Nadal 2004 Memòria Personatge Dossier - L'Altaveu

B iblioteca i E scola
El projecte de formació d'usuaris de les biblioteques de Sant Pere de Ribes
El Bibliol dóna imatge al projecte Biblioteca i Escola de formació d'usuaris
El curs escolar 2001-2002 les biblioteques
de Sant Pere de Ribes van
engegar un projecte de formació
d'usuaris sota el títol 'Biblioteca i
Escola' per a ensenyar als nens i
nenes del municipi què és una biblioteca,
què s'hi pot trobar i com s'han
d'utilitzar les eines i recursos que
aquests equipaments posen al seu
abast. Actualment aquest projecte és
possible gràcies a la coordinació que
s'ha establert entre les biblioteques
públiques i les escoles, i es valora
molt positivament, ja que implica que
Durant aquests anys d'experiència, se
n'ha fet una valoració conjunta tenint
en compte l'opinió i l'assessorament
dels mestres, i s'ha adaptat el material
didàctic que s'utilitza en cada sessió
per fer-lo el més àgil i participatiu possible,
combinant la teoria i la pràctica
per tal de motivar els nens i nenes en
l'ús de les biblioteques com a espais
on trobaran informació i lleure a la
vegada. En aquest sentit, i gràcies al
suport de les Regidories de Formació
i de Cultura de l'Ajuntament, aquest
curs estrenem uns quaderns de formació
amb una imatge renovada que
els fa més atractius, i que té el Bibliol,
la mascota de les biblioteques, com
element identificador. En Bibliol, és un
cargol que s'ha passejat entre les
prestatgeries de les biblioteques i s'ha
convertit en un expert bibliotecari que
mostra tot el que cal saber del funcionament
de la biblioteca mitjançant el
contingut del quadern de formació
que rep cada alumne. El quadern es
Per Ester Callao Mestre i
Núria del Campo Balada
cada classe participant dedica cinc
sessions de formació per curs. Des de
la seva posada en marxa fins ara el
projecte s'ha anat polint i millorant
gràcies a les observacions fetes pels
mestres implicats. El primer curs es
va fer pels cursos de tercer i quart, el
segon per tercer i sisè, i a partir del
curs passat la formació està enfocada
només als cursos de tercer, quan
comença el cicle mitjà i els nens i
nenes comencen a venir sols a la
biblioteca a buscar informació pels
treballs escolars.
Sessió de formació d'usuaris al CEIP la Riera de Ribes amb el nou material
treballa durant aquestes cinc sessions:
la primera es fa a l'escola, i
s'explica què és una biblioteca. Les
quatre sessions restants es treballen
a la biblioteca pública, i es dediquen a
aprendre com s'organitza la sala
infantil, què s'hi pot trobar, com s'utilitza
el catàleg a l'hora de buscar els
documents que conté el fons de la
biblioteca, com es poden localitzar al
prestatge i com es consulta la informació
a les obres de referència. Un
cop acabades aquestes cinc sessions,
els nens i nenes que hi ha
participat tenen una visió global de
com fer servir la biblioteca, i això els
permetrà moure-s'hi d'una manera
autònoma com a usuaris actius.
El nostre projecte és una adaptació
del programa 'Exploradors de
Biblioteques' de l'Àrea d'Educació i el
Servei de Biblioteques de la Diputació
de Barcelona, que es treballa a diverses
poblacions de la província. Des
dels inicis hem aconseguit formar des
dels nens i nenes que avui fan tercer
fins els que en aquests moments
estan fent el segon curs de secundària:
tots ells han passat per la biblioteca i
n'han après uns hàbits i què hi poden
trobar. Per a les biblioteques posar en
marxa aquest projecte ha representat
un esforç important de dedicació que
s'ha vist compensat amb els resultats
obtinguts, dels que se'n destaca
17
l'entesa i el treball conjunt entre mestres
i bibliotecaris a l'hora de fixar el
calendari de sessions i la bona acollida
dels quaderns per part dels nens i
nenes, que un cop acabada la formació
reben un diploma acreditant que han
assolit tots els coneixements previstos.
Posar en marxa aquest projecte
també ha facilitat la dinàmica de treballar
coordinadament amb tots els
cursos de les escoles: a principi de
cada curs cada aula rep un sobre amb
el carnet de biblioteca per la classe,
un reglament de préstec específic que
els facilitarà poder endur-se cap a
l'aula lots de llibres durant amplis terminis
i s'engega un calendari de visites
a la biblioteca, amb les que cada
classe - especialment des de P3 fins a
segon - vindrà a conèixer la sala
infantil, escoltaran un conte i recolliran
el lot de material sol·licitat.
El projecte 'Biblioteca i Escola', i el
lligam que s'ha aconseguit establir
amb totes les escoles del municipi, és
una iniciativa molt positiva que aporta
uns recursos i uns coneixements als
nens i nenes i també als mestres que
hi participen, que els seran molt útils:
és un aprenentatge de futur. Si avui
formem i presentem aquest equipament
cultural des dels primers cursos
de l'escola, aconseguirem uns bons
usuaris per a demà.