Lapin yliopiston laadunvarmistusjärjestelmän auditointi
Lapin yliopiston laadunvarmistusjärjestelmän auditointi
Lapin yliopiston laadunvarmistusjärjestelmän auditointi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
vuoden syklissä. Strategian toimeenpanosuunnitelmassa esitetään kunkin osaalueen<br />
laatutavoitteet ja toimenpiteet tulossopimuskaudeksi. Näihin liittyvät<br />
menettelytavat esitetään prosessikuvausten avulla. Toiminnalle on määritelty<br />
tulosindikaattorit, jotka perustuvat opetusministeriön tulosohjauksen mittareiden<br />
lisäksi <strong>yliopiston</strong> laatimiin määrällisiin ja laadullisiin indikaattoreihin.<br />
Toiminnanohjauksessa keskeinen merkitys on seuranta- ja palautemekanismeilla,<br />
joihin kuuluvat rehtorin kurkistukset tiedekunnissa ja yksiköissä, <strong>yliopiston</strong><br />
toimintakertomuksen ja johdon katselmuksen käsittely hallituksessa<br />
ja hallituksen iltakoulussa sekä toimintakertomuksen aineiston käsittely tiedekunnissa.<br />
Tiedekunta- ja yksikkötason johto käsittelee kehityskeskusteluissa ja<br />
kokonaistyöaikasuunnitelmissa. Näyttönä esitetty yhteiskuntatieteiden tiedekunnan<br />
laatukäsikirja on toteutettu järjestelmän tarkoittamalla tavalla, mutta<br />
periaatteiden laadun mittaaminen ei kaikilta osin toteudu. Tämä tulee esille<br />
esimerkiksi yhteiskunnallisen vuorovaikutuksen ja vaikuttavuuden osalta kertoen<br />
siitä, että yliopisto tukeutuu varsin pitkälle OPM:n tulosohjauskriteereihin<br />
toimintansa laadunvarmistuksessa. Yliopiston omien laadullisten<br />
mittareiden kehittäminen on vasta alkuvaiheessa.<br />
Yliopistolla on velvollisuus opetus- ja tutkimustehtäviään hoitaessaan toimia<br />
vuorovaikutuksessa muun yhteiskunnan kanssa sekä edistää tutkimustulosten<br />
ja taiteellisen toiminnan yhteiskunnallista vaikuttavuutta. On syytä<br />
kiinnittää huomiota siihen, että sidosryhmien määrittäminen on vielä jäsentymättä.<br />
Ei ole selvää kuuluuko sidosryhmiin osa yliopistoyhteisöä tai rakenteilla<br />
oleva korkeakoulukonserni. Järjestelmän hyödyt voidaan määrittää sen<br />
suhteen, minkä tahojen tulee hyötyä tehostuneesta toiminnasta. Myös vaikuttavuutta<br />
kuvaavien mittareiden esille tuominen tulisi olla selkeämpää.<br />
Yliopiston organisaatio on viime vuosina laajentunut ja hajanaistunut<br />
eikä sen osien vahvuuksia tunneta kaikilta osin. Laadunvarmistusjärjestelmän<br />
dokumentaatio on osin tästäkin syystä laajaa, ja sitä olisi mahdollista karsia järjestelmän<br />
selkiyttämiseksi. Tämän huomioiden uuden korkeakoulukonsernin<br />
rakentuminen on haaste <strong>yliopiston</strong> <strong>laadunvarmistusjärjestelmän</strong> kehittämiselle.<br />
Yliopiston kannattaakin miettiä tarkkaan, miten se kehittää omaa laadunvarmistusjärjestelmäänsä<br />
niin, että sen eheys ja vaikuttavuus parantuvat, ja toisaalta<br />
mitä osia laadunvarmistuksesta se voi siirtää konsernin <strong>laadunvarmistusjärjestelmän</strong><br />
piiriin. Uudessa yliopistolaissa laadunvarmistus on määritelty <strong>yliopiston</strong><br />
tehtäväksi. On syytä pohtia, kuinka paljon yliopisto voi ulkoistaa vastuutaan<br />
perustehtävien laadunvarmistuksesta.<br />
<strong>Lapin</strong> yliopistossa on laajasti mahdollisuuksia osallistua <strong>laadunvarmistusjärjestelmän</strong><br />
avulla toiminnan kehittämiseen, mutta välineiden runsaus voi<br />
haastattelujen perusteella tuoda <strong>yliopiston</strong> kokoon nähden myös sekavuutta.<br />
Laajasti yliopistossa käytössä olevia <strong>laadunvarmistusjärjestelmän</strong> välineitä ovat