7. Solucionario

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Guía didáctica: Ética
ACTIVIDADES RECOMENDADAS
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja
SEGUNDO BIMESTRE
1. Haga un estudio comparativo entre los principios que aparecen en los puntos III y IX (Relaciones
interpersonales y Redes de comunicación) de la Carta Magna, con los códigos deontológicos
de este apartado. Tenga en cuenta que los principios de la Carta Magna son los párrafos que
aparecen numerados: III.1, III.2, etc…
2. El estudio comparativo consiste en analizar cada principio de la Carta Magna e identificar si
está recogido en los códigos deontológicos de este apartado, es decir, si se relaciona con las
virtudes, valores o normas que aparecen en dicho código deontológico. Para ello, utilice la
matriz que le presentamos en el cuadro siguiente.
3. Virtudes: son las prácticas humanas más excelsas en un determinado aspecto de la persona o
de la profesión. Exigen ser adquiridas a través de la práctica.
Valores: expresan el contenido de lo que entendemos como bien; son cualidades estimables de
las cosas y de las personas; los valores no los crea la persona sino que los descubre enraizados
en el ser o en las cosas; son los ideales sociales y culturales que orientan nuestro actuar.
Normas: concretan y expresan deberes y derechos.
Principios de la
Carta Magna de
Valores
III.1
III.2
III.3
III.4
IX.1
IX.2
IX.3
IX.4
Virtudes
(Éthos
profesional)
6.10. Deontología del Periodista.
Código deontológico:
Valores
(Valores e ideales)
Normas
(Deberes, obligaciones)
Analicemos ahora dos códigos relevantes, uno de una realidad cercana como es Colombia y otro de
ámbito internacional, como es el europeo, que escogemos por su riqueza deontológica. En Ecuador
existe el Código del Periodista Ecuatoriano aprobado por la Federación Nacional de Periodistas del
Ecuador, en 1978, el cual no lo contemplamos por estar bastante desactualizado y no reflejar la realidad
periodística actual.