gNCvU

17. Programa de rescate de los saberes tradicionales de las comunidades autóctonas
y locales de la región sobre medio ambiente. Prácticas de reciclaje y
máximo aprovechamiento de los recursos de la naturaleza y producidos por
el hombre.
Estrategias
• Creación de un equipo o comité curricular interdisciplinario, interinstitucional
e intersectorial que analice y estudie la forma más adecuada de integrar
la dimensión ambiental en los currículos de todo el sistema educativo
estatal. Asimismo, éste deberá promover que la dimensión ambiental y el
desarrollo sustentable sean objetos de estudio para los profesores e investigadores
de todas las áreas del conocimiento y buscar que la investigación y
la difusión se conviertan en ejes integradores de la docencia. Igualmente,
se tendrá que fomentar la inclusión de la dimensión ambiental y la sustentabilidad
en los perfiles de egreso de los distintos niveles educativos y
formaciones profesionales.
• Impulsar una campaña para promover y ampliar las instancias que puedan
desarrollar la innovación científica, tecnológica y humanística en las líneas
de investigación referentes al medio ambiente y la sustentabilidad: ordenamiento
territorial, desarrollo urbano, contaminación, biodiversidad,
ganadería ecológica, turismo alternativo, etc.
• Elaborar un padrón de promotores, educadores e investigadores ambientales
y promover una organización amplia que coordine esfuerzos y comparta
experiencias y resultados de las distintas instituciones educativas y
sociales.
• Promover que todos los programas de servicio social que se desarrollen en
el Estado de Zacatecas incluyan actividades dirigidas a la educación ambiental
y la capacitación para la sustentabilidad como estrategia para vincular
el conocimiento y la investigación académica con problemas específicos
de la realidad.
• Convocar e involucrar a los grupos y organizaciones no gubernamentales,
así como a las asociaciones y redes de educadores ambientales a participar
en la organización, promoción y desarrollo de las campañas y actividades
de educación ambiental en Zacatecas.
II. Capacitación para el desarrollo sustentable
en los ámbitos urbano y rural, industrial y de servicios
El propósito de esta línea programática es impulsar entre organizaciones, grupos
de productores y prestadores de servicios la participación en programas,
cursos y eventos educativos sobre procesos educativos sustentables y uso integral
de los recursos naturales. En esta línea se integran proyectos relativos a la
capacitación de productores, prestadores de servicios, técnicos y profesionistas
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PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • ZACATECAS