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• Libertad • Colaboración, colectivismo • Honestidad • Bien común • Justicia Los que caracterizan la educación ambiental: • Garantizadora del derecho a la equidad • Promotora de la congruencia por parte del educador: predicar con el ejemplo • Práctica y resolutiva • Interdisciplinaria • Actualizada • Pertinente • Oportuna • Dinámica • Incluyente • Integral, integradora • Vinculante • Eficiente • Eficaz • Continua • Permanente • Crítica • Resolutiva • Motivante, motivadora • Comprometida • Fomentadora del cuestionamiento de todos nuestros actos y modelos de desarrollo • Fomentadora del análisis del reparto de la riqueza • Procuradora del bienestar común • Vivencial • De enfoque social • De enfoque afectivo • De enfoque humanístico • De enfoque sistemático PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • GUANAJUATO 229
LÍNEA ESTRATÉGICA 1: PARTICIPACIÓN SOCIAL Estrategia 1.1 Fomentar la participación social en la educación ambiental básica y dirigirla al desarrollo sustentable. Objetivo 1.1.1 Capacitación ambiental a padres de familia e integrantes de consejos. Acciones • Implementar un programa de capacitación dirigido a las asociaciones de padres de familia y consejos escolares. • Fortalecer los esquemas de participación ambiental a través de la capacitación a los consejos de participación social. Objetivo 1.1.2 Incidir en los planes de desarrollo académico de gobierno con mecanismos de participación ciudadana. Acciones • Formular una iniciativa que permita a la Comisión de Educación Ambiental, Capacitación para el Desarrollo Sustentable y Comunicación Educativa de Guanajuato incidir en las direcciones de educación de los municipios para que se trabaje en los consejos de participación social municipales y se estudien los planes de desarrollo gubernamentales en las escuelas, logrando con esto que los ciudadanos se involucren en el modelo de desarrollo sustentable. • Crear áreas de educación ambiental en todos los municipios para que cuenten con material didáctico e información que apoyen el sistema educativo. • Implementar programas educativos ambientales locales. Estrategia 1.2 Fomentar la corresponsabilidad social a través de la vinculación en los diversos programas y proyectos en materia de educación y gestión ambientales, así como en los de desarrollo sustentable. Objetivo 1.2.1 Impulsar la implementación de modelos de gestión ambiental en los cuales se considere la participación ciudadana. Acciones • Ciudadanizar la vigilancia (cultura de la denuncia). • Impulsar los procesos de implementación de la Agenda Local 21, aprovechando la creciente participación ciudadana. • Crear y fortalecer centros municipales de conectividad ambiental. Objetivo 1.2.2 Impulsar la vinculación de instancias clave en la operatividad de propósitos de la educación ambiental. 230 PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • GUANAJUATO
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Planes estatales de educación, cap
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Presentación La crisis ambiental r
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Plan de Educación Ambiental 2004-2
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Capítulos: Gobierno y soberanía e
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