gNCvU

Introducción
Los problemas ambientales y el agotamiento de los recursos naturales se han
incrementado en los últimos años. Para enfrentarlos se han llevado a cabo
políticas ambientales que buscan detener y revertir los procesos de deterioro
ambiental. Frente a este escenario, la educación ambiental juega un papel fundamental
en la búsqueda de una nueva realidad en el Estado de Sonora.
El Plan de Educación Ambiental para el Estado de Sonora parte de un marco
conceptual basado en la relación entre el desarrollo sustentable, la calidad de
vida y la educación ambiental. Diversas instituciones públicas y privadas plantean
una propuesta educativa sistémica, integral, interdisciplinaria, que
impulse la corresponsabilidad social en la construcción de escenarios deseables
en una entidad ambientalmente amigable y disfrutable.
Es conveniente modificar pautas de consumo para revertir el deterioro ambiental
y mantener la base material del desarrollo, impulsar una mejor comprensión
de la importancia de la diversidad de los ecosistemas, aplicar medidas
localmente adaptadas a problemas ambientales, mejorar el monitoreo del
impacto ambiental debido a las actividades productivas, respetar las pautas
socioculturales propias, sobre todo, de los pueblos indígenas y asumir un
enfoque de género en el desarrollo de los proyectos.
Este Plan Estatal sostiene que la educación ambiental debe considerar un
conjunto de valores universales en la relación sociedad-naturaleza que propicie
la construcción del desarrollo sustentable. De tal manera que los proyectos
y acciones de educación ambiental, en el contexto del Plan, se aproximen
a la realidad o realidades locales, municipales, regionales y den significado al
quehacer de los educadores ambientales a partir de una base conceptual, teórica,
histórica, crítica y libre de un empirismo ingenuo y trivial.
Bases normativas
En el ámbito estatal, la Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado
de Sonora en el artículo 124 da facultades a la Ley Estatal del Equilibrio
Ecológico y la Protección al Ambiente para entrar en funciones y proponer
esquemas y acciones tendientes a resolver la problemática ambiental. La
incorporación de esta Ley tiene la intención de establecer limitantes a la
explotación y degradación del medio natural, elevar la calidad de vida y promover
un desarrollo sustentable.
La Ley Estatal del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente en el
artículo 128 cita en sus primeras tres fracciones:
I. La existencia y bienestar del hombre no sólo depende de los sistemas que
éste ha creado, sino en gran parte de los ecosistemas naturales que, entre
otras características, regulan el clima, retienen el agua y el suelo, depuran la
atmósfera, sirven de esparcimiento y son objeto de conocimiento científico.
PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • SONORA 485