microrregión 4: sola de vega - Secretaría de Desarrollo Social y ...
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10 Marco general de referencia 2.2.2 Población y Cualidad Indígena Las poblaciones indígenas tienen usos y costumbres propias, esto es, formas de entender al mundo y de relacionarse con él, la lengua es un elemento cultural muy importante que confiere identidad. Reconocer a los distintos grupos étnicos de una población permite atenderlos con políticas pertinentes para que esta característica no constituya un factor de exclusión y rezago social, al tiempo que se establezcan pautas para preservar esta identidad cultural. Respecto a los hablantes de lengua indígena en la microrregión (véase Anexo, Cuadro A2) se observa lo siguiente: � Para el año 2010 la población de cinco años y más fue de 21mil646 habitantes, de los cuales 6mil961 personas eran hablantes de una lengua indígena que significaba el 32.2% de la población en este rango de edad. � Este porcentaje, aunque es superior al nacional, está por debajo del estatal y muy por debajo del porcentaje del resto de los municipios de atención prioritaria. � El principal grupo étnico en la microrregión es el Zapoteco, representando el 98.2% de los hablantes de lengua indígena ó 6mil836 personas, el resto habla otras lenguas en mucha menor proporción. � La población hablante de lengua indígena aumentó de 6mil163 personas en 2005 a 6mil961 personas en 2010, y a pesar que la población total también aumentó, el incremento relativo expresado en porcentaje fue de 31.1% a 32.2%. � Los municipios que tuvieron un porcentaje mayor de hablantes de lengua indígena en 2010 son: San Vicente Lachixío (98.6%), Santa María Lachixío (94.8%) y San Miguel Mixtepec (89.6%). � En contra parte en los municipios de Villa Sola de Vega, Santa María Sola, San Francisco Sola y San Ildefonso Sola la población de cinco años y más hablante de lengua indígena representa menos del 3.8%. Gráfica 3.Población de 5 años Hablante de alguna Lengua Indígena (%). Años 2005 y 2010 6.7 6.7 35.2 34.2 2005 2010 2005 2010 2005 2010 2005 2010 Nacional Estatal MAP (172) Microrregión 4 Fuente: INEGI. II Segundo Conteo de Población y Vivienda 2005y Censo de Población y Vivienda 2010. La pluriculturalidad es una característica que distingue a esta microrregión por lo que es importante no perder parte de la identidad cultural a través del lenguaje. De tal manera se requiere atender con políticas pertinentes a la población monolingüe para que éste no se constituya en un factor de exclusión y rezago social. 75.5 75.0 31.1 32.2
2.2.3 Principales Grupos de Edad y Sexo Marco general de referencia 11 El total de la población de un lugar está constituido por personas de diferentes edades. Al dividir una población de acuerdo con su edad y sexo, en un tiempo determinado, se obtiene una pirámide poblacional. La distribución de la población entre hombre y mujeres (Véase Anexo, Cuadro A3) para la Microrregión 4, de acuerdo a su edad se presenta a continuación: Mayor de 65 años 40 a 64 años 15 a 39 años 0 a 14 años Gráfica 4.Pirámide de Población por Principales Grupos de Edad (%) 20.0% 18.2% 9.2% Microrregión 4 4.3% 3.8% 17.0% 18.9% Fuente: INEGI. Censo de Población y Vivienda 2010. Con base en la pirámide de población presentada se puede observar el siguiente comportamiento demográfico de la microrregión: � La base de la pirámide es similar en tamaño, en relación al rango de edad superior, lo que implica el inicio de la transición al comportamiento que se presenta en las pirámides nacional y estatal. � El primer rango de edad (0-14 años) representa el 37.1% del total de la población, cantidad bastante considerable, y requiere de atención especial en los rubros de educación básica, salud, cuidados familiares, entre otros � En el rango de 15 a 39 años, edad en lacual la población comienza a laborar, se observa una diferencia significativa de 3% entre la población femenina y masculina, la población masculina es mucho menor, reflejo quizá del fenómeno migratorio, que expulsa a los habitantes en etapa productiva de su zona de origen debido a una carencia de oportunidades laborales, esta tendencia se observa desde el rango de 65 años y más. � Esta población de 15 a 39 años, es grande también en cuanto a tamaño, 37% de los habitantes totales están en este rango de edad por lo que sus necesidades están dadas por las oportunidades de empleo, de servicios en la vivienda, salud, seguridad, entre otras. � Los dos primeros bloques de edad concentran prácticamente a tres cuartas partes del total de la población (74.1%), denotando a la microrregión como un área con población joven. � El 54.8% de la población tiene una edad de entre 15 a 60 años, y ellos son quienes se considera de manera generalizada como las personas quienes se hacen cargo de los niños y los adultos mayores. � Las personas de más de 65 años representan el 8.1% de la población, y requieren de atención y cuidados especiales, en los aspectos de salud, alimentación, apoyos gubernamentales, y de otros varios. 8.6% Mujeres Hombres Mayor de 65 años 40 a 64 años 15 a 39 años 0 a 14 años Mayor de 65 años 40 a 64 años 15 a 39 años 0 a 14 años Nacional 21.6 % 11.8 % 14.4 % 21.0 % Mayor de 65 años MAP 40 a 64 años 15 a 39 años 0 a 14 años 15.5 % 3.4 % Estatal 4.2 % 19.1 % 18.7 % 11.4 % 10.0 % 4.1 % 2.9 % 10.7 % 20.3% 14.9 % 3.6 % 3.4 % 9.9 % 18.5% 15.9 % 8.7 % 16.8 % 19.0%
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Las poblaciones indígenas tienen usos y costumbres propias, esto es, formas <strong>de</strong> enten<strong>de</strong>r al mundo y <strong>de</strong><br />
relacionarse con él, la lengua es un elemento cultural muy importante que confiere i<strong>de</strong>ntidad. Reconocer a los<br />
distintos grupos étnicos <strong>de</strong> una población permite aten<strong>de</strong>rlos con políticas pertinentes para que esta característica<br />
no constituya un factor <strong>de</strong> exclusión y rezago social, al tiempo que se establezcan pautas para preservar esta<br />
i<strong>de</strong>ntidad cultural. Respecto a los hablantes <strong>de</strong> lengua indígena en la <strong>microrregión</strong> (véase Anexo, Cuadro A2) se<br />
observa lo siguiente:<br />
� Para el año 2010 la población <strong>de</strong> cinco años y más fue <strong>de</strong> 21mil646 habitantes, <strong>de</strong> los cuales 6mil961<br />
personas eran hablantes <strong>de</strong> una lengua indígena que significaba el 32.2% <strong>de</strong> la población en este rango <strong>de</strong><br />
edad.<br />
� Este porcentaje, aunque es superior al nacional, está por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong>l estatal y muy por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong>l<br />
porcentaje <strong>de</strong>l resto <strong>de</strong> los municipios <strong>de</strong> atención prioritaria.<br />
� El principal grupo étnico en la <strong>microrregión</strong> es el Zapoteco, representando el 98.2% <strong>de</strong> los hablantes <strong>de</strong><br />
lengua indígena ó 6mil836 personas, el resto habla otras lenguas en mucha menor proporción.<br />
� La población hablante <strong>de</strong> lengua indígena aumentó <strong>de</strong> 6mil163 personas en 2005 a 6mil961 personas en<br />
2010, y a pesar que la población total también aumentó, el incremento relativo expresado en porcentaje<br />
fue <strong>de</strong> 31.1% a 32.2%.<br />
� Los municipios que tuvieron un porcentaje mayor <strong>de</strong> hablantes <strong>de</strong> lengua indígena en 2010 son: San<br />
Vicente Lachixío (98.6%), Santa María Lachixío (94.8%) y San Miguel Mixtepec (89.6%).<br />
� En contra parte en los municipios <strong>de</strong> Villa Sola <strong>de</strong> Vega, Santa María Sola, San Francisco Sola y San<br />
Il<strong>de</strong>fonso Sola la población <strong>de</strong> cinco años y más hablante <strong>de</strong> lengua indígena representa menos <strong>de</strong>l 3.8%.<br />
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Fuente: INEGI. II Segundo Conteo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2005y Censo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010.<br />
La pluriculturalidad es una característica que distingue a esta <strong>microrregión</strong> por lo que es importante no per<strong>de</strong>r<br />
parte <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad cultural a través <strong>de</strong>l lenguaje. De tal manera se requiere aten<strong>de</strong>r con políticas pertinentes a la<br />
población monolingüe para que éste no se constituya en un factor <strong>de</strong> exclusión y rezago social.<br />
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