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El consenso general de las personas dedicadas a la protección del ambiente, es
que no es posible obtener resultados alentadores de los diferentes proyectos
institucionales, sociales o personales, si no se cuenta con una verdadera voluntad
política que apoye y atienda la problemática ambiental de manera consciente
y comprometida por parte de los tres niveles de gobierno.
2.2.3. EDUCACIÓN AMBIENTAL NO FORMAL PARA LA SOCIEDAD EN GENERAL
Objetivos particulares Estrategias Líneas de acción Metas Corresponsabilidad
1. Informar a la La Dirección de Hacer una encuesta de Lograr la participación PROFECO
población en general Educación Ambiental, consumo en todo el ciudadana para dis- SUBECO
sobre los efectos los municipios y la Estado.
minuir la generación de ISEA
negativos al am- PROFECO realizarán un Hacer una caracteri- residuos y aumentar la COESPO
biente ocasionados diagnóstico sobre la zación de residuos por cultura del reuso y SCOUTS
por los hábitos de tipificación y regiona- municipio y definir reciclaje.
Medios masivos de
consumo y la falta de lización del consumo alternativas para su Elaborar de un listado comunicación.
alternativas respon- en el Estado.
tratamiento.
de materiales y sus ONG´S
sables como medida Así mismo, identifi- Diseñar un programa impactos.
preventiva. carán los impactos permanente para el Divulgar permanente lo
sociales, a la salud, consumo responsable anterior a través de
ambientales y económi- de acuerdo con las pláticas, medios
cos derivados de los características de los masivos, campañas,
hábitos de consumo. diferentes grupos y etc.
Se establecerá un pro- sectores sociales.
grama permanente de Difundir masivamente
consumo responsable el impacto derivado del
por parte de la mismo como alternati-
población.
vas de solución.
2. Implementar un pro- La SUBECO y los Desarrollar talleres de Dar pláticas, cursos y SUBECO.
grama permanente de municipios, diseñarán capacitación para el talleres para el públi- Municipios.
información relacio- el material necesario manejo adecuado de co en general y grupos Empresas
nada con el manejo para la separación de los residuos.
multiplicadores. dedicadas al acopio y
integral y adecuado residuos y su disposi- Diseñar el material de Diseñar materiales y reciclaje.
de los residuos en ción adecuada. apoyo para los campañas permanentes Asociaciones de
Aguascalientes. Se adquirirá la talleres y la difusión de difusión.
colonos.
infraestructura nece- del programa. Formar con un centro Organizaciones civiles.
saria para el acopio y Fomentar el estable- de acopio por colonia o
manejo adecuado de cimiento de centros de comunidad.
los residuos.
acopio y aplicación
de tecnologías para el
reciclaje en comunidades.
PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • AGUASCALIENTES