gNCvU

PROYECTOS ACCIONES RESPONSABLES
PERIODO PARA LA
INSTRUMENTACIÓN
Proyecto 2
• Presentar a los profesio- Coordinación de la Educación 1 mes después de la inte-
Elaborar un programa de nales de la comunicación el no Formal.
gración de la Coordinación.
educación ambiental a través Plan Estatal de Educación
de los medios impresos de Ambiental.
comunicación.
• Gestionar la asignación de Coordinación de la Educación 1 mes después de la inte-
espacios para su utilización
en el desarrollo del programa
de educación ambiental.
no Formal.
gración de la Coordinación.
• Convocar a educadores Coordinación de la Educación 2 meses después de la pre-
ambientales, comunicadores y
académicos relacionados con
el tema para elaborar un
programa de contenidos y
publicaciones en medios de
comunicación impresos, con
base en el eje temático anual
del Plan Estatal de Educación
Ambiental.
no Formal.
sentación del Plan.
• Desarrollar y dar
Coordinación de la Educación Permanente.
Proyecto 3
seguimiento al programa. no Formal, educadores
ambientales, comunicadores y
académicos relacionados con
el tema.
Presentar la propuesta • Solicitar a las instituciones Coordinación de la Educación 3 meses después de la inte-
pedagógica de educación de educación superior la no Formal.
gración de la Coordinación.
ambiental para el nivel inicial colaboración para la elabo-
y preescolar y evaluar su
factibilidad.
ración de este programa.
• Diseñar el programa de Instituciones de educación 3 meses después de la
actualización y sus materia- superior.
aceptación de las institules
de apoyo.
ciones académicas.
• Presentar la propuesta a Coordinación de la Educación 15 días siguientes de termi-
los representantes de los
medios locales y proponer
calendarización.
no Formal.
nada la propuesta.
• Operar y dar seguimiento Coordinación de la Educación Permanente.
al programa.
no Formal e instituciones
académicas.
380 PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • NAYARIT