gNCvU

Presentación
Los modelos de desarrollo aplicados en los planos nacional y estatal han propiciado
la explotación intensiva de los recursos naturales y la generación de una,
cada vez más creciente, cantidad de residuos de difícil incorporación a los procesos
naturales de degradación, en algunos casos con características peligrosas
para el medio ambiente y la salud de la población. Las causales del deterioro
ambiental son diversas, sin embargo, la escasa cultura ambiental de la población
es un factor que agrava este deterioro, aunado a ello, los medios para
informar y sensibilizar a la población sobre la problemática ambiental de nuestro
estado y las alternativas de solución son limitados.
Ante este panorama, el Consejo Estatal de Ecología, desde su creación hace
ya casi once años, identificó la necesidad urgente de ejecutar una serie de actividades
que permitieran de manera sistemática desarrollar acciones de educación
y comunicación ambiental. No obstante, fue hasta septiembre de 2004
y como resultado de la tercera feria ambiental cuando se estableció el compromiso
de la sociedad y de diversas instituciones para crear el Programa
Estatal de Educación Ambiental. La coordinación de estos trabajos quedó en
manos del Consejo Estatal de Ecología y de la Secretaría del Medio Ambiente
y Recursos Naturales, a través del Centro de Educación y Capacitación para el
Desarrollo Sustentable (CECADESU), y de la Delegación de la SEMARNAT.
El Programa de Educación Ambiental del Estado de Hidalgo es resultado de
un trabajo intersectorial que agrupó a más de 40 instituciones educativas,
gubernamentales, organismos no gubernamentales y sector empresarial, las
cuales aportaron sus opiniones en los talleres y reuniones efectuados.
Asimismo, el documento preliminar fue presentado a organizaciones empresariales
comprometidas con la protección del medio ambiente en nuestra entidad,
quienes generosamente contribuyeron a enriquecer el documento.
Para la elaboración del Programa se hizo un análisis de las principales
problemáticas ambientales que enfrenta nuestro estado, en especial de las
regiones de atención prioritaria. Por otra parte, se elaboró un diagnóstico en
materia de educación, capacitación y comunicación ambiental, donde se
reconocen los múltiples esfuerzos realizados, pero también los problemas
que se enfrentan.
Como resultado del análisis y sistematización de la información recopilada
en los talleres y reuniones, en el Programa se establecen nueve proyectos
estratégicos que permitirán incorporar la educación ambiental en los niveles
básico, medio superior y superior; impulsar la formación de educadores ambientales
y servidores públicos; así como fortalecer la gestión ambiental industrial,
la educación ambiental no formal, la capacitación para el desarrollo sustentable
y los programas de comunicación educativa.
El Programa constituye un instrumento orientador de las acciones de educación,
capacitación y comunicación ambiental a realizarse en el Estado de
Hidalgo. En el proceso de su instrumentación y evaluación será determinante
PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • HIDALGO 263