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estatales y las instituciones de educación superior de la región (Centro Occidente de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales) de la creación de programas de posgrado en educación ambiental que favorezcan la inclusión de profesionales de todas las áreas del conocimiento; su esencia debe ser interinstitucional, de cobertura regional. Objetivo 5.1.2 Desarrollo de programas de investigación en materia ambiental. Acciones • Promover la profundización del diagnóstico de la situación ambiental del estado plasmado en el Plan y, a partir de los resultados de dicha investigación, establecer las propuestas de incorporación de la dimensión ambiental en los planes y programas de todos los niveles educativos. • Generar una política de investigación en las instituciones de educación media superior y superior que esté en franca concordancia con las problemáticas socioambientales local y regional, así como con las diversas expresiones de éstas. • Generar un sistema de estímulos y mecanismos de articulación que promuevan el desarrollo de proyectos de investigación multi, inter y transdisciplinarios. Objetivo 5.1.3 Desarrollo de programas de investigación en materia de educación ambiental. Acciones • Fomentar proyectos de investigación en temas ambientales y de educación ambiental que incorporen el enfoque de las ciencias sociales lo mismo que el de las otras áreas del conocimiento, de manera que tengan estrecha vinculación con la construcción de la sustentabilidad, dándole la misma prioridad que la otorgada a los proyectos de investigación básica. • Formar un fondo sectorial con la participación del Instituto de Ecología de Guanajuato y el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Guanajuato (Concyteg) para promover y apoyar proyectos de investigación en educación ambiental, procurando que estos no se restrinjan a temas aislados (agua, aire, etcétera), sino que se amplíen a la totalidad de aspectos que integran el entorno. • Promoción por las instituciones de educación media superior y superior de la convocatoria anual del Fondo Sectorial Semarnat-Conacyt para proyectos de investigación ambiental, procurando la inclusión prioritaria de la investigación en educación ambiental. • Impulsar el crecimiento, en número y calidad, de los proyectos de investigación en educación ambiental dentro del marco de la política de investigación multi, inter y transdisciplinaria. PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • GUANAJUATO 239
Estrategia 5.2 Fomentar la investigación de alternativas de desarrollo con enfoque de sustentabilidad, y su difusión. Objetivo 5.2.1 Investigación y difusión de alternativas para la sustentabilidad. Acciones • Realización y distribución de boletines, dirigidos al sector privado, con información ambiental. • Investigar y difundir los servicios ambientales viables con los cuales cuentan diversos organismos (cámaras de comercio, consejos industriales y de desarrollo económico, etcétera). • Promoción de programas de incentivos y certificaciones ambientales. • Difundir aquellos programas alternativos ambientales que representen ganancia económica y ambiental para el sector (gestión ambiental rentable, producción limpia). • Investigación y difusión de nuevas tecnologías de menor o nulo impacto negativo al ambiente. Objetivo 5.2.2 Fomento a proyectos de investigación ambiental. Acciones • Fomentar la investigación sobre la situación ambiental en Guanajuato. • Realizar inventarios de flora y fauna, así como estudios de biodiversidad guanajuatense. • Apoyar la detección de la problemática ambiental municipal, de manera que se encaminen con certeza acciones ambientales definidas. • Investigar sobre los apoyos internacionales para proyectos de educación ambiental, como una herramienta de desarrollo del Plan. Estrategia 5.3 Capacitación a los integrantes de los diversos sectores de la sociedad para su participación activa hacia el desarrollo sustentable. Objetivo 5.3.1 Capacitación a los integrantes de los organismos de la sociedad civil. Acción • Fomentar la capacitación de quienes laboran en cada organismo de la sociedad civil, sea cual sea su cargo o puesto. Objetivo 5.3.2 Capacitación a los integrantes del sector privado. Acciones • Realizar programas de capacitación en normatividad, riesgo, tecnologías limpias, financiamientos y calidad ambiental, entre otros. 240 PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • GUANAJUATO
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Fomentar la investigación de alternativas de desarrollo con enfoque de sustentabilidad,<br />
y su difusión.<br />
Objetivo 5.2.1<br />
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Acciones<br />
• Realización y distribución de boletines, dirigidos al sector privado, con información<br />
ambiental.<br />
• Investigar y difundir los servicios ambientales viables con los cuales cuentan<br />
diversos organismos (cámaras de comercio, consejos industriales y de<br />
desarrollo económico, etcétera).<br />
• Promoción de programas de incentivos y certificaciones ambientales.<br />
• Difundir aquellos programas alternativos ambientales que representen<br />
ganancia económica y ambiental para el sector (gestión ambiental rentable,<br />
producción limpia).<br />
• Investigación y difusión de nuevas tecnologías de menor o nulo impacto<br />
negativo al ambiente.<br />
Objetivo 5.2.2<br />
Fomento a proyectos de investigación ambiental.<br />
Acciones<br />
• Fomentar la investigación sobre la situación ambiental en Guanajuato.<br />
• Realizar inventarios de flora y fauna, así como estudios de biodiversidad<br />
guanajuatense.<br />
• Apoyar la detección de la problemática ambiental municipal, de manera<br />
que se encaminen con certeza acciones ambientales definidas.<br />
• Investigar sobre los apoyos internacionales para proyectos de educación<br />
ambiental, como una herramienta de desarrollo del Plan.<br />
Estrategia 5.3<br />
Capacitación a los integrantes de los diversos sectores de la sociedad para su<br />
participación activa hacia el desarrollo sustentable.<br />
Objetivo 5.3.1<br />
Capacitación a los integrantes de los organismos de la sociedad civil.<br />
Acción<br />
• Fomentar la capacitación de quienes laboran en cada organismo de la<br />
sociedad civil, sea cual sea su cargo o puesto.<br />
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Capacitación a los integrantes del sector privado.<br />
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