gNCvU

cuales deberán desarrollar en el alumno, la capacidad de comunicación escrita
y hablada; el conocimiento de las matemáticas, que tienen un carácter primordial
en el desarrollo de la capacidad de reconocer, plantear y resolver problemas,
así como de la educación ambiental.
Dirección de Educación Secundaria. Art.20, Fracción XI:
Asesorar en coordinación con la Subsecretaría de Desarrollo Magisterial, a los
docentes de nivel de secundaria, en todas las actividades académicas dedicando
especial atención en materias como la lectura-escritura y expresión oral, las
cuales desarrollan en el alumno, la capacidad de comunicación escrita y hablada;
el conocimiento de las matemáticas y de la educación ambiental.
SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO MAGISTERIAL:
Coordinación de Proyectos de Investigación e Innovación.
Cap., 33 Fracción V:
• Estudiar y analizar comparativamente las mejores referencias internacionales,
nacionales y estatales con los programas de desarrollo local o regional
de carácter cultural, de bienestar social de desarrollo económico y protección
ambiental, atendiendo las necesidades sociales mediante el diseño
o actualización de planes y programas de estudio de educación inicial, especial,
básica y normal.
Coordinación del Sistema Estatal de Educación para Adultos.
Art.32, Fracción VIII:
• Desarrollar programas que permitan al adulto, no sólo su alfabetización,
sino además obtener conocimientos y habilidades fundamentales, como la
lectura, la escritura y las matemáticas; principios elementales de salud e
higiene, prevención de enfermedades y cuidados en el hogar, aspectos cívicos,
históricos, regionales, ecología y en general, el desarrollo de aptitudes
para el pleno ejercicio de sus derechos y su participación en la vida democrática.
Dirección de Instituciones Formadoras de Docentes. Cap. 29, Fracción VI:
• Desarrollar de forma institucional e intersectorialmente, las áreas de difusión
y educación ambiental que promuevan el desarrollo de programas de
fortalecimiento académico de forma sistemática y pertinente.
PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • NUEVO LEÓN 395