Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu
Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu
Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
260 Ajatuksia polun päässä<br />
Morecambe Bayssa, vanhat kiinalaiset legendat ja jumaltarusto, nykyaikaiset<br />
siirtolaisuuden ja transnationalismin ongelmat sekä henkeäsalpaavat<br />
maisemat, interiöörit ja kuvanasettelut. Faktaa, fiktiota ja elokuvaesseetä<br />
monihenkisen ryhmänsä kanssa yhdistellessään Julien on toiminut kuin<br />
opettaja luokassaan. Hänen on täytynyt luottaa siihen, että hänen valintansa<br />
tukevat työryhmän työskentelyä ja että hänen ohjaamisen tapansa<br />
johtaa toimivaan lopputulokseen. Hän on sovittanut erilaisia tulkintoja<br />
maailmasta yhteen saadakseen aikaan lopputuloksen, joka asettaa myös<br />
katsojan virkistävään sateeseensa.<br />
Taidehallista pois kävellessäni mielessä pyörii erinäinen joukko kysymyksiä<br />
ja oivalluksia. Melankolia, ihmisten alituinen liikkeessä oleminen,<br />
maisemien pysähtyneisyys. Kirkkaan vihreä tausta, jolla henkiolentoa esittävän<br />
näyttelijän liikettä ohjataan ohuiden vaijereiden avulla. Jonkin hetken<br />
kuluttua uudelleen sama vihreä tausta, vähittäinen muuttuminen vihreäksi<br />
vedeksi, jossa hukkuneen miehen ruumis liikkuu hiljaa. Kenen halusta videoissa<br />
toistuvat lähikuvat naisen upeasti muotoilluista kengistä? Kenen<br />
visuaalinen idea alunperin oli toistaa vanhan kiinalaisen katukuvan katkelmissa<br />
erilaisten siirrettävien seinäkkeiden työntämistä kadun yli? Kuka<br />
työryhmästä oli mieltynyt lepattaviin lippuihin katukuvassa? Minkälaista<br />
keskustelua oli käyty kalligrafisista merkeistä ja vain kiinaa osaaville avautuvista<br />
kirjallisista viesteistä? Miten teos olisi avautunut minulle, jos olisin<br />
ymmärtänyt kirjoitukset? Jos olisin kuullut äänimaailman omalla äidinkielelläni?<br />
Korvissani toistuu yhä pelastushenkilöstöön kuuluvan naisen kysymykset<br />
ritisevän radiopuhelimen läpi.<br />
Kokonaisvaltaisen taide-elämyksen ja omien kokemusteni ristiaallokossa<br />
huomaan vaivatta ajattelevani taideprosessia, josta olen täysin ulkopuolinen.<br />
Huomaan tietäväni asioita, vaikken tiedä juuri kyseisen teoksen<br />
tekemisestä paljonkaan. Taideprosessin luonteesta on siis tutkimuksessa<br />
selvinnyt myös yleisiä tasoja. Julienin teoksen monikerroksellisuus jää purkautumaan<br />
mieleeni. Kaipaan voimakkaita taiteellisia sisältöjä myös omiin<br />
teoksiini. Teoksen sykähdyttävät värimaailmat ja taitavat asetelmat painautuvat<br />
horisonttiini. Puhuttujen tekstien erilaiset sävyt jäävät muistiini kiusaavina<br />
mahdollisuuksina. Palaan teoksesta tekemiini muistiinpanoihin ja<br />
koen mielikuvani tunnelmasta uudelleen. Julienin työryhmän prosessi jatkuu<br />
minussa. Prosessi ei enää muuta teosta, mutta minua se muuttaa. Se<br />
sävyttää maailmaani uudella tavalla ja houkuttelee minua dialogiin.
Change language