SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA Jean Piaget - Inicio

y de otra estructura, más compleja, en el punto de llegada,
entre ambas se sitüa necesariamente un proceso
de construcción, que es la génesis. Por tanto no tenemos
nunca a una sin la otra; pero tampoco se alcanzan
ambas en el mismo momento, puesto que la génesis es
el paso de un estado anterior a un estado ulterior.
¿Cómo concebir entonces de una forma más íntima esta
relación entre estructura y génesis? En este caso voy a
volver a insistir en la hipótesis del equilibrio que lancé
ayer imprudentemente en la discusión y que dio lugar
a diversas reacciones. Hoy espero justificarla un poco
mejor en esta exposición.
El equilibrio
En primer lugar, ¿qué denominaremos equilibrio en
el terreno psicológico? En psicología debe desconfiarse
de las palabras que se han tomado prestadas de otras
disciplinas, mucho más precisas que ella, y que pueden
dar ilusiones de precisión sino se definen cuidadosamente
los conceptos, para no decir demasiado o para no
decir cosas inverificables.
Para definir el equilibrio tendré en cuenta tres caracteres.
En primer lugar el equilibrio se caracteriza por
su estabilidad. Pero resaltemos inmediatamente que estabilidad
no significa inmovilidad. Como ustedes saben
perfectamente tanto en química como en física existen
equilibrios móviles caracterizados por transformaciones
en sentido contrario pero que se compensan de modo estable.
La noción de movilidad no es pues contradictoria
con la noción de estabilidad: el equilibrio puede ser
móvil y estable. En el terreno de la inteligencia tenemos
gran necesidad de esta noción de equilibrio móvil. Un
sistema operatorio será, por ejemplo, un sistema de acciones,
una serie de operaciones esencialmente móviles,
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