gNCvU

en donde participen todos y cada uno de los sectores de la sociedad, incluido
el gubernamental con sus tres niveles, en la gestión y el manejo integral
de los residuos sólidos urbanos.
Justificación
(problemática que resuelve)
• Disminuir el problema de la disposición de residuos en el estado.
• Generar mayor actividad económica en torno a los residuos.
• Reducir los problemas ambientales y riesgos a la salud humana.
Proyecto:
Género y medio ambiente
Línea estratégica
Formación, capacitación e investigación.
Estrategia
Capacitación a los integrantes de los diversos sectores de la sociedad para su
participación activa hacia el desarrollo sustentable.
Objetivos
• Capacitación a los integrantes de los organismos de la sociedad civil.
• Capacitación a los integrantes del sector privado.
• Capacitación a los integrantes del sector gubernamental.
Objetivos particulares del proyecto
(impactos esperados)
• Consolidar y ampliar mecanismos de participación pública que promuevan
la equidad entre mujeres y hombres en relación con el acceso, uso, manejo
y aprovechamiento, conservación y disfrute de los beneficios de los
recursos naturales.
• Conformar un comité técnico de equidad de género para que, de manera
conjunta y coordinada, defina estrategias y mecanismos para instrumentar
la perspectiva de equidad de género en la política ambiental estatal.
• Realizar talleres de sensibilización y actualización sobre equidad de género
en materia ambiental.
• Informar y difundir políticas, programas y acciones que promuevan la equidad
de género en las políticas ambientales.
• Elaborar convenios con diferentes sectores para el intercambio de experiencias
y habilidades respecto a la equidad de género en la política ambiental
Justificación
(problemática que resuelve)
Es necesario incidir en los resultados de los programas en materia ambiental
para garantizar que sean equitativos y aseguren el impacto deseado en los gru-
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PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • GUANAJUATO