28.02.2015 Views

Lataa PDF - Sitra

Lataa PDF - Sitra

Lataa PDF - Sitra

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Oksanen, R. (2003). Laadun määrittely perusopetusta koskevassa kunnallisessa<br />

päätöksenteossa. Joensuun yliopisto. Kasvatustieteellisiä julkaisuja No: 88.<br />

Olkinuora, E. & Rinne, R.. (2001). Miten menee peruskoulussa? Teoksessa: Olkinuora, E.<br />

& Mattila, E. (toim.), Epilogi: Miten menee peruskoulussa? Turun yliopiston<br />

kasvatustieteiden tiedekunnan julkaisuja A:195.<br />

Osaamistarveluotain (2003). Teollisuuden ja Työnantajain Keskusliitto. Helsinki.<br />

Poropudas, O. (2004). Koulutus, tutkimus ja työllisyys. Valtion tiede- ja<br />

teknologianeuvostolle laadittu seurantaraportti. Opetusministeriön julkaisuja 2004:17.<br />

Poropudas, O. & Volanen, M.V. (2003). Kohti asiantuntijayhteiskunnan<br />

koulutuspolitiikkaa. Helsinki.<br />

Rauste-von Wright, M-L. & von Wright, J. (1994). Oppiminen ja koulutus: Helsinki:<br />

WSOY.<br />

Reich, R. B. (1992). The Work of Nations. New York: Vintage.<br />

Reinikainen, P. (2002). Millaista on luonnontieteellinen osaaminen Suomessa? Teoksessa:<br />

Välijärvi, J. Linnakylä, P. (toim.), PISA 2000 Suomessa. Jyväskylä: Koulutuksen<br />

tutkimuslaitos, s. 57-72.<br />

Rinne, R., Kallo, J. & Hokka, S. (2004). Liian innokas mukautumaan? OECD:n<br />

koulutuspolitiikka ja Suomen vastauksia. Kasvatus 35 (1), 34-54.<br />

Rinne, R. & Salmi, E. (1998). Oppimisen uusi järjestys. Uhkien ja verkostojen koulun ja<br />

elämänmittaisen opiskelun haasteena. Tampere: Vastapaino.<br />

Rinne, R. & Vuorio-Lehti, M. (1996). Toivoton unelma? Koulutuksellista tasa-arvoa<br />

koskevat toiveet ja epäilyt peruskoulun synnystä 1990-luvulle. Opetushallituksen<br />

tutkimuksia 2/96. Helsinki.<br />

Räty, H. & Snellman, L., Mäntysaari-Hetekorpi, H. & Vornanen, A. (1995). Vanhempien<br />

tyytyväisyys peruskouloun toimintaa ja koulunuudistuksia koskevat asenteet.<br />

Kasvatus 26 (3) 250-260.<br />

Ruoholinna, T. (2000). Koulutus vai kokemus: Työtaitojen oppiminen opetuksen ja kaupan<br />

aloilla. Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan julkaisuja A:192.<br />

Schienstock, G. & Hämäläinen, T. (2001). Transformation of the Finnish innovation<br />

system: A network approach. <strong>Sitra</strong> Report Series 7. <strong>Sitra</strong>. www.sitra.fi/julkaisut or<br />

www.sitra.fi/eng.<br />

Seppänen, P. (2004). Suomalaiskaupunkien ”eletyt koulutusmarkkinat” kansainvälisessä<br />

valossa. Kasvatus 35 (3) 286-304.<br />

Simola, H. (2004). Kenraali Adolf Ehrnrooth ja PISA:n ihme - Koulutussosiologisia<br />

huomautuksia erääseen suomalaiseen menestystarinaan. Kasvatus 90 (1), 91-98.<br />

Suikkanen, A., Linnakangas, R., Martti, S & Karjalainen, A. (2001). Siirtymien palkkatyö.<br />

<strong>Sitra</strong>n raportteja 16. Helsinki<br />

Suomalaisten matematiikan ja luonnontieteiden osaaminen vuonna 2002: Kansallisten<br />

kehittämistalkoiden loppuraportti (2002). Helsinki: Opetusministeriö.<br />

Suomen kilpailukyky ja toimintaympäristö: kansainvälinen vertailu. Kauppa- ja<br />

teollisuusministeriön julkaisuja 6/2003.<br />

Suutari, M. (2003). Korkeakoulutettujen työelämäurien alkuvuodet: Laaser-projektin<br />

loppuraportti. Helsinki: Akava.<br />

Suutari, M. & Tuominen , T. (2003). Ammatillisia osaajia haastaviin palvelutehtäviin:<br />

Yksityisten palvelualojen koulutusselvitys 2003.<br />

Suutarinen, S. (toim.) (2000). Nuoresta pätevä kansalainen. Yhteiskunnallinen opetus<br />

Suomen peruskoulussa. Jyväskylän yliopisto. Koulutuksen tutkimuslaitos.<br />

Tohtorien työllistyminen, sijoittuminen ja tarve (2003). Suomen Akatemian julkaisuja 4/03.<br />

Vauras, M., Kinnunen, R. & Kuusela, L. (1994). Development of text-processing skills in<br />

high-, average- and low-achieving primary school children. Journal of Reading<br />

Behavior, 26, 361-389.<br />

70

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!