Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu
Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu
Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
a i n e i s t o n a n a l y y s i 145<br />
piirustuksessa naamioitu laatikkoaktiksi.<br />
Nuoret osallistuvat pakostakin maailmalla tapahtuviin veritekoihin,<br />
vaikka he eivät pystyisi tappamaan hyönteistäkään. Kuvallinen<br />
väkivalta on osa nuorten arkea. Opettajien mielestä etniseen aggressioon<br />
on kuvallisissa esityksissä puututtava. Vaade on voimakkaampi<br />
suomalaisopettajien puheessa. Pirkon sanojen mukaan: Rasistinen<br />
väkivalta, jos kuvataan selvästi toisen rodun tai etnisen vähemmistön<br />
edustajaa jossain piinallisessa tilanteessa tai halventavasti, sitä en käsittelisi<br />
pelkkänä kuvataiteellisena ilmiönä.<br />
Pirkon tarkkuus kuvallisen väkivallan sallimattomuuden määrittelyssä<br />
on sopusoinnussa Suomessa meneillään olevan tasa-arvokeskustelun<br />
vaatimuksien kanssa. Tasa-arvolaki ja yhdenmukaisuuslaki<br />
pyrkivät poistamaan muun epätasa-arvon lisäksi etniseen vihaan perustuvaa<br />
eriarvoisuutta ja aggressiota. (Tasa-arvolaki 1987). Opettajat<br />
ovat tasa-arvovalistajia, valvojia, ja kamppailussa he ovat yliherkistyneet<br />
tietyille aiheille kuten väkivallalle, osoittaen määrittelypyrkimyksissä<br />
reagoivansa kuvassa esitettyyn samalla tavalla kuin kuvan takana<br />
oleviin elämismaailman ilmiöihin kuten sotatoimintaan. On melkoista<br />
totuuden vääristelyä ajatella, että todellinen väkivalta on aina tuomittavaa<br />
edes tekoina, saati sitten kuvina. Toinen opettaja ilmaisee,<br />
miten selvästi virallinen rotuun ja etniseen liitettävä suojeluasenne<br />
muokkaa väkivallalle kielletyn kannalta eri ilmettä.<br />
Esan mielestä jako on melko selvä: Henkilökohtaisesti en halua<br />
kieltää edes väkivaltaa kuvissa. Puuttuisin kuvaan, jos se kohdistuisi<br />
selkeästi rodullisesti tai etnisesti, siihen varmasti puuttuisin. Jos kuvassa<br />
on yleistä väkivaltaa, esimerkiksi kuvataan sotatilannetta tai kaulankatkomista,<br />
jos se on ns. kuka tahansa, kenen kaulaa katkaistaan, silloin<br />
katson sommittelua, miten se on tehty, ja puhutaan kuvallisista asioista.<br />
Minusta se kuuluu tiettyyn kehitysvaiheeseen. Olen nähnyt, että jossakin<br />
iässä hirveen monet pojat tekee väkivaltaisia kuvia ja se väkivalta ei ilmene<br />
niiden elämässä mitenkään muuten. Esan kokemus siitä, että väkivaltaisten<br />
kuvien tekeminen ja väkivaltaisten tekojen tekeminen ovat<br />
eri asioita hänen tuntemiensa nuorten elämässä, on ristiriidassa sellaisten<br />
ajatusten kanssa, joissa yhdistetään väkivaltaisten kuvien<br />
piirtäjät väkivaltaisesti toimiviin.