C I E N T Í F I C O - Universidad Manuela Beltran

Changes in gait
patterns in 10-yearold
boys with
increasing loads
when walking on a
treadmill
Changes in spinal
curvature and
proprioception
of schoolboys
carrying different
weights of
backpack
Characterization
of the mechanical
properties of
backpacks and
their influence on
the energetics of
walking
Distribuição da
força plantar e
oscilação do centro
de pressão em
relação
ao peso e
posicionamento do
material escolar
Effect of load
position on
physiological and
perceptual
responses during
load carriage with
an internal frame
backpack
50
Hong, Y;
Brueggemann
, G.
Chow, D;
Leung, K;
Holmes, A.
Foissaca, M;
Milleta, G;
Geyssanta, A;
Freychatb, P;
Bellia, A.
Rodrigues, S;
Montebelo, M;
Teodori, R.
Stuempfle,
K; Drury, D;
Wilson, A.
Gait and
Posture 11
(2000) 254±259
Ergonomics
Vol. 50, No. 12,
December 2007,
2148–2156
Journal of
Biomechanics
Volume 42, Issue
2, 19 January
2009, Pages
125-130
Revista
Brasileira de
Fisioterapia, São
Carlos, v. 12, n.
1, p. 43-8, jan./
fev. 2008
Ergonomics, 10
June, 2004, Vol.
47, No. 7, 784
– 789
CHINA Y
ALEMANIA
The Chinese
University of
Hong Kong;
University of
Cologne 2++
CHINA
The Hong Kong
Polytechnic
University 2+
FRANCIA
Université Jean
Monnet, Saint-
Etienne 2+
BRASIL
Universidade
Metodista de
Piracicaba
(Unimep) 2+
EEUU
Gettysburg
College 2+
Universidad Manuela Beltrán
15 niños
10,3 (±0,26)
años
15 adolesc.
15-16 años
24 adultos
jóvenes
24.6 (±3.8)
años
30 niños
10,7 (±1,35)
años
10 mujeres
20,3 (±1,23)
años
Examinar los patrones
de marcha, la frecuencia
cardiaca y la presión
sanguínea en niños de
10 años que portaron
maletas con cargas del 0
(control), 10 , 15 y 20% de
su peso corporal, mientras
caminaban en una banda
sin fin.
Observar los cambios
ocurridos de curvatura
espinal y la propiocepción
(reposicionamiento
espinal) en 15
adolescentes, que se
mantuvieron de pie
portando una maleta, con
una carga del 10, 15 y
20% de su peso corporal.
Fueron dos: caracterizar
las propiedades mecanicas
de las maletas y estudiar
la influencia de una maleta
flexible en la energía y
cinemática de la marcha.
Investigar la influencia
de la carga y el
posicionamiento del
material escolar sobre la
distribución de la fuerza
plantar y la trayectoria
del centro de presión, en
estudiantes con cargas del
5, 10 y 15% de su peso
corporal, posicionadas
en las regiones anterior y
posterior del tronco, en
el hombro derecho y en el
hombro izquierdo.
Determinar el efecto de la
posición de la carga dentro
de la maleta, en variables
fisiológicas y perceptuales
Al comparar los
resultados de la
condición de carga
del 0% y la del
20%, se encontró
un significativo
incremento en la
inclinación anterior
del tronco y del doble
apoyo de pie, así
como una reducción
del balanceo y un
prolongado tiempo
de recuperación de la
presión sanguínea.
La carga de la
maleta generó
cambios inmediatos
en la curvatura
espinal, teniendo un
aparente efecto en el
reposicionamiento de
la columna. Se requiere
observar este efecto
cuando la carga ha sido
soportada de manera
prolongada, como suele
ocurrir a los estudiantes
diariamente.
Los movimientos
exagerados de la
maleta pueden
conducir a importantes
alteraciones de la
excursión vertical del
tronco y del consumo
energético al caminar.
La distribución de
la fuerza plantar no
fue influenciada por
las diferentes cargas
y posiciones de la
maleta. Considerando
el aumento de la
trayectoria del centro
de presión con una
carga del 15%, se
recomienda que la
carga de las maletas de
los niños no sobrepase
el 10% de masa
corporal.
La posición de la
carga es un factor
importante en las
respuestas fisiológicas
y perceptuales ante el
acarreo de la misma. El
posicionamiento alto de
la carga es el método
más eficiente en
términos de energía.