Opinto-opas 2005-2006 - Eläinlääketieteellinen tiedekunta - Helsinki.fi
Opinto-opas 2005-2006 - Eläinlääketieteellinen tiedekunta - Helsinki.fi
Opinto-opas 2005-2006 - Eläinlääketieteellinen tiedekunta - Helsinki.fi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ajankohta: 4. vuosikurssin syyslukukausi<br />
Kirjallisuus: ilmoitetaan myöhemmin<br />
Arvostelu: 0-5<br />
Vastuuopettaja: Erja Kuusela<br />
Muuta: Jakson aikana opiskelijat osallistuvat iltapäivystyksiin Yliopistollisessa eläinsairaalassa.<br />
LISÄÄNTYMISTIEDE<br />
Laajuus: 12 op<br />
Tavoite ja sisältö: Jakson tavoitteena on antaa hyvä endokrinologinen ja fysiologinen perustietämys<br />
lisääntymisbiologiasta, mikä antaa pohjan lisääntymisen biotekniikoiden ja lisääntymiseen liittyvien<br />
häiriöiden etiologiaan, diagnostiikkaan, hoitoon ja ennaltaehkäisyyn liittyville opinnoille.<br />
Viimeksi mainitut käsitellään eläinlajikohtaisesti. Opiskelija oppii ymmärtämään säännöllisen lisääntymisen<br />
ja oikein ajoitetun hoidon taloudellisen merkityksen kotieläintuotannossa. Hänellä on<br />
valmiudet tunnistaa tärkeimmät eläimen lisääntymiskykyä vaarantavat tekijät tilaolosuhteissa ja<br />
toimia tilanteen edellyttämällä tavalla. Opiskelija ymmärtää lisääntymishäiriöiden etiologian ja patogeneesin,<br />
tunnistaa niiden kliiniset oireet ja tuntee diagnostiset menetelmät. Hän hallitsee käytännössä<br />
märehtijöiden ja sikojen tutkimuksen hyvin ja hevosten ja pieneläinten tutkimuksen tyydyttävästi.<br />
Kurssi kattaa tärkeimpien kotieläinten lisääntymisen seuraavat osa-alueet: andrologia, lisääntymisen<br />
biotekniikat, gynekologia, obstetriikka, utare- ja vedinsairaudet sekä neonataalisairaudet.<br />
Työmuodot: Opetus sisältää luentoja, ryhmätyöskentelyä ja itsenäistä työskentelyä sekä käytännön<br />
opetusta ja harjoituksia teurastamomateriaalilla ja fantomeilla. Jakson aikana on kaksi kuulustelua<br />
tai vaihtoehtoista suoritusmuotoa: andrologia, johon kuuluvat myös biotekniikat, sekä gynekologia<br />
sisältäen kaiken naaraisiin liittyvän. Loppukuulustelu on klinikkavuoden eli 5. vuoden kevätlukukaudella.<br />
Ajankohta: 4. vuosikurssin kevätlukukausi<br />
Kirjallisuus: ilmoitetaan myöhemmin<br />
Arvostelu: 0-5<br />
Vastuuopettaja: Terttu Katila (naaraat) ja Magnus Andersson (urokset)<br />
Muuta: Jakson aikana opiskelijat osallistuvat iltapäivystyksiin Yliopistollisessa eläinsairaalassa.<br />
TUOTANTOELÄINTEN TERVEYDEN- JA SAIRAANHOITO<br />
Laajuus: 11,5 op<br />
Tavoite ja sisältö: Kurssi kattaa tuotantoeläinten sairaudet ja terveydenhuollon (sisätaudit, kirurgia,<br />
infektiotautien kliininen osuus, ennaltaehkäisevä terveydenhuolto). Jakson tavoitteena on antaa perustiedot<br />
tärkeimpien tuotantoeläinsairauksien etiologiasta, patogeneesistä, hoidosta ja ennaltaehkäisystä<br />
sekä tuotantoeläinten terveydenhuollosta. Tavoitteena on myös, että opiskelija ymmärtää<br />
eläintuotantoon liittyvät eettiset ja eläinten hyvinvointiin liittyvät tekijät samoin kuin taloudelliset<br />
tekijät. Opiskelija oppii ymmärtämään alkutuotannon aseman ja merkityksen elintarvikkeiden laatuketjussa.<br />
Hän ymmärtää tuotantoeläinten tärkeimpien sairauksien etiologian ja patogeneesin, tietää<br />
ja osaa teoriassa tunnistaa niiden kliiniset oireet ja tuntee tärkeimmät diagnostiset menetelmät.<br />
Hän hallitsee tuotantoeläinlääkintään liittyvän asiakaspalvelun perusteet. Opiskelijalla on valmiudet<br />
tunnistaa tärkeimmät eläimen hyvinvointia vaarantavat tekijät tilaolosuhteissa ja toimia tilanteen<br />
edellyttämällä tavalla. Hän tuntee tuotantoeläimiin liittyvät eläinsuojelumääräykset ja osaa soveltaa<br />
niitä käytäntöön. Opiskelija tuntee tärkeimpien tuotantoeläinsairauksien hoidot ja osaa soveltaa aikaisempaa<br />
tietämystään farmakologiasta kliinisessä farmakologiassa. Hän hallitsee tuotantoeläinkirurgian<br />
perusteet ja osaa teoriassa suorittaa tavallisimmat kirurgiset toimenpiteet. Opiskelija tuntee<br />
tärkeimpien sairauksien ennaltaehkäisymenetelmät ja on perehtynyt ennaltaehkäisevään terveyden-<br />
47