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PROYECTOS ESPECÍFICOS<br />

Participación de la sociedad en la gestión ambiental del desarollo regional<br />

Promotores de ecoturismo las ONG´s, C. M. P. A.´s, delegados jefes de manzana, CLA´s.<br />

• Conmemorar fechas alusivas al medio ambiente.<br />

• Promover y difundir los concursos nacionales estatales y municipales encaminados a la protección al medio ambiente.<br />

• Convocar a jornadas de limpieza y reforestación.<br />

• Fomentar entre la población el hábito del barrido frente a sus domicilios y con los propietarios o administradores de<br />

comercios, servicios e industrias.<br />

• Vincular acciones con el municipio para capacitar al personal de limpieza para avanzar sustancialmente en la separación<br />

y reciclaje de los residuos.<br />

• Impulsar y fortalecer la formación de comités locales ambientalistas, por delegaciones, manzanas, colonias, etc.<br />

• Vincular acciones con el sector educativo en campañas y jornadas.<br />

• Vincular proyectos ambientalistas, altruistas dentro del sector educativo.<br />

• Cursos sobre el sistema integral de gestión ambiental municipal y la participación social en las regiones de Valle de<br />

Bravo y Valle de México.<br />

Comunicación educativa<br />

Secretaría de Comunicación y los medios de comunicación T.V., prensa, radio museos, cine etc., procurarán:<br />

• Foros del papel protagónico que tienen los medios de comunicación en la actualidad.<br />

• Curso de capacitación hacia los comunicadores para la formación de una nueva cultura ambiental.<br />

• Realizar una campaña de difusión de la separación de residuos sólidos.<br />

• Realizar una campaña de comunicación para la difusión del uso eficiente del agua del agua.<br />

• Realizar y promover exposiciones con el tema agua y residuos sólidos.<br />

• Realizar una campaña difusión de jornadas ambientalistas.<br />

• Difundir cápsulas informativas relacionadas con fechas alusivas al medio ambiente en todo el año.<br />

Programa financiero<br />

Parte importante del presente documento lo representa el aspecto financiero,<br />

entendido como motor de todos los programas ambientales y generador primario<br />

para la realización de la mayor parte de las actividades aquí propuestas.<br />

Debido a ello, se ha considerado elaborar con posterioridad un presupuesto<br />

detallado que pueda satisfacer y cubrir las necesidades que el presente plan<br />

requiere, sin embargo, para que este proyecto opere se debe considerar la<br />

creación de una comisión cuyos participantes sean las dependencias gubernamentales,<br />

privadas, organismos de interés social, clubes ecológicos, asociaciones<br />

dedicadas al medio ambiente y organismos internacionales que estén<br />

relacionados con actividades ambientales.<br />

Se sugiere que a partir de los proyectos específicos se dicten las pautas a<br />

seguir para que a través de los recursos humanos y financieros existentes en<br />

cada dependencia participante, se dé inicio a las acciones para la puesta en<br />

marcha del plan, sin dejar de convocar a los representantes de los diversos sectores,<br />

así como crear un fondo financiero suficiente para ejecutar los proyectos<br />

señalados, por lo que se tomarán inicialmente las propuestas siguientes:<br />

PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • ESTADO DE MÉXICO

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