gNCvU

transformados para garantizar mejorías en la seguridad y la salud, así como
mitigar los impactos en las empresas.
Agricultores, acuacultores y organizaciones de campesinos requieren una
capacitación continua para detener el deterioro y recuperar los ecosistemas naturales
generando opciones sostenibles. Estos sectores deberán recuperar y revalorar
el conocimiento tradicional en el manejo de los recursos naturales y recibir
capacitación en programas que promuevan tecnologías alternativas, así
como participar activamente para la conservación de las áreas ecológicas del país.
Es necesario impulsar y crear programas de educación ambiental no formal
entre los tomadores de decisiones para sentar las bases hacia modelos de desarrollo
sustentable y que en éstos se contemple la gestión ambiental para
resolver los problemas ambientales a nivel regional y municipal.
En lo relacionado a las personas que se dedican a impartir capacitación se
manifiesta una pérdida de la credibilidad en cuanto a lo práctico de los
conocimientos y técnicas transmitidas. Es importante romper el paradigma de
que el capacitador lo sabe todo. La falta de orientación pedagógica limita la eficiencia
de la capacitación y la concepción del técnico “todólogo” que considera
la capacitación como una acción complementaria, son algunos de los problemas
a resolver.
En relación con los productores rurales se manifiesta gran índice de analfabetismo.
En cuanto a los elementos necesarios para la impartición de capacitación
(luz, aulas, equipos, etc.) se manifiestan carencias, insuficiencia, etc.
En lo referente a la comunicación, se llevan a cabo campañas sin estrategias
integrales, ni procesos de aprendizaje; los recortes presupuestales influyen en
disminución de contenidos, pérdida de sentido, imprecisiones e incoherencias
entre mensajes y contenidos.
Plan estatal de educación y comunicación ambiental
para el desarrollo sustentable
Objetivo general
Articular acciones en materia de educación, capacitación y comunicación para
el desarrollo sustentable del Estado de México con los tres órdenes de gobierno,
organizaciones no gubernamentales y la sociedad en general, a través de
proyectos específicos que nos permitan atender problemas reales planteados
por el entorno inmediato.
Objetivos específicos
• Fortalecer la gestión ambiental federal, estatal y municipal para lograr procesos
integrales e interinstitucionales.
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PLANES ESTATALES DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES • ESTADO DE MÉXICO