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OTRAS LEYES ESTATALES<br />

Reglamento Municipal<br />

del Equilibrio Ecológico<br />

y Protección al<br />

Ambiente Colón.<br />

2.5 PLANES DE<br />

DESARROLLO ESTATALES<br />

Plan Estatal de<br />

Desarrollo 1998-2003<br />

BASES NORMATIVAS DONDE SE SUSTENTA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL<br />

Artículo 61<br />

ARTICULADO<br />

ARTICULADO<br />

Diagnóstico<br />

DESCRIPCIÓN<br />

“La Planeación y ejecución de campañas de reforestación, saneamiento<br />

ambiental y concientización de la población”<br />

DESCRIPCIÓN<br />

Desarrollo Humano Integral.<br />

“Se establecerá una instancia de coordinación institucional que promueva<br />

programas y acciones conjuntas entre el sector educativo, salud,<br />

cultura deporte, asistencia social y ecología para unir esfuerzos que<br />

proporciones bienestar a la población.<br />

Mejoramiento Ambiental.<br />

“Promover instrumentos financieros, para invertir en infraestructura<br />

ambiental al servicio de la actividad agropecuaria, industrial y de servicios.<br />

También se reforzarán programas para una cultura del medio<br />

ambiente.”<br />

Educación.<br />

“Ampliar y fortalecer los mecanismos de participación social, desde la<br />

educación básica, hasta la superior .. Así también se consolidarán los<br />

programas interinstitucionales con el sector salud, laboral, de asistencia<br />

social, ecológica, cultural y deporte a fin de lograr mayores<br />

impactos en las comunicaciones.”“<br />

Residuos sólidos<br />

La gran diversidad de actividades, procesos industriales y de servicios implica<br />

el manejo de materiales y la operación de procesos peligrosos que pueden afectar<br />

a la población, a las propiedades y al medio ambiente, por lo que se debe<br />

evaluar el potencial de riesgo. En 1993 dio inicio el Programa Estatal de<br />

Residuos Sólidos. Actualmente se promueven en los municipios estrategias<br />

como el Esquema para el Manejo Integral de los Residuos Sólidos y el Registro<br />

de Prestadores de Servicio de Recolección. El primero involucra la participación<br />

de los municipios para la elaboración de un diagnóstico a partir del cual<br />

se formularán las etapas de desarrollo, campañas de capacitación, necesidades<br />

de equipamiento e infraestructura, así como las fases de instrumentación y<br />

operatividad. El segundo es un sistema para la captura y procesamiento de<br />

información relacionada con los prestadores o recolectores de residuos sólidos<br />

no peligrosos en los municipios de Corregidora y Querétaro que facilita el control<br />

en el manejo de los residuos sólidos industriales y comerciales, mismo que<br />

a partir del año 2000 está a cargo de los ayuntamientos.<br />

430 PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • QUERÉTARO

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