gNCvU

Proyecto 2. Fortalecimiento de la educación ambiental formal en el nivel
medio superior.
Objetivo: Promover el establecimiento de programas de educación ambiental
para docentes y estudiantes del nivel medio superior.
Proyectos
ESTRATEGIA PROYECTOS ESPECIFICOS RESPONSABLE
Desarrollar actividades de • Incorporar la educación SEP, UAN, DGETI, CONALEP,
educación ambiental en apoyo ambiental como un eje trans- DGETA.2005-2006
a los programas de estudio versal a todas las asigna-
de bachillerato que se turas de cada subsistema
imparten en Nayarit. que responda a las características
y necesidades
regionales.
• Elaborar un programa de SEP, UAN, DGETI, CONALEP,
capacitación para la formación
en educación ambiental
de docentes y directivos.
DGETA.
• Establecer convenios de SEP, UAN, DGETI, CONALEP,
colaboración para la capacitación
en materia ambiental
con organizaciones no
gubernamentales.
DGETA Y ONG
Acciones
PROYECTOS ESPECÍFICOS ACCIONES
Incorporar la educación ambiental como un eje transversal
a todas las asignaturas de cada subsistema.
Elaborar un programa de capacitación para la formación
en educación ambiental de docentes y directivos.
Establecer convenios de colaboración para la capacitación
en materia ambiental con organizaciones no gubernamentales.
364 PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • NAYARIT
PERIODO DE
INSTRUMENTACIÓN
2005 - 2007
Permanente,
en los intersemestres y los
periodos de actualización.
Permanente,
convenios anuales.
• A partir del diagnóstico y de la problemática ambiental del
estado, establecer los ejes temáticos regionales que deben
trabajarse en las academias.
• Elaborar los programas regionales con los contenidos
ambientales de manera transversal.
• Operar y dar seguimiento al programa.
• Crear una estructura operativa para educación ambiental
para el nivel medio superior.
• Revisar y ajustar los contenidos ambientales en planes y
programas para asegurar su pertinencia regional.
• Operar el programa de capacitación.
• Elaborar un padrón de ONG del estado que realicen
actividades ambientalistas.
• Contactar a las ONG que tengan capacidad para formalizar
convenios de colaboración.
• Operar convenios de colaboración con ellas.