En esta sección encontrará información relevante de los resultados de investigación de los docentes de la Facultad de Ingeniería, visibilizando las fortalezas en innovación tecnológica y desarrollo científico de nuestra unidad académica.
Dr. Alexis Acuña Ramírez alexis.acuna@uabc.edu.mx PTC del PE de Ingeniería en Energías Renovables Inicié con un enfoque de aprovechamiento de la Energía Solar, específicamente en desarrollar tecnologías como colectores y concentradores solares para activar sistemas de enfriamiento (refrigeración solar). Hasta aquí me consideraba un Tecnólogo o Inventor. Poco a poco, mis líneas evolucionaron a un enfoque más temático, me refiero al nexo agua-energía-alimentos, lo cual tiene un alcance más social. Desde hace varios años, estoy explorando la incorporación de la Psicología Clínica con el mundo de la ingeniería y la sustentabilidad con un enfoque transdiciplinario. Una línea nueva que exploro es Psicología del Cambio Climático y la Psicología Cognitiva e Inteligencia Artificial. ENTREVISTA En torno a sus intereses en investigación científica, ¿Qué enfoque tienen los proyectos que desarrolla? Responder mis preguntas. Los impactos o soluciones que genera la ciencia a veces no son medidos o escatimados por el mismo investigador. Participar en proyectos relacionados con ciencias de la salud y las humanidades, me ha hecho conocer nuevos paradigmas en cuanto a lo que llamamos enfoque. Sobre todo, cuando son temas multidisciplinarios y transdisciplinarios. He brincado entre desarrollo tecnológico, ciencia aplicada, o de frontera en el campo de la ingeniería en energías renovables a investigar respecto a tratamientos de terapia activa en temas de salud mental. Mi motor principal son las preguntas abiertas que me hago. Tengo muchas preguntas que últimamente me bombardean el intelecto. “¿Es la consciencia modelable?, ¿innovamos lo que soñamos o soñamos lo que innovamos?, ¿cómo imaginamos y percibimos el cambio climático en el imaginario social?, ¿puede la IA engañar al ser humano?, ¿cómo se potencializa el pensamiento disruptivo?”. Partiendo de preguntas inicio mis investigaciones. A donde veas hay un pregunta sin contestar. Concluyo que lo que me falta es tiempo para descubrir las respuestas. Me surgió otra pregunta “¿cómo hacer más cosas en menos tiempo?”. Dentro de su desarrollo profesional, ¿Cuál ha sido el mayor reto u oportunidad que se ha presentado? En lo que respecta a mi persona, y mis cualidades que me han permitido crecer, considero que hay 3 cosas que desde niño no he dejado; Creatividad, Curiosidad y Crítica. Para mí, este modelo de las 3C las veo como cualidades innatas que poseo. Por último, ser virtuoso. Dicen que la paciencia es una virtud. Así que la respuesta aun no la tengo. Gustos o Pasatiempos Esgrima, box, actividad física, tocar batería, dibujar, pintar, mixología, viajar, tatuajes, jugar Call of Duty, pasar tiempo con su perro Murphy. Mensaje para los alumnos de la <strong>FIM</strong> “L o más importante es mantenerse fiel a las 3C que de niño o niña usamos en todo momento para jugar. Hay una vocecita que todas y todos tenemos. A veces uno puede conversar con ella. Pregúntale: “¿por qué sabes lo que sabes”? La respuesta siempre es, “porque alguien me lo dijo”. Espero que sea alguien de ciencia quien te lo dijo, si no, no es comprobable”. 20
Change language