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Proyecto 1: Fortalecimiento de la educación ambiental formal en el nivel básico.<br />

Objetivo: Que docentes y educandos desarrollen actitudes corresponsables y<br />

proactivas hacia el medio ambiente.<br />

Acciones:<br />

PROYECTOS ESPECÍFICOS ACCIONES<br />

Presentar la propuesta pedagógica de educación ambiental<br />

para el nivel inicial y preescolar y evaluar su factibilidad.<br />

Fortalecer el Programa Estatal de Capacitación para<br />

docentes, con contenidos ambientales regionales.<br />

Convenio de cooperación institucional y del sector privado<br />

a nivel nacional e internacional para el financiamiento de la<br />

educación ambiental.<br />

Revisar los contenidos curriculares de educación básica<br />

con el propósito de adaptar los temas ambientales a las<br />

necesidades de los educandos.<br />

• Conformar una estructura operativa de educación ambiental<br />

para el nivel inicial y preescolar.<br />

• Revisar los resultados de la evaluación de la propuesta<br />

pedagógica con el propósito de implementar su operación en<br />

todo el subsistema inicial y preescolar.<br />

• Diseñar y operar el programa de trabajo para la capacitación<br />

de los docentes.<br />

Evaluar y rediseñar los proyectos que actualmente han • Diseñar y aplicar los instrumentos que permitan medir el<br />

estado operando: Programa Escuela Limpia, Programa para impacto y pertinencia de dichas experiencias.<br />

los Humedales Costeros de Nayarit, Programa de Educación y • Procesar la información, emitir un documento y darlo a<br />

Cultura Ambiental y Cuidado del Agua y Programa Escuelas conocer a los interesados.<br />

Hermanas de Aves Playeras, con la finalidad de adecuarlos a • Enriquecer el programa de EA de Nayarit a partir de dicho<br />

los objetivos y políticas de este Plan estatal.<br />

documento.<br />

Operar un programa de reproducción, difusión y distribución • Acopio de materiales.<br />

de los materiales.<br />

• Evaluar, rediseñar y producir los materiales de educación<br />

ambiental asegurando se tome en cuenta la problemática<br />

regional.<br />

• Conformar una estructura operativa para educación ambiental<br />

de nivel básico.<br />

• Revisar los contenidos de los programas de capacitación y<br />

elaborar propuestas con contenidos regionales.<br />

• Diseñar y operar el programa de trabajo para la capacitación<br />

de los docentes.<br />

• Elaborar proyectos educativos que motiven la participación<br />

de la iniciativa privada.<br />

• Elaborar proyectos a partir de las convocatorias de los<br />

organismos internacionales.<br />

• Concertar con autoridades estatales y nacionales el<br />

apoyo para proyectos específicos de educación ambiental.<br />

• Establecer una comisión de especialistas para realizar<br />

esta tarea.<br />

• Elaborar propuestas de contenidos ambientales<br />

regionales.<br />

PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • NAYARIT 363

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