oulun yliopiston tasa-arvosuunnitelma vuosille 2008–2010

16
Tutkijanuraa vaikeuttavat ja hidastavat mm. tutkimusvirkojen määräaikaisuus, projektirahoitus
ja apurahajärjestelmä sekä tieteenharjoittamisen ja tutkimustyön edellyttämät pitkät työpäivät.
Ne vaikeuttavat niin naisten kuin miestenkin tutkimustyön, perheen ja muun elämän yhteensovittamista.
Toimenpiteet:
- Selvitetään väitelleiden osuudet sukupuolen mukaan Oulun yliopiston eri oppialoilla.
- Kootaan tilastot tutkijakoulujen miesten ja naisten välisestä jakaumasta.
- Kannustetaan tutkimuksen ohjaajia huolehtimaan sekä miesten ja naisten mahdollisuuksia
hakeutua jatko-opiskelijoiksi.
- Selvitetään suuntautuvatko yliopiston omat jatkokoulutusapurahat tasaisesti miehille ja
naisille. Turvataan jatko-opintopaikkojen mahdollisimman tasapuolinen tarjonta koko yliopistossa.
- Selvitetään, onko mies- ja naistutkijoilla käytettävissään samanlaiset resurssit ja yhtä paljon
tukihenkilökuntaa. Onko naisilla ja nuorilla tutkijoilla enemmän laitostehtäviä, jotka heikentävät
heidän mahdollisuuksiaan keskittyä tutkimukseen?
- Mahdollistetaan sekä perus- että jatkokoulutustason nais- ja miesopiskelijoille tilaisuus
osallistua tutkimusalansa tieteellisiin, korkeatasoisiin verkostoihin paikallisesti, valtakunnallisesti
ja kansainvälisesti.
- Vaikutetaan siihen, että eri tieteenalojen tutkijoita kohdellaan tasa-arvoisesti hakuprosesseissa,
rahanjaossa, tukipalvelujen saannissa jne.
- Suositellaan opetusperiodeihin siirtymistä kaikissa yksiköissä, jotta parannetaan opettajien
mahdollisuutta tehdä tutkimusta.
3.2 Opiskelu ja opetus
Yliopistoissa yksi keskeisistä tasa-arvohaasteista on opiskelijoiden sukupuolijakauma. Yli puolet
opiskelijoista on naisia, mutta aloittain vaihtelut ovat suuria. Oulun yliopistossa naisopiskelijoiden
osuus on miehiä suurempi humanististen, kasvatus- ja terveystieteellisten alojen lisäksi
taloustieteellisellä, lääketieteellisellä ja hammaslääketieteellisellä koulutusalalla. Teknillisessä
tiedekunnassa naisopiskelijoita on rekrytointikampanjoista huolimatta selkeä vähemmistö
(2007: 18 %). Kovin epätasaiset jakaumat saattavat merkitä sitä, että opiskelu- ja työaloja valittaessa
sukupuoli ohjaa kiinnostusta hakijoiden valmiuksia ja potentiaalia enemmän. Se taas
ylläpitää Suomen työelämän vahvaa segregaatiota.
Oulun yliopiston tasa-arvosuunnitelma vuosille 2008–2010