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Método de trabajo<br />

El proceso para la elaboración del Plan Estatal con la participación de los educadores<br />

ambientales del estado, se dividió en tres etapas:<br />

La primera etapa consistió en la aplicación de una encuesta a las instituciones<br />

y organizaciones que incluyen a la educación ambiental entre sus objetivos<br />

y actividades, con dos propósitos: el primero fue contar con un panorama<br />

general en nuestro estado sobre el tipo de organizaciones (oficiales y ONG’s),<br />

el carácter de su trabajo (educación, comunicación o capacitación), su<br />

población objetivo y el área geográfica atendida. El segundo propósito fue integrar<br />

un directorio actualizado de los organismos (organizaciones e instituciones)<br />

que realizan educación ambiental en Quintana Roo y entregarlo a las<br />

mismas como instrumento para su mejor coordinación.<br />

Durante la segunda etapa fueron realizados dos talleres de planeación, en el<br />

norte y sur del estado, con la participación de las organizaciones e instituciones<br />

que realizan educación ambiental. Los resultados de la primera fase y<br />

como resultado una propuesta general en cada taller, serán integrados por los<br />

coordinadores de los trabajos y por todos los educadores que desearon participar<br />

en ese proceso.<br />

Durante la tercera etapa, se envío una primera versión del documento vía<br />

correo electrónico a las organizaciones e instituciones participantes en los<br />

talleres, para su lectura y comentarios, posterior a ello se realizó una última<br />

reunión para su validación, la cual fue llevada a cabo en el mes de diciembre<br />

del 2003 en las instalaciones de la Universidad del Caribe. Con ello, quedará<br />

conformado el Plan Estatal que será impreso y distribuido. Este Plan definirá<br />

las estrategias generales y líneas de acción principales que los educadores<br />

ambientales consideramos necesarios para avanzar hacia nuestros objetivos<br />

comunes, definirá nuestras necesidades y las posibilidades de coordinación.<br />

Presentación de resultados<br />

A continuación presentamos el resumen de la información que resulta de la<br />

primera etapa, así como, los de la segunda de forma complementaria el resultado<br />

de los talleres participativos, en el norte y sur de Quintana Roo, en los que<br />

se discutieron los problemas principales que enfrentan los educadores ambientales.<br />

Síntesis de los resultados de la primera etapa: encuestas aplicadas a los educadores<br />

ambientales en Quintana Roo.<br />

La información presentada a continuación constituye un resumen de los<br />

datos proporcionados por las organizaciones e instituciones que incluyen entre<br />

sus objetivos y programas lo relativo a la educación ambiental y que<br />

respondieron la encuesta aplicada por diversos medios (personalmente, vía<br />

correo electrónico, por teléfono o fax) los pasados meses de mayo y junio del<br />

2002 en Quintana Roo. Fueron respondidas aproximadamente 70 % de las<br />

encuestas enviadas o entregadas, lo que corresponde a 99 organizaciones.<br />

PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • QUINTANA ROO 469

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