09.09.2014 Views

Lataa ilmaiseksi Taidetta suunnitteluun - Taideteollinen korkeakoulu

Lataa ilmaiseksi Taidetta suunnitteluun - Taideteollinen korkeakoulu

Lataa ilmaiseksi Taidetta suunnitteluun - Taideteollinen korkeakoulu

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

yhteisötaiteelleen tehtävän suunnittelun sisällä vai olisiko heille sittenkin<br />

luonnollisinta tuottaa keskustelua suunnitteluprosessien ulkopuolella.<br />

Toiseksi keskustelutapoja erottaa yhteisötaiteen käytäntö dokumentoida<br />

ja esittää syntynyt keskustelu laajemmalle yleisölle taidemuseossa tai<br />

taiteen mediassa taideteoksena. Taiteilijoiden tavat dokumentoida ja analysoida<br />

keskustelua ovat mielenkiintoinen vertailupinta suunnittelun käytännölle,<br />

jossa osallisilla on oikeus jättää muistutus ja saada siihen vastine.<br />

Julkisuudessa ei yleensä tuoda esille, miten osallistuminen mahdollisesti<br />

on vaikuttanut syntyviin kaavoihin.<br />

Se, että taiteilijan ja yhteisön luomia teoksia ja koko projektia arvioidaan<br />

taiteena, vaikuttaa taiteilijan tai yhteisön tai molempien valintoihin<br />

siitä, mitä puolia projektista esitetään ja millä tavoin. Keskustelutaiteessa<br />

dokumentointi ja esillepano käsitteellistävät käydyn keskustelun, jolloin<br />

usein taiteilija kuvaa yhteisöä tai sen ongelmia esteettisen etäisyyden avulla<br />

jokseenkin samankaltaisesti kuin suunnittelun ratkaisut ja tieto asettuvat<br />

karttoihin ja suunnitelmakuviin. Kantonen ei kuvaa esteettistä etäisyyttä<br />

pelkästään korkeakulttuurin kaltaisena etäisyytenä katsojan ja teoksen välissä<br />

vaan myös etäisyytenä, joka syntyy tarkasteltaessa omaa tai yhteisön<br />

elämää taiteen keinoin. ¹⁵¹ Taiteilijan mahdollisuudet luoda keskustelua<br />

kaupunki tilojen muutoksista muistuttavat myös monista ongelmista kuten<br />

siitä, onko taiteilijan luoma keskustelu taidetta ilman esillepanoa taidenäyttelyissä<br />

ja onko taiteilijalla kiinnostusta tai pätevyyttä keskustelun<br />

tuottamiseen, jos keskustelua ei tulkita taiteeksi.<br />

Kolmanneksi erot ja samankaltaisuudet liittyvät suunnittelijan ja taiteilijan<br />

rooleihin keskustelun tuottajina. Roolit ovat samankaltaisia siinä mielessä,<br />

että kumpikin on eräänlaisessa valta-asemassa yhteisöön nähden ja<br />

toisaalta alistuen itse instituutioiden ohjausvallalle. Kantonen varoittaakin<br />

siitä, että julkisen taiteen institutionalisoituminen ja yhteiskuntakriittisyyden<br />

tuotteistaminen ovat samalla uhka, kun demokraattiseksi tarkoitetusta<br />

projektista voi tulla vallan väline. ¹⁵²<br />

Keskustelutaiteessa taiteilija keskustelee yhteisön kanssa yksityisenä taiteilijana<br />

eikä esimerkiksi taidemuseon edustajana, kun suunnittelija puolestaan<br />

toimii puolestaan juuri organisaationsa valtuuttamana asiantuntijaroolissa.<br />

Taiteilijan tuoma mahdollisuus <strong>suunnitteluun</strong> on tällöin se, että<br />

taiteilijalla on vapaus tuoda keskusteluun omia subjektiivisia lähtökohtiaan,<br />

jolloin vuorovaikutus lähenee arkikeskustelua, kun suunnittelijan rooli on<br />

objektiivisempi asiantuntijarooli. Toki voidaan ajatella, että myös taiteilijalla<br />

on oma taiteilijan roolinsa, mutta taiteilijan rooli rakentuu voimakkaasti<br />

henkilökohtaisesta yksilöllisyydestä, toisin kuin suunnittelijan työssä asian-<br />

151 Kantonen 2005: 57.<br />

152 Kantonen 2005: 59.<br />

5. luku 301

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!