.<br />

Ominaistaajuudet eivät noudata mitään helposti havaittavissa olevaa säännönmukaisuutta.<br />

Tämä demonstraatio onkin kvalitatiivinen demonstraatio, joka<br />

osoittaa värähtelevän levyn ominaisvärähtelyjen muotoja ja sitä kautta ominaisvärähtelyn<br />

asemaa värähtelevän systeemin vapausasteena.<br />

Ympyrän muotoisen levyn ominaisvärähtelyissä solmukohdat ovat ympyröitä,<br />

joiden keskipiste on ympyrän keskipisteessä, tai ympyrän halkaisevia diagonaaleja,<br />

kuvat 26. Näiden näkyviin saaminen riippuu myös siitä, mihin levyn kohtaan<br />

ulkoinen värähtely kohdistuu. Ominaisvärähtelyt, joiden solmukohdat ovat diagonaaleja,<br />

saa helpommin näkyviin jos pakkovärähtely ei kohdistu levyn keskipisteeseen.<br />

Ympyrän muotoisen levyn ominaisvärähtelyjä luokitellaan samanlaisin lukuparein<br />

kuin suorakaiteen muotoisen levyn ominaisvärähtelyjä. Nyt ensimmäinen luku<br />

kertoo diagonaalisten solmuviivojen määrän ja toinen ympyrän muotoisten solmuviivojen<br />

määrän. [14]<br />

Ympyränmuotoisten levyjen ominaisvärähtelyjä on kuvissa 26.<br />

Kuva 26.1: f = 119 Hz. Kuva 26.2: f = 150 Hz. Kuva 26.3: f = 337 Hz.<br />

Kuva 26.4: f = 451 Hz. Kuva 26.5: f = 462 Hz. Kuva 26.6: f = 825 Hz.


35<br />

Kuva 26.7: f = 938 Hz.<br />

Kuva 26.8: f = 1435 Hz.<br />

Kuva 26.9: f = 1563 Hz.<br />

Kuva 26.10: f = 1619 Hz.<br />

Kuva 26.11: f = 2570 Hz.<br />

Kuva 26.12: f = 3860 Hz.<br />

Kuvista 26 havaitaan selvästi ympyränmuotoisen levyn ominaisvärähtelyn<br />

muodot. Ominaisvärähtelyn solmuviivat ovat diagonaaleja, ympyröitä tai niiden yhdistelmiä.<br />

Saman tyyppisiä ominaisvärähtelyjä, joilla kaikki solmuviivat olivat ympyröitä,<br />

(0,n)-värähtelyt, on kuvassa 26 kuusi erilaista, kuvat 26.1, 26.3, 26.6, 26.12,<br />

26.11 ja 26.12. Ympyrän muotoisia solmuviivoja esiintyy yhdestä solmuviivasta,<br />

kuva 26.1, kuuteen solmuviivaan, kuva 26.12. Kuvassa 26.12 sisin solmuviiva on<br />

kiinni keskellä olevassa kiinnityskohdassa, joten se ei erotu kovin selkeästi. Näiden<br />

ominaisvärähtelyjen taajuudet eivät esiinny ensimmäisen taajuuden harmonisina kerrannaisina.<br />

Ominaistaajuudet eivät noudata mitään helposti pääteltävissä olevaa<br />

säännönmukaisuutta.<br />

Ympyrän muotoisten levyjen ominaisvärähtelyjen tutkiminen jää tällaisenaan<br />

kvalitatiivisen tason demonstraatioksi. Systeemillä on erilaisia ominaisvärähtelyn<br />

muotoja.


36<br />

7. Dispersiorelaatio<br />

7.1. Ominaisvärähtelyjen tulkinta seisovaksi aaltoliikkeeksi<br />

Värähtelevässä jännitetyssä kielessä esiintyvät ominaisvärähtelyt voidaan<br />

tulkita kielessä esiintyviksi seisoviksi aalloiksi, jossa yksi värähdys synnyttää yhden<br />

jakson aikana yhden aallon. Tämä antaa mahdollisuuden aaltoliikkeen vaihenopeudeksi<br />

tulkittavan suureen kvantifiointiin jännitetyssä kielessä. Värähtelevän kielen<br />

kahden peräkkäisen solmun välimatka on kielessä etenevän aallon aallonpituuden<br />

puolikas. Perustaajuudellaan värähtelevässä kielessä, jonka pituus on L, on seisova<br />

aaltoliike, jonka aallonpituus on 2L. Kullakin harmonisella kerrannaisella kieleenn<br />

tulee yksi solmu lisää siten, että solmujen välimatka on kussakin ominaisvärähtelyssä<br />

aina yhtä suuri. Täten kutakin ominaisvärähtelyä vastaa kielessä etenevän aallon<br />

aallonpituus, joka on:<br />

2L<br />

n<br />

(12)<br />

,missä n on kielen päiden välissä esiintyvien solmujen lukumäärä.<br />

Vastaavasti kutakin ominaisvärähtelyä vastaavan aaltoliikkeen taajuus on sama kuin<br />

kyseisen värähtelyn ominaistaajuus.<br />

f<br />

nf<br />

n 1 (13)<br />

, jossa f 1 on kielen perustaajuus ja n saa arvoja 1, 2, 3, … .<br />

Värähtelevään jännitettyyn kieleen synnytetyn aaltoliikkeen aallonpituus mitattiin<br />

kielen taakse kiinnitetyn pitkän teräsviivaimen avulla. Aallonpituus olisi toki<br />

ollut pääteltävissä solmujen lukumäärän ja kielen pituuden avulla. Värähtelijän liitoksen<br />

aiheuttamat poikkeamat kielen värähtelevän osan pituuteen haluttiin kuitenkin<br />

eliminoida ja mittausta käytettiin todellisten aallonpituuksien esiin saamiseksi.<br />

Mitatut aallonpituudet ja taajuudet ovat taulukossa 6. Kielinä käytettiin Pascon kielisarjan<br />

[3] 1,0 kg:n ja 1,2 kg:n punnuksilla jännitettyä keltaista kieltä, jonka pituus oli<br />

204 cm (kielet 1 ja 2), 1,0 kg:n punnuksella jännitettyä keltaista kieltä, jonka pituus<br />

oli 120 cm (kieli 3) ja 1,0 kg:n punnuksella jännitettyä punaista kieltä, jonka pituus<br />

oli 204 cm (kieli 4).


37<br />

Taulukko 6.<br />

Resonanssitaajuus f/(Hz)<br />

Aallonpituus /(cm)<br />

Kieli 1 Kieli 2 Kieli 3 Kieli 4 Kieli 1 Kieli 2 Kieli 3 Kieli 4<br />

15 17 26 408 408 240<br />

31 34 52 15 200 205 120 204<br />

46 50 78 23 136 137 80 136<br />

61 67 105 31 103 102,5 60 101<br />

76 84 131 38 81 82 48 82<br />

92 101 157 46 67 68 40 67<br />

107 118 54 58 58,5 59<br />

123 134 62 51,5 51 51<br />

138 151 69 45 45,5 45<br />

154 78 40 40<br />

169 86 37 37<br />

Piirretään kielen resonanssitaajuudet kieliin synnytettyjen aaltoliikkeiden<br />

aallonpituuksien käänteisarvon funktiona, kuva 27.<br />

1/<br />

Kuva 27.<br />

Kuvan symbolit: Kieli 1 () kieli 2 (+) kieli 3 (*) kieli 4 (x)<br />

Havaitaan kunkin kielen mittauspisteiden osuvan origon kautta kulkevalle<br />

suoralle. Kaikki suorat eivät kuitenkaan ole samansuuntaisia. Jännityksen lisääminen<br />

ja kielen pituusmassan muuttaminen vaikuttavat suoran jyrkkyyteen.<br />

Suoran kulmakerroin, taajuuden ja aallonpituuden tulo on kullekin kielen tilalle<br />

ominainen vakio, joka voidaan tulkita aaltoliikkeen vaihenopeudeksi kyseisessä


38<br />

systeemissä. Se on kielen tilalle ominainen vakio riippumatta käytetystä taajuudesta<br />

ainakin tämän mittauksen taajuuksien alueella.<br />

f vakio v<br />

(14)<br />

aallonpituus ja v aaltoliikkeen vaihenope-<br />

,missä f on aaltoliikkeen taajuus,<br />

us kielessä.<br />

Aaltoliikkeen vaihenopeudet mittauksessa käytetyillä kielillä (kuvan 27 suorien<br />

kulmakertoimet) ovat:<br />

keltainen kieli, pituus 204 cm, 1,0 kg punnus:<br />

keltainen kieli, pituus 204 cm, 1,2 kg punnus:<br />

keltainen kieli, pituus 120 cm, 1,0 kg punnus:<br />

punainen kieli, pituus 204 cm, 1,0 kg punnus:<br />

6200 cm/s = 62 m/s<br />

6900 cm/s = 69 m/s<br />

6300 cm/s = 63 m/s<br />

3200 cm/s = 32 m/s<br />

Kielen jännityksen kasvattaminen lisää aallon vaihenopeutta. Tämä voidaan<br />

tulkita siten, että väliaineen jännitystilan kasvattaminen lisää siinä etenevän aallon<br />

vaihenopeutta. Kielen pituusmassan kasvattaminen sitä vastoin pienentää vaihenopeutta.<br />

Tämä voidaan tulkita siten, että väliaineella on myös oma hitautensa, jonka<br />

kasvamisen vaikutus väliaineessa etenevän aallon vaihenopeuteen on pienentävä.<br />

Kielen pituudella ei näyttäisi olevan merkitystä aallon vaihenopeudelle. Kielen lyhentäminen<br />

siirtää kielen ominaistaajuuksia korkeammille taajuuksille, mutta taajuuden<br />

ja aallonpituuden tulo säilyy muuttumattomana, vaikka kielen pituus muuttuu.<br />

7.2. Kielen jännitysvoiman ja pituusmassan vaikutus aaltoliikkeen vaihenopeuteen<br />

Kielen jännitysvoimalla ja pituusmassalla havaittiin vaikuttavan aaltoliikkeen<br />

vaihenopeuteen jännitetyssä kielessä. On paikallaan tutkia näitä riippuvuuksia tarkemmin<br />

ja täsmentää tehtyä havaintoa.<br />

Tutkittiin tarkemmin kielen jännitysvoiman vaikutusta vaihenopeuteen.<br />

Käytettiin yhtä kieltä (keltainen, pituusmassa 2,54 0,02 g/m), jonka pituus<br />

(l = 204 cm) pidettiin vakiona. Varioitiin kielen jännitystä vaihtamalla kielen päähän<br />

erimassaisia punnuksia. Käytettiin punnuksia 500 g:n ja 1700 g:n väliltä. Aaltoliikkeen<br />

nopeus kielessä määritettiin kielen resonanssien avulla. Piirrettiin kieleen syntyneiden<br />

ominaisvärähtelyjen aaltoliikkeiden taajuudet aallonpituuksien käänteisarvojen<br />

funktiona. Tähän pistejoukkoon sovitettiin Matlabilla suora, jonka kulmakerroin<br />

on aaltoliikkeen vaihenopeus kyseisessä kielessä. Mitatut aallonpituudet, taajuudet<br />

ja (1/,f)-koordinaatistoon sovitettujen suorien kulmakertoimet ovat taulukossa<br />

7.


39<br />

Taulukko 7.<br />

Punnus 0,5 kg 0,7 kg 1 kg 1,2 kg 1,5 kg 1,7 kg<br />

resonanssit /cm f/Hz /cm f/Hz /cm f/Hz /cm f/Hz /cm f/Hz /cm f/Hz<br />

408 10,5 408 12,5 408 15,5 408 17,0 408 18,5 408 20,0<br />

206 22,0 204 26,0 200 31,0 205 34,0 206 37,0 206 39,5<br />

136 33,0 138 38,0 136 46,0 137 50,0 140 55,0 136 59,5<br />

102 44,0 102 51,0 103 61,0 102 67,5 104 73,5 102 80,0<br />

82 54,5 81 63,5 81 76,5 82,0 84,5 81,5 95,0 81,0 100<br />

68 65,0 68 77,0 67 92,0 68,0 101 68,0 113 68,0 120<br />

58 76,0 59 90,0 58 107 58,5 118 58,5 132 58,5 140<br />

51 87,0 50 103, 51,5 123 51,0 134 51,0 150 51,0 160<br />

45 98,0 45 115 45 138 45,5 151 45,0 168<br />

40 109 40 128 40 154<br />

37 120 37 141 37 169<br />

34 131 34 155<br />

31 143<br />

kulmakerroin 4417 cm/s 5221 cm/s 6223 cm/s 6858 cm/s 7637 cm/s 8177 cm/s<br />

Piirretään näin saadut aaltoliikkeiden vaihenopeudet kielen jännitysvoiman<br />

neliöjuuren funktiona, kuva 28, ja sovitetaan tähän pistejoukkoon suora.<br />

aaltoliikkeen vaihenopeuden riippuvuus kielen jännityksestä<br />

Kielen jännitysvoiman neliöjuuri F / N<br />

Kuva 28: Aaltoliikkeen nopeuden riippuvuus kielen jännityksestä.


40<br />

Mittauspisteet osuvat hyvin origon kautta kulkevalle suoralle. Aaltoliikkeen<br />

vaihenopeus jännitetyssä kielessä on verrannollinen kielen jännitysvoiman neliöjuureen.<br />

v<br />

~ F<br />

(15)<br />

Kielen pituusmassalla havaittiin olevan vaikutusta aaltoliikkeen vaihenopeuteen<br />

kyseisessä kielessä. Kun tätä riippuvuutta täsmennetään, kielen jännitysvoima<br />

pidetään vakiona ja varioidaan kieltä (kielen pituusmassaa). Kieliä jännitettiin<br />

700 g:n punnuksilla ja niiden pituus pidettiin vakiona l = 204 cm. Kokeessa käytettiin<br />

kielisarjan kevyimpiä kieliä aina punaiseen kieleen asti. Aaltoliikkeen vaihenopeus<br />

määritettiin piirtämällä kieleen syntyneiden ominaisvärähtelyjen aaltoliikkeiden<br />

taajuudet aallonpituuksien käänteisarvojen funktiona. Tähän pistejoukkoon sovitettiin<br />

Matlabilla suora, jonka kulmakerroin on aaltoliikkeen vaihenopeus kyseisessä<br />

kielessä. Mitatut aallonpituudet, taajuudet ja (1/,f)-dataan sovitettujen suorien kulmakertoimet<br />

ovat taulukossa 8.<br />

Taulukko 8.<br />

Pituusmassa 10,613 g/m 7,634 g/m 5,196 g/m 2,535 g/m 1,164 g/m 1,03 g/m 0,67 g/m<br />

resonanssit / f/Hz / f/Hz / f/Hz / f/Hz / f/Hz / f/cm / f/Hz<br />

cm cm cm cm cm cm cm<br />

408 8,0 408 9,0 408 12,5 408 19,0 408 20,0 408 25,0<br />

210 12,0 202 16,0 204 18,0 204 26,0 206 38,0 206 40,5 206 50,0<br />

101 26,0 132 23,0 136 27,0 138 38,0 137 58,0 138 61,0 137 75,0<br />

81 33,0 101 30,5 101 36,0 102 51,0 103 76,0 103 81,0 103 99,0<br />

68 39,0 80 38,5 81 45,0 81 63,5 81,5 96,0 82 100 82,0 123<br />

57 46,0 67 45,5 67 54,0 68 77,0 68,5 114 67 121 68,0 147<br />

50 52,0 58 54,0 58 63,0 59 90,0 58,0 133 59 141 58,5 173<br />

45 58,0 50 62,0 51 71,0 50 103 51,0 151 51 161 51,0 197<br />

40 64,0 45 69,0 45 81,5 45 115 46,5 170 45,5 223<br />

37 72,0 41 78,5 41 90,5 40 128 41,5 189 41,0 249<br />

38 87,0 37 100 37 141 37,5 209 37,0 273<br />

34 109 34 155 34,0 228 34,0 300<br />

31,5 247<br />

29,0 265<br />

27,0 284<br />

25,5 304<br />

kulmakerroin 2617 cm/s 3234 cm/s 3706 cm/s 5221 cm/s 7704 cm/s 8189 cm/s 10147 cm/s<br />

Piirretään näin saadut aaltoliikkeen vaihenopeudet kielissä kielten pituusmassan<br />

käänteisarvon neliöjuuren funktiona, kuva 29. Havaitaan mittauspisteiden osuvan<br />

origon kautta kulkevalle suoralle.


41<br />

aaltoliikkeen vaihenopeuden riippuvuus kielen pituusmassasta<br />

1<br />

/<br />

m g<br />

Kuva 29.<br />

Kuvaajan perusteella aaltoliikkeen vaihenopeus jännitetyssä kielessä on<br />

kääntäen verrannollinen kielen pituusmassan neliöjuureen.<br />

v<br />

~<br />

1<br />

(16)<br />

K<br />

Vaihenopeus on verrannollinen kielen jännitysvoiman neliöjuureen ja kääntäen<br />

verrannollinen kielen pituusmassan neliöjuureen. Tämä merkitsee, että nopeus<br />

on verrannollinen niiden osamäärän neliöjuureen:<br />

v<br />

F<br />

~ <br />

(17)<br />

K<br />

Tässä vaiheessa lakia täsmennetään mahdollisen verrannollisuuskertoimen<br />

selvittämiseksi. Tutkitaessa ylläolevan verrannollisuuden molempien osapuolien yk-


42<br />

siköitä havaitaan niillä olevan sama si-järjestelmän yksikkö, m/s. Taulukossa 9 on<br />

laskettu nopeussuureen kvantifioinnissa käytetyille kielille jännitysvoiman ja pituusmassan<br />

suhteen neliöjuuri ja kielen resonanssien avulla kulmakertoimesta saatu<br />

aaltoliikkeen vaihenopeus.<br />

Taulukko 9.<br />

Kieli ja jännityspunnus<br />

F<br />

/ (m/s) v / (m/s)<br />

keltainen 1,0 kg 62,1 62,2<br />

keltainen 1,2 kg 68,1 68,5<br />

punainen 1,0 kg 30,4 31,7<br />

sininen 0,7 kg 30,5 32,3<br />

keltainen 1,5 kg 76,1 76,4<br />

musta 1,0 kg 92,0 92,0<br />

keltainen 1,7 kg 81,0 81,8<br />

Taulukosta havaitaan, että aaltoliikkeen vaihenopeus, joka osoitettiin verrannolliseksi<br />

kielen jännitysvoiman ja pituusmassan suhteen neliöjuureen on lähes jokaisella<br />

taulukon kielellä toisen merkitsevän numeron tarkkuudella sama. Tämä<br />

viittaisi siihen, että tutkitun riippuvuuden verrannollisuuskertoimen on yksi ja verrannollisuus<br />

voitaisiin kirjoittaa yhtälöksi. Tämän varmistamiseksi piirretään taulukon<br />

9 aaltoliikkeen vaihenopeus jännitysvoiman ja pituusmassan suhteen neliöjuuren<br />

funktiona, kuva 30.<br />

m<br />

Kuva 30.<br />

F<br />

<br />

/ m/s


43<br />

Pistejoukkoon sovitetun suoran kulmakerroin on 1,0. Aaltoliikkeen vaihenopeus<br />

jännitetyssä kielessä riippuu vain kielen jännityksestä ja pituusmassasta ja on<br />

niiden suhteen neliöjuuri.<br />

v<br />

F<br />

(18)<br />

K<br />

7.3. Pulssin etenemisnopeus-suureen liittäminen nopeussuureiden<br />

joukkoon<br />

Olemme saaneet kvantifioiduksi suureen, joka kuvaa aaltoliikkeen vaihenopeutta<br />

jännitetyssä kielessä. Kielen pituuden varioiminen antoi olettaa, että tämä nopeus<br />

ei riipu kielen pituudesta. Tämä suure liitettiin kielen ominaisuuksiin. Se on<br />

kuitenkin tässä vaiheessa täysin eri suure kuin etenemisliikkeen nopeus. Intuitiivisesti<br />

ajatellen suureen tulisi kuvata myös tapahtuneesta häiriöstä lähtevän signaalin<br />

etenemisnopeutta, jonka tulisi olla vakio riippumatta kielen pituudesta ja sen tulisi<br />

riippua ainoastaan kielen jännityksestä ja pituusmassasta.<br />

Kvantifioivassa kokeessa esiintyvä nopeuden idea sisältyy siihen, että vakionopeudella<br />

etenevä häiriö saa kielen seisovaan aaltoliikkeeseen sen ominaistaajuudella.<br />

Häiriöt ovat kuitenkin amplitudiltaan pieniä ja etenevät niin nopeasti, ettei<br />

niistä voi tehdä kunnon näköhavaintoa. Valoportit ja impulssilaskuri kykenevät kuitenkin<br />

havaitsemaan tämän pulssin etenemisen. Aaltoliikkeen pulssin etenemisnopeuden<br />

mittaaminen voidaan todentaa seuraavan koejärjestelyn avulla, joka on alunperin<br />

raportoitu lähteessä [9].<br />

Käytetään kielelle samanlaista ripustus- ja jännitysmekanismia kuin aikaisemminkin.<br />

Asetetaan valoportit kielen alapuolelle ja asetetaan ne mittaamaan aikaa<br />

siten, että ensimmäisen valoportin sulkeutuminen käynnistää kellon ja toisen valoportin<br />

sulkeutuminen pysäyttää sen. Kokeessa käytettiin Impo counter MC24- impulssilaskuria<br />

valoportteineen. Kun kielessä etenevä häiriöpulssi saapuu valoportin<br />

kohdalle, kieli katkaisee valonsäteen. Varioidaan valoporttien välimatkaa ja aiheutetaan<br />

kielen tasapainoasemaan häiriö näpäyttämällä kieltä terävästi, mutta ei liian<br />

lujasti.<br />

Esimerkkimittauksessa käytettiin sinistä kieltä. Se oli tarpeeksi paksu ja se<br />

katkaisi valoportin valonsäteen ilman lisäpaksunnoksia tai kieleen liitettäviä lappuja.<br />

Mittaustarkkuuden parantamiseksi portin valonsäde asetettiin siten, että lepotilassa<br />

kielen varjo osui juuri valoportin valotransistorin yläpuolelle ja varmistuttiin siitä,<br />

että varjo osui samaan kohtaan kummassakin valoportissa aina ennen mittauksen<br />

aloittamista. Tällöin oletettavasti kielessä etenevän pulssin sama kohta aina katkaisi<br />

valoportin valonsäteen kummassakin portissa. Piirretään valoporttien välimatka niiden<br />

mittaamien aikaerojen funktiona. Kuvaja esimerkkimittauksesta on kuvassa 31.


44<br />

Kuva 31: Pulssin etenemismatka ajan funktiona.<br />

Kuvasta 31 havaitaan, että pulssin kulkema matka on verrannollinen kulutettuun<br />

aikaan. Sovitetaan mittauspisteisiin suora ja määritetään pulssin etenemisnopeus<br />

tämän suoran kulmakertoimena. Jännitetyssä kielessä on todellakin kielelle<br />

ominainen pulssin etenemisnopeus, joka on vakio riippumatta tarkasteltavan kielen<br />

osan pituudesta, mikäli kielen on jännitys ja pituusmassa ovat vakioita. Siniselle<br />

kielelle (pituus 2,50 m, pituusmassa 7,36 g/m), jota kuormitettiin 700 g:n punnuksilla<br />

saatiin pulssin etenemisnopeudeksi 30000 cm/s = 30 m/s. Tämä nopeus on kuitenkin<br />

pienempi kuin aaltoliikkeen vaihenopeus määritettynä kielen resonanssin<br />

avulla, joka oli 32 m/s. Tulos on kuitenkin oleellisesti samaa suuruusluokkaa. Varioimalla<br />

kieltä ja jännitystä saatiin aina systemaattisesti hieman pienempiä nopeuksia<br />

kuin resonanssimenetelmällä. Tämä systemaattisesti pienempi nopeus voi johtua<br />

etenevän pulssin madaltumisesta. Tämä kuitenkin antaa pienen viitteen siitä, että väliaineessa<br />

etenevän häiriöpulssin etenemisnopeus ei olisi yhtä suuri kuin väliaineessa<br />

etenevän aallon vaihenopeus.<br />

7.4. Vaihenopeuden yleistäminen dispersiorelaatioksi<br />

Jännitetty kieli on aaltoliikkeen kannalta erityisasemassa, koska siinä esiintyvien<br />

aaltoliikkeiden nopeudet ovat riippumattomia taajuudesta ainakin riittävän pienillä<br />

taajuuksilla (14). Tämä invarianssi ei kuitenkaan ole yleistettävissä kaikkiin<br />

aaltoliikkeisiin. Teoreettinen tarkastelu, joka johtaa tähän lopputulokseen tarvitsee<br />

seuraavat keskeiset oletukset. Väliaineen (kielen) pituusmassan on oltava vakio. Väliaineen<br />

värähtelyjen on oltava pieniä. Tällöin jokainen kielen alkio siirtyy vain värähtelyn<br />

suunnassa kohtisuoraan kielen määräämää suuntaa vastaan. Tämä loivan


45<br />

aallon approksimaatio sisältää myös ominaisvärähtelyjen kannalta välttämättömän<br />

idealisoinnin. Kielen jännitysvoima on sen jokaisessa pisteessä verrannollinen kielen<br />

suhteelliseen venymään. Kieleltä tämä edellyttää sen olevan äärimmäisen taipuisa.<br />

[4 s.50 - 56] Nyt yritetäänkin etsiä idealisoitua lakia noudattamattomia värähteleviä<br />

systeemejä.<br />

Ensimmäiseksi kokeiltiin venytettyä vaatetusteollisuudessa käytettävää kuminauhaa<br />

mallia Inka. Sitä venytettiin 500 g:n ja 700 g:n punnuksilla. Tällöin venyttämättömänä<br />

205 cm pitkä nauha venyi 310 cm:n ja 351 cm:n pituiseksi. Sen<br />

ominaisvärähtelyt esiintyivät kuitenkin tarkasti perustaajuuden kerrannaisina, joten<br />

aaltoliikkeen vaihenopeus kyseisessä kuminauhassa oli vakio. Ominaisvärähtelyjen<br />

muodot olivat jopa selkeämmin havaittavissa kuin metallisia kieliä käytettäessä, joten<br />

kyseinen kuminauha on hyvä ja näkyvä väline luentodemonstraatioon tältä osaalueelta.<br />

Aaltoliikkeen vaihenopeus oli silmukalle ominainen vakio näin pienillä venymillä.<br />

Värähtelijän lisävarusteena myydään ympyrän muotoista halkaisijaltaan<br />

24 cm metallilankasilmukkaa. Pascon luettelon [12 s.119] mukaan se on tarkoitettu<br />

demonstroimaan Bohrin atomimallin mukaisia elektronin stationaarisia ratoja atomiytimen<br />

ympärillä. Tämä on kuitenkin fysikaalisesti täysin väärä kiinnitys. Bohrin<br />

atomimalli on hiukkas- ei aaltomalli. Nyt kuitenkin rajoitutaan käsittelemään silmukkaa<br />

värähtelevänä systeeminä.<br />

Silmukka asetettiin värähtelijään pystyyn, kuva 32. Säädettiin värähtelijään<br />

syötettävän signaalin taajuutta ja tarkkailtiin silmukan värähtelyä etsien näin silmukan<br />

ominaistaajuuksia.<br />

Silmukan ja värähtelijän liitoskohtaan syntyi aina värähtelijän solmukohta.<br />

Värähtely, jossa olisi parillinen määrä solmuja ei tällöin voi olla näin kiinnitetyn<br />

silmukan ominaisvärähtely. Tämä selittyy helposti tulkittaessa silmukan ominaisvärähtelyt<br />

silmukassa eteneväksi aaltoliikkeeksi. Sellaisilla ominaisvärähtelyillä, joilla<br />

olisi parillinen määrä solmuja, liitoskohdasta molempiin suuntiin etenevät aallot interferoisivat<br />

destruktiivisesti kohdatessaan, kuvan 32 suurennos.<br />

Kuva 32.<br />

Ympyrän muotoinen metallisilmukka on väliaineena jäykkä ja sen ei pitäisi<br />

täyttää vaatimusta äärimmäisestä taipuisuudesta. Silmukan ominaisvärähtelyt tulkitaan<br />

seisoviksi aalloiksi. Tällöin silmukkaan syntyvien aaltojen aallonpituus on<br />

kääntäen verrannollinen solmukohtien määrään.


46<br />

Tarkasti aallonpituus on :<br />

2L<br />

n<br />

(19)<br />

, jossa n on solmujen lukumäärä ja L silmukan kehän pituus.<br />

Silmukan halkaisijan pituus oli 24,0 cm, joten silmukan kehän pituus on<br />

75,4 cm. Taulukossa 10 on mitatut silmukan ominaistaajuudet ja jokaisella taajuudella<br />

silmukassa esiintyvien solmukohtien lukumäärä.<br />

Taulukko 10.<br />

Taajuus f /(Hz) 19 71 148 250 379 527 700<br />

Solmuja 3 5 7 9 11 13 15<br />

aallonpituus<br />

/ m<br />

0,503 0,302 0,215 0,168 0,137 0,116 0,100<br />

Jotta päästään tarkastelemaan aaltoliikkeen vaihenopeuden riippuvuutta silmukan<br />

ominaisvärähtelyjen taajuudesta piirretään silmukan ominaistaajuudet silmukassa<br />

olevan aaltoliikkeen aallonpituuden käänteisarvon funktiona, kuva 33.<br />

1/ / 1/m<br />

Kuva 33.<br />

Kuvasta 33 havaitaan, että pisteet eivät osu suoralle. Tässä silmukassa aaltoliikkeen<br />

vaihenopeus riippuu aallonpituudesta ja kasvaa siirryttäessä kohti korkeam-


47<br />

pia taajuuksia. Vaihenopeus ei täten ole pelkästään silmukalle ja sen tilalle ominainen<br />

suure, vaan sen tuntemiseksi edellytetään tietoa myös silmukassa etenevän aallon<br />

aallonpituudesta.<br />

Aaltoliikkeen vaihenopeus yleistyy näin vakioisesta suureesta dispersiorelaatioksi,<br />

joka kertoo miten vaihenopeus riippuu taajuudesta. Jännitetyllä kielellä ja<br />

kuminauhalla tämä riippuvuus oli yksinkertaisin mahdollinen, vaihenopeus oli taajuudesta<br />

riippumaton ainoastaan väliaineen tilasta riippuva suure. Tällaisessa väliaineessa<br />

dispersiorelaation sanotaan olevan lineaarinen ja väliaine luokitellaan eidispersiiviseksi.<br />

Väliaineet, joissa vaihenopeus riippuu taajuudesta luokitellaan dispersiivisiksi<br />

väliaineiksi.<br />

Tätä riippuvuutta voidaan tutkia tarkemmin. Pistejoukkoon, kuva 33, on sovitettu<br />

niiden kautta mahdollisimman hyvin kulkeva käyrä, joka tässä tapauksessa on<br />

paraabeli. Tämä käyrä kuvaa jokaisessa pisteessään aaltoliikkeen taajuuden ja aallonpituuden<br />

käänteisarvon suhdetta ja on aaltoliikkeen dispersiorelaatio kyseisessä<br />

silmukassa. Tämä suhde pelkistyy aaltoliikkeen vaihenopeudeksi, nopeudeksi jolla<br />

aallonharjat etenevät. Tähän ei tarvita muuta oletusta kuin se, että yksi värähtely<br />

synnyttää yhden aallon. Tässä tapauksessa tämän havainnoiminen on mahdotonta,<br />

koska silmukan värähtelyjen taajuus on suuri.<br />

7.5. Pitkittäinen aaltoliike jousessa<br />

Värähtelijän lisävarusteisiin kuuluu lepotilassa 105 mm<br />

pitkä löysähkö jousi Pasco lognitudal Wave Spring Model WA-<br />

9401 [12 s.118], jolla on tarkoitettu demonstroimaan pitkittäistä<br />

aaltoliikettä jännitetyssä jousessa. Jousi kiinnitetään yläosastaan<br />

statiiviin, alaosa liitetään värähtelijän sauvaan. Jousen pituutta on<br />

helppo varioida säätämällä yläpään ripustuksen korkeutta, kuva<br />

34. Värähtelijään syötettiin sinimuotoista vaihtojännitettä Signaali<br />

Oy:n signaaligeneraattorista malli OFG-101.<br />

Venytetään jousi 50 cm:n pituuteen. Muutetaan värähtelijään<br />

syötettävän signaalin taajuutta. Jousi joutuu resonanssiin<br />

värähtelijän kanssa ensimmäisen kerran 3 Hz:n taajuudella. Tällöin<br />

koko jousi värähtelee tahdissa. Kun taajuutta suurennetaan,<br />

jouseen muodostuu seisova aaltoliike aina kun taajuutta lisätään<br />

3 Hz:n välein. Tällöin jousen kierteissä on selvästi havaittavia Kuva 34.<br />

solmukohtia, jotka pysyvät paikallaan. Kupukohdat sen sijaan<br />

värähtelevät selvästi. Korkeammilla taajuuksilla kielen solmukohdat<br />

piirtyvät terävinä paikallaan olevina kierteinä ja kupukohdat sumentuvat.<br />

Silmä ei kykene seuraamaan jousen nopeaa liikettä. Pitkittäinen aaltoliike muodostaa<br />

samanlaisen seisovan aaltoliikkeen kuin poikittainen aaltoliike jännitetyssä kielessä.<br />

Väliaineen osasten liikkeen suunta on vain erilainen. Puhutaan aaltoliikkeen polarisaatiosta.<br />

Tässä tapauksessa polarisaatiosuunta on väliaineen (jousen) suuntainen.


48<br />

Jouseen muodostuvien<br />

solmukohtien välimatkat eivät ole<br />

samanpituisia kaikkialla jousessa.<br />

Jousessa olevan seisovan aaltoliikkeen<br />

aallonpituus pitenee selvästi<br />

jousen yläpäätä kohti siirryttäessä.<br />

Tämä nähdään kuvassa<br />

35. Kun taajuus on koko ajan<br />

systeemissä säilyvä pakkovärähtelyn<br />

taajuuden määräämä ominaisuus,<br />

täytyy jousessa etenevän<br />

aallon vaihenopeuden muuttua<br />

paikan funktiona. Tämä johtuu<br />

jousen jännitystilan epähomogeenisuudesta.<br />

Jousen yläpää on voimakkaammassa<br />

jännitystilassa<br />

kuin jousen alapää, koska jousen<br />

alapään paino venyttää jousen<br />

yläpäätä ulkoisen venytyksen lisäksi.<br />

Väliaineen jännityksen kasvaessa<br />

aaltoliikkeen vaihenopeus<br />

kasvaa (#7.2). Tämä ilmiö on helpoimmin<br />

havaittavissa kun jousen<br />

venymät ovat tarpeeksi pieniä,<br />

noin 40 cm. Jousen ominaistaajuudet<br />

esiintyivät tällä mitaustarkkuudella<br />

erittäin tarkasti perusvärähtelyn<br />

taajuuden kerrannaisina.<br />

Kuvassa 36 on piirretty jousen<br />

ominaistaajuudet jousen keskellä<br />

olevien solmukohtien lukumäärän<br />

funktiona.<br />

Kuva 35: Pitkittäinen aaltoliike jousessa.


49<br />

Kuva 36.<br />

Ominaistaajuudet esiintyivät perustaajuuden harmonisina kerrannaisina. Kuvan<br />

perusteella voidaan sanoa, että jousessa etenevän pitkittäisen aaltoliikkeen vaihenopeus<br />

ei riipu taajuudesta tutkitulla taajuusalueella. Vaihenopeus on aineen tilalle<br />

ominainen suure, joka ei kuitenkaan pysynyt vakiona tarkastetussa systeemissä. Verrattaessa<br />

pitkittäisen aaltoliikkeen etenemistä jousessa jännitetyissä kielissä etenevään<br />

aaltoliikkeeseen, puretaan samalla aineen tilan homogeenisuudelle tehty keskeinen<br />

idealisointi. Jousen tapauksessa jännitystila ei ole koko jouselle ominainen<br />

vakio.


50<br />

8. Johtopäätökset<br />

Värähdysliikkeen kvantitatiiviseen kuvaamiseen tarvittavat käsitteet luotiin<br />

yksinkertaisella jousi-punnus-systeemillä. Tämä käsitteistäminen on värähtelyjen<br />

käsitteistön luomisessa perushahmottavaa empiriaa, jossa käsitteistetään ilmiötä jo<br />

tunnettujen suureiden, aika, paikka, välimatka avulla. Käsitteet ovat helposti ymmärrettävissä<br />

esitetyn perusteella.<br />

Samalla pelkistetyllä systeemillä muodostettiin systeemin ominaisvärähtelyn<br />

käsite systeemille ominaisena vapausasteena. Ominaisvärähtelyyn liitettiin sille ominainen<br />

taajuus, joka on systeemin ominaistaajuus. Systeemi, jolla on vain yksi vapausaste<br />

ei johda käsitteenmuodostuksessa kovinkaan pitkälle. Tarvitaan myös muita<br />

systeemejä vahvistamaan tätä käsitystä.<br />

Ominaistaajuuden olemassaolon yhteys mekaniikkaan avautui voiman lain<br />

kautta. Tehty demonstraatio osoittaa millä edellytyksillä systeemillä on ominaistaajuuksia.<br />

Ominaistaajuuden olemassaolo avaa mahdollisuuden tutkia värähtelevien<br />

systeemien ominaisvärähtelyjä sähkömekaanisella värähtelijällä. Tähän nojautuen<br />

testattiin useita erilaisia värähteleviä systeemejä. Systeemien erilaiset ominaisvärähtelyt<br />

saatiin näkymään selvästi käytetyillä laitteilla. Värähtelijän käyttäminen jousipunnussysteemin<br />

värähtelyjen lähteenä liitti vapausasteen käsitteen tiukemmin systeemin<br />

ominaisvärähtelyihin ja vapausasteiden määrä liitettiin itse systeemiin. Värähtelevän<br />

kielen ominaisvärähtelyjä tutkittaessa saatiin määritettyä laki ominaisvärähtelyjen<br />

taajuuksille ja osoitetuksi taajuuden olevan kääntäen verrannollinen kielen<br />

pituuteen. Samalla saatiin käsitteistettyä reunaehto värähtelevän systeemin käyttäytymiseen<br />

vaikuttavana tekijänä. Jännitetyn kielen ominaisvärähtelyt ovat muodoltaan<br />

erilaisia ja esiintyvät eri taajuuksilla riippuen siitä miten se on kiinnitetty. Ominaisvärähtelyjen<br />

käsitettä yleistettiin myös muihin homogeenisiin systeemeihin, veden<br />

pinnan värähtelyihin ja kimmoisten levyjen värähtelyihin.<br />

Sunniteltu kokonaisuus toteutti ominaisvärähtelyjen ja -taajuuden käsitteiden<br />

osalta asetetut tavoitteet. Yhdistäminen mekaniikkaan tasapainoasemaan palauttavan<br />

voiman lain kautta antaa mahdollisuuden tulkita värähtelyjä koko mekaniikan teorian<br />

pohjalta. Suurimmat vaikeudet käsitteellisten tavoitteiden saavuttamiseksi olivat<br />

teknisiä. Värähtelijän taajuuden tarkka säätäminen oli vaikeaa. Vedenpinnan ominaisvärähtelyjen<br />

tutkiminen sen avulla osoittautui mahdottomaksi. Tietokoneen<br />

avulla toteutettava taajuuden säätö toisi avun tähän ongelmaan.<br />

Ominaisvärähtelyjen tulkinta seisovaksi aaltoliikkeeksi ohjasi tutkimaan<br />

taajuuden riippuvuutta aallonpituudesta. Tämä riippuvuus kvantifioi uuden suureen,<br />

joka on tulkittavissa aaltoliikkeen vaihenopeudeksi. Tämä suure osoittautui jännitetyn<br />

kielen tapauksessa olevan kielen tilalle ominainen vakio. Se kytkettiin kielen<br />

ominaisuuksiin, jännitykseen ja pituusmassaan. Jännitetyn kielen tapauksessa dispersiorelaatio<br />

oli lineaarinen. Vaihenopeus ei riippunut taajuudesta. Vaihenopeuden<br />

yleistäminen väliaineelle ominaisesta vakioisesta suureesta taajuudesta riippuvaksi<br />

dispersiorelaatioksi tapahtui jäykällä metallisilmukalla toteutetulla koejärjestelyllä.<br />

Silmukan ominaistaajuudet siirtyivät suuremmille taajuuksille kuin mitä perustaajuuden<br />

harmoniset kerrannaiset edellyttäisivät. Tämä kertoo vaihenopeuden riippuvan<br />

taajuudesta.<br />

Dispersiorelaation osalta suunniteltu ja toteutettu demonstraatiokokonaisuus<br />

täytti sille asetetut tavoitteet. Vaihenopeus saatiin yleistettyä dispersiorelaatioksi.


Ryhmänopeuden käsitteen liittäminen tähän dispersiorelaatioon sille piirretyn tangentin<br />

kulmakertoimena olisi ollut puhtaasti teoreettinen liitos vailla empiiristä<br />

pohjaa. Tämän vuoksi sitä ei otettu esille.<br />

Sähkömekaaninen värähtelijä oli tärkeä ja käyttökelpoinen väline erityisesti<br />

kokonaisuuden kvantitatiivisia mittauksia tehtäessä.<br />

Suunniteltu demonstraatiokokonaisuus antaa mielekkään ja havainnollisen<br />

lähtökohdan värähdysliikkeen dynamiikan ja ominaisvärähtelyjen opetukseen. Kaikki<br />

käsitteelliset tavoitteet saatiin toteutettua lähestymistavan mukaisesti suunniteltujen<br />

demonstraatioiden ja käytettävissä olleiden välineiden avulla.<br />

51


52<br />

Viitteet<br />

[1] Andersson S., Hämäläinen A., Kurki-Suonio K.(1987)<br />

Demonstraatiot fysiikan käsitteenmuodostuksen tukena. Hidas massa.<br />

Report Series in Physics HU-P-A70, Helsingin yliopisto, Fysiikan laitos, Helsinki<br />

[2] Anon. (1990),<br />

Variable Frequency Mechanical Wave Driver, Instruction Sheet for the PASCO<br />

Model SF-9324, PASCO Scientific, Roseville CA<br />

[3] Anon (1990),<br />

Vibrating Wire Set, Instruction Sheet for the PASCO Model WA-9608,<br />

PASCO Scientific, Roseville CA<br />

[4] Crawford, Frank S. Jr. 1968<br />

Waves, Berkley physics course-volume 3., McGraw-Hill, NY<br />

[5] Eggert, Jon H. (1997)<br />

One-dimensional lattice dynamics with periodic boundary conditions:An analog<br />

demonstration<br />

Am. J. Phys., 65 February 1997 s.108 - 116<br />

[6] French, A.P., 1971<br />

Vibrations and Waves W. W. Norton & Co, NY<br />

[7] NTL-International, Physik Chemie Hauptkatalog PC0193,<br />

NTL International, Wien<br />

[8] Kashy, E., Johnson, D. A., McIntyre, J., Wolfe, S. L.(1997)<br />

Transverse standing waves in a string with free ends<br />

Am.J.Phys., 65 April 1997 s.310 - 313<br />

[9] Kirwan, Donald F.(1975)<br />

Direct measurement of transverse wave speed on a stretched string<br />

Am.J.Phys., 43 July 1975 s.651 - 652<br />

[10] Kurki-Suonio, Kaarle ja Riitta 1994<br />

Aaltoliikkeestä dualismiin, Limes ry, Helsinki<br />

[11] Kurki-Suonio, Kaarle ja Riitta 1994<br />

Fysiikan merkitykset ja rakenteet, Limes ry, Helsinki<br />

[12] Pasco Scientific 1997/1998 Physics Experiments, Apparatus and Computer Interfaces<br />

Tuoteluettelo Pasco Scientific, California, U.S.A


53<br />

[13] Rossing, Thomas D. 1982<br />

Chladni’s Law for vibrating plates<br />

Am. J. Phys. 50 March 1982 s. 271-274<br />

[14] Rossing, Thomas D., Fletcher, Neville H. 1995<br />

Principles of vibration and sound, Springer-Verlag, New York<br />

[15] SF 1996, Science Equipment for Education Physics,<br />

[16] Vernier Software 1997 Catalog Science Hardware and Software Tuote-esite,<br />

Ed.USAinc, P.O. Box 510224, Punta Gorda, FL 33951-0224, U.S.A.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!