Vanhempien Sanomat 2/2009 - Suomen Vanhempainliitto
Vanhempien Sanomat 2/2009 - Suomen Vanhempainliitto
Vanhempien Sanomat 2/2009 - Suomen Vanhempainliitto
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
mielestä lapsella pitää olla oikeus hyviin<br />
tapoihin, jotta hänestä voi kasvaa järkevä<br />
aikuinen. Suomessa asuessaan Vivianalle<br />
on ollut järkytys, miten röyhkeästi jotkut<br />
suomalaiset nuoret käyttäytyvät.<br />
”Minua huolestuttaa erityisesti tytöt,<br />
jotka syljeskelevät, kiroilevat ja meluavat.<br />
Mitä tapahtuu niille suloisille, hymyileville<br />
ja onnellisille lapsille, joita tapaan<br />
suomalaisissa päiväkodeissa, kun heistä<br />
tulee teini-ikäisiä Tai mitä tapahtuu heidän<br />
vanhemmilleen, kun lapset yhtäkkiä<br />
lakkaavat kunnioittamasta heitä, Viviana<br />
miettii. ”Meksikossa sellainen käyttäytyminen<br />
olisi shokki. Siellä niin ei vain<br />
yksinkertaisesti voi käyttäytyä, ainakaan<br />
julkisesti. Hyviä tapoja opetellaan Meksikolaisessa<br />
koulussa omana oppiaineenaan.<br />
Jos lapsi käyttäytyy huonosti, häntä rangaistaan.<br />
Ikävä puoli on se, että lasta saatetaan<br />
myös lyödä, vaikka sen tiedetään<br />
olevan julmaa.”<br />
Sampo jää pohtimaan Vivianan huomiota.<br />
”Suomalaisessa koulussa kyllä valvotaan<br />
lasten ja nuorten käyttäytymistä ja<br />
tekemisiä, mutta yleisiä käytöstapoja ei<br />
varsinaisesti opeteta, ehkä ne integroituvat<br />
eri oppiaineisiin Toisaalta, missä on<br />
aikuisille tarjottava tapakoulutus”<br />
Kuka määrää kaapin paikan<br />
YK:N LAPSEN OIKEUKSIEN YLEISSOPIMUS<br />
12 artikla, kohta 1<br />
Sopimusvaltiot takaavat lapselle,<br />
joka kykenee muodostamaan omat<br />
näkemyksensä, oikeuden vapaasti ilmaista<br />
nämä näkemyksensä kaikissa<br />
lasta koskevissa asioissa. Lapsen näkemykset<br />
on otettava huomioon lapsen<br />
iän ja kehitystason mukaisesti.<br />
Sampo Piipponen suunnittelee työkseen<br />
julkisia tiloja ja ostoympäristöjä.<br />
Työssään hän joutuu pohtimaan usein samoja<br />
asioita, joita hän nyt miettii vaimonsa<br />
Vivianan kanssa; onko kohderyhmältä kysytty<br />
mielipidettä, vai tarjotaanko sellaista<br />
mitä kuvitellaan heidän tarvitsevan<br />
”Kyse on siitä, miten me tulkitsemme<br />
lapsen oikeuksia ja miten me niitä todellisuudessa<br />
toteutamme. Kun teemme päätöksiä<br />
tai suunnitelmia ihmisiä koskevis-<br />
Lapsen oikeuksien toteutumista voi<br />
arvioida tutkimalla ympäristöä lapsen<br />
näkökulmasta.<br />
sa asioissa, meillä voi olla hyvinkin vahva<br />
mielikuva tietystä ryhmästä. Laskemme<br />
keskiarvoja ja kuvittelemme tietävämme,<br />
mitä ihmiset oletettavasti odottavat tai<br />
ajattelevat. Mielikuva voi kuitenkin olla<br />
pielessä. Olemme ehkä unohtaneet kysyä<br />
asianosaisilta itseltään, mitä he todellisuudessa<br />
ajattelevat. Uskon myös, että annamme<br />
lapsille liikaa päätösvaltaa asioissa<br />
jotka kuuluvat aikuisille.”<br />
”Kyllä lapsia on kuunneltava”, Viviana<br />
sanoo. ”Saatamme automaattisesti ajatella<br />
että baletti kuuluu tytöille ja karate pojille.<br />
Jokainen lapsi on kuitenkin yksilö.<br />
Hän haluaa miellyttää vanhempiaan, eikä<br />
ehkä uskalla käydä vastarintaan, vaikka<br />
ajattelisi toisin. Lasten on voitava saada<br />
ilmaista mielipiteensä ja vaikuttaa omaan<br />
elinympäristöönsä, mutta samalla aikuisen<br />
on taattava hänen turvallinen ja terveellinen<br />
kasvunsa. Tässä kohtaa tarvitaan siis<br />
myös rajoja. Pikku Sofiakin osaa tehdä jo<br />
hienosti päätöksiä, jos tehtävä on riittävän<br />
yksinkertainen; otatko punaisen mekon<br />
vai vihreän”<br />
<strong>Vanhempien</strong> <strong>Sanomat</strong> • 13
Change language