15.01.2013 Views

gNCvU

gNCvU

gNCvU

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Mecanismos de ejecución del Plan<br />

Para la ejecución de este Plan se requiere el establecimiento de un organismo<br />

que permita el fortalecimiento de la coordinación intersectorial para el desarrollo<br />

de acciones de educación ambiental, a partir de un marco conceptual<br />

compartido y de la atención conjunta a los problemas ambientales prioritarios<br />

de Colima.<br />

Para el efecto, las autoridades ambientales y educativas de los tres niveles de<br />

gobierno abrirán una convocatoria para la integración del Comité Estatal de<br />

Educación Ambiental para el Desarrollo Sustentable de Colima con representantes<br />

de instituciones de educación básica, media, superior, educación de<br />

adultos y de organizaciones no gubernamentales.<br />

Este Comité se concibe como un órgano colegiado de consulta y coordinación<br />

integrado por actores sociales con representatividad y reconocimiento social.<br />

Una vez instalado, el Comité definirá sus funciones y su reglamento de operación;<br />

las acciones y los proyectos derivados de los acuerdos del Comité serán<br />

instrumentados por las comisiones técnicas consideradas en la estrategia.<br />

Para el financiamiento de los proyectos y acciones de educación ambiental<br />

se establecerá un fondo estatal para la educación ambiental con la participación<br />

de los tres niveles de gobierno, así como con la colaboración solidaria<br />

de los sectores productivos de la entidad.<br />

Este fondo será manejado a partir de los lineamientos establecidos por el<br />

Comité Estatal de Educación Ambiental para el Desarrollo Sustentable de<br />

Colima y con base en la normatividad vigente.<br />

90<br />

PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • COLIMA

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!