19.06.2014 Views

Opettajille ja muulle henkilöstölle - Jakobstad

Opettajille ja muulle henkilöstölle - Jakobstad

Opettajille ja muulle henkilöstölle - Jakobstad

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Jos huomaa nuoren valehtelevan <strong>ja</strong> yrittävän manipuloida ympäristöään,<br />

tulee tilannetta seurata. Käyttäytyminen voi liittyä päihteiden käyttöön.<br />

6)harrastusten muuttuminen<br />

Harrastusten muuttuminen ei välttämättä ole merkittävää, mutta se on hyvä<br />

yhdistää muihin muutoksiin. Saattaa olla, että harrastukset ovat muuttuneet<br />

muista syistä. Hasiksen käytölle on kuitenkin tyypillistä, että nuoresta<br />

tulee vähitellen passiivinen, hän ei ”<strong>ja</strong>ksa” tai ei halua <strong>ja</strong>tkaa entisiä<br />

harrastuksiaan.<br />

7)lisääntynyt rahantarve<br />

Päihteiden käyttö lisää aina rahantarvetta. Sen vuoksi on kiinnitettävä<br />

huomiota lisääntyneeseen rahantarpeeseen. Päihteidenkäytön rahoittamiseksi<br />

nuori saattaa myydä omia tai perheensä tavaroita, lainata rahaa kavereilta<br />

tai jopa varastaa.<br />

8)muita tunnusmerkkejä<br />

Väsymys, välinpitämättömyys, apaattisuus, huono muisti, voimakkaat<br />

mielialan vaihtelut <strong>ja</strong> esim. hasiksen haju saattavat olla merkkejä päihteiden<br />

käytöstä.<br />

Myös selvät käyttäytymisen muutokset ovat vakava merkki, joka antaa aikuisille<br />

aihetta puuttua tilanteeseen <strong>ja</strong> mahdollisuuden osoittaa levottomuutensa<br />

nuoren puolesta.<br />

Yhteydenotto vanhempiin<br />

Vanhemmille tulee kertoa vanhempainilloissa koulun menettelytavasta<br />

päihteiden käyttöä epäiltäessä.<br />

Vaikka asian esittäminen puhelimessa saattaa tuntua vaikealta, on välttämätöntä<br />

ottaa yhteyttä vanhempiin. On hyvä miettiä etukäteen, mitä tieto<strong>ja</strong><br />

asiasta on <strong>ja</strong> mihin puhelinkeskustelussa pyritään: halutaanko vanhemmille<br />

antaa tietoa (poissaolo, koulumenestys), pyydetäänkö heiltä apua<br />

jonkin ongelman ratkaisussa, pyydetäänkö heiltä neuvo<strong>ja</strong> vai halutaanko<br />

heidän valitsevan eri ratkaisuvaihtoehtojen väliltä.<br />

Ongelmatilanteesta on kerrottava vanhemmille selvästi: mitä oppilas tekee<br />

<strong>ja</strong> mitä hän jättää tekemättä. Aina ei ole välttämätöntä selittää syitä,

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!