manual 42 ILPES MML.pdf - Secretaría de Extensión Universitaria y ...
manual 42 ILPES MML.pdf - Secretaría de Extensión Universitaria y ...
manual 42 ILPES MML.pdf - Secretaría de Extensión Universitaria y ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
CEPAL - SERIE <strong>manual</strong>es N° <strong>42</strong><br />
Alta<br />
mortalidad<br />
Gran distancia a<br />
semáforos aguas<br />
arriba y abajo<br />
Altos costos <strong>de</strong><br />
atención <strong>de</strong> salud<br />
Ina<strong>de</strong>cuada velocidad<br />
<strong>de</strong> los vehículos<br />
Impru<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> los<br />
conductores<br />
Alto número <strong>de</strong><br />
heridos<br />
Alto número <strong>de</strong><br />
peatones cruzando<br />
No existe puente<br />
peatonal<br />
Inasistencia<br />
laboral<br />
Impru<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> los<br />
peatones<br />
Daños en la<br />
propiedad<br />
Alta tasa <strong>de</strong> acci<strong>de</strong>ntes en la intersección<br />
Mala Visibilidad<br />
Vehículos<br />
estacionados<br />
Costos por<br />
reparaciones<br />
No hay señal <strong>de</strong><br />
prioridad<br />
Esquema 21<br />
ÁRBOL DEL PROBLEMA<br />
Insatisfacción con<br />
la autoridad<br />
No existe<br />
señalización<br />
No hay<br />
semáforo<br />
Fuente: Área <strong>de</strong> proyectos y programación <strong>de</strong> inversiones, <strong>ILPES</strong>.<br />
Es necesario revisar la vali<strong>de</strong>z e integridad <strong>de</strong>l árbol dibujado, todas las veces que sea<br />
necesario. Esto es, asegurarse que las causas representen causas y los efectos representen efectos,<br />
que el problema central este correctamente <strong>de</strong>finido y que las relaciones (causales) estén<br />
correctamente expresadas.<br />
Paso 3. Análisis <strong>de</strong> objetivos<br />
Actividad 1. Graficar el árbol <strong>de</strong> medios y fines<br />
Cambiar todas las condiciones negativas <strong>de</strong>l árbol <strong>de</strong> problemas a condiciones positivas que<br />
se estime que son <strong>de</strong>seadas y viables <strong>de</strong> ser alcanzadas. Al hacer esto, todas las que eran causas en<br />
el árbol <strong>de</strong> problemas se transforman en medios en el árbol <strong>de</strong> objetivos, los que eran efectos se<br />
transforman en fines y lo que era el problema central se convierte en el objetivo central o propósito<br />
<strong>de</strong>l proyecto. Haciendo el símil con el revelado <strong>de</strong> una fotografía, el árbol <strong>de</strong> problemas es el<br />
negativo y el árbol <strong>de</strong> objetivos es el positivo que se obtiene a partir <strong>de</strong> aquel. Como se pue<strong>de</strong><br />
compren<strong>de</strong>r, si el segundo no es más que poner en blanco el primero, es muy importante haber<br />
confeccionado bien el árbol <strong>de</strong> causas y efectos, para po<strong>de</strong>r llegar a buenos fines y medios. La<br />
importancia, a<strong>de</strong>más, radica en que <strong>de</strong> este último se <strong>de</strong>ben <strong>de</strong>ducir las alternativas <strong>de</strong> solución para<br />
superar el problema.<br />
75