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Análisis de las reformas educativas neo liberales de Salinas , fox y zedillo

Análisis de las reformas educativas neo liberales de Salinas , fox y zedillo

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P O L Í T I C A E D U C A T I V A

V O L U M E N 1 • N Ú M E R O 1 • N O V I E M B R E D E

2 0 2 3

DE SALINAS DE GORTARI A VICENTE FOX

La educación Neoliberal

éxito o fracaso ?

R E F O R M A S E D U C A T I V A S


03 La historia de la educacion neo liberal.

05 NAFTA y el sistema educativo en México

07 SNTE Y Salinismo.

08 Zedilo, padre del modelo educativo neo

liberal.

09 Fox y Su revolucion educativa.

¡ E D U C A C I Ó N !

E D I C I Ó N

7 0

02


Historia de la Educación Neo liberal en México

Antecedentes

El sistema educativo en México ha sufrido varios cambios

políticos desde 1938 durante el sexenio de Lázaro Cárdenas

del Río, con la reforma socialistas como su principal eje

social.

MIGUEL DE LA MADRID

En la década tal de los 80's se empezaron hacer reformas

para mejorar la calidad educativa en el País por medio de

un nuevo modelo educativo con el; Plan Nacional de

desarrollo se buscaba que la educación y la economía a

través de los modelos económicos fueran a la par de la

sociedad mexicana..

FENÓMENO NEO LIBERAL

Esta teoría implantada por los Países capitalistas esta en

caminada en justificar las reglas del sistema socio-politico

social que ha traído consigo rezago y pobreza tanto en

México como en los paises sub desarrollados.

03


Con los cambios económicos que se venían gestando en el

sistema económico mexicano con las reformas sociales de

De La Madrid se fue poco a poco introduciendo a la

educación con el objetivo de que ambas esté alineadas con

os cambios sociales que se avecinaban un ejemplo claro de

ello fue la incorporación de México al (GATT). Acuerdo

General de Tarifas y Comercio en 1986. Para que México

pudiera ser competitivo tendría que cambiar tanto su

sistema económico social y educativo.

Para poder realizar estos cambios el gobierno tenía que

garantizar reformar el sistema educativo nacional junto

con el SNTE. por medio de cambiar los planes y programas

de estudios al nuevo modelo educativo dejando de lado las

ciencias sociales y enfocándose más al estudio de las

ciencias, las matemáticas y al idioma ingles.

Esta nueva política educativa se enfoco en desarrollar a las

ciudades y estados mejor posesionados geográficamente

en materia industrial, portuaria y los estados del norte se

vieron mas beneficiados y dejando de lado a los estados

con menos desarrollo económico así como a los pueblos

originarios de México.

En este modelo neo liberal, se crearon mas escuelas

privadas . la educación publica no tenia los recursos ni

la infraestructura para hacer frente a los cambios que

se avecinaban con las nuevas reformas neo liberales a

la educación.

Desde mi punto de vista como docente la hegemonía

de un solo partido político y de un sistema social

controlado y las crisis económicas dejaron una huella

de desolación en el sistema educativo no permitiendo

la creación de un modelo propio si no todo lo contrario

se copiaron sistemas de Países desarrollados y no a la

realidad social de México.

Mientras que el estado siga implementando un sistema

y modelo como moneda de cambio a los intereses de

unos cuantos se seguirá con la misma educación

retrograda de hace 200 años.

04


BUSINESS NEWS

NAFTA Y EL SISTEMA EDUCATIVO

MEXICANO.

NAFTA

En 1994 entro el vigor el

tratado de libré comercio

entres México, Estados

Unidos y Canadá siendo uno

de los acuerdos económicos

más importantes de la

región de los Países de

América del Norte, además

de un intercambio de bienes

y sevicios entre estas

naciones.

Con la firma de este acuerdo

comercial las escuelas tanto

públicas como privadas se

enfocaron en el aprendizaje

de nuevas estrategias

pedagogícas como la

enseñanza del idioma ingles.

La educación se vio

sumergida en implementar

un nuevo plan de estudios

enfocado al nuevo sistema

económico internacional e

incluso se tuvo que reformar

un nuevo plan de estudios

enfocado al nuevo sistema

internacional.

05

El congreso de la unión

reformo el artículo tercero y la

ley general de educación que

todos los alumnos de

educación básica tenian que

realizar la prueba Pisa como

parte de este acuerdo

comercial.


Salinas se preocupo más por el

desarrollo económico del País

dejando de lado a la sociedad

mexicana un ejemplo de ello fue el

rescate de la banca, la fluctuación

del peso frente al dolar, impulsar

la industria maquiladora e incluso

motivar un nuevo mercado a nivel

internacional.

Para mediados de 1994 tuvo que

enfrentar retos en donde se vio la

vulnerabilidad del País el

levantamiento armado del EZLN

en Chiapas y el asesinato de Luis

Donaldo Colosio Murrieta y del

presidente del pri Ruiz Massieu.

En la cual dejode lado las reformas

educativas y sociales que a finales

de su sexenio se estancaron.

Uno de los errores que se cometió en

las reformas Salinistas y que aun en

este sexenio se sigue llevando a cabo

es la mala calidad dentro de la

educación básica y al bajo

presupuesto que tienen las escuelas

federales.

Mientras no exista una reforma que

este acorde a la realidad de la

mexicana va a seguir el retraso

educativo en todo el sistema nacional,

mientras que Países de la región

siguen avanzando en materia

educativa.

otro de los errores del modelo de

Salinas fue cerrar la escuela nacional

de ciegos y de lenguaje de señas

mexicana a principios de su sexenio.

Su política tanto educativa y social

fracaso gracias a un sistema nada

inclusivo.

Las reformas

educativas de Salinas

fueron un rotundo

fracaso para el

sistema educativo

mexicano.

La pregunta que se hacen los

mexicanos estaba México

preparado para tener un

sistema de educación Neo

liberal?

07


¿ LA SNTE Y EL SALINISMO?

La SNTE encabezada por Elba Esther Gordilllo y como

aliado del gobierno en el poder apoyo las reformas

educativa impulsadas por Salinas esto contribuyo de

gran manera a que el sistema educativo estuviera

condicionado a las reformas económicas y a la falta de;

crecimiento del País.

Durante el sexenio De Gortari se lograron grandes

avances importantes como la integración de México a los

mercados internacionales, la privatización de industrias

que antes eran del gobierno.

En materia social impulso el programa solidaridad en

beneficio de las clases pobres.

México no se podría quedar atrás de los cambios

globales a raíz de la caída del comunismo se abrió con

mas facilidad el sistema capitalismo en el mundo.

permitiendo el libre mercado y flujo de capitales.

La educación también tuvo que irse adaptando al nuevo

sistema internacional.

Si bien con este nuevo sistema se creyó que el País

iba tener un alto desarrollo de primer mundo al

compararlo con las grandes potencias económicas y

que la población estaba lista en todos los niveles para

el cambio aun modelo económico y social, que esto

beneficiaria a un gran sector de la población a nivel

nacional con la llegada de las industria maquiladora

y programas de fomento atractivo para la inversión

extranjera en México y la creación de nuevos

empleos y mejor remunerados. pues era una falacia

ya que solo beneficio a los estados del centro hacia el

norte y no del centro hacia el sur permitiendo la

emigración de la mano de obra al norte del País

descobijando el desarrollo de los estados del sur, este

modelo neo liberal solo trajo consigo la implantación

de un sistema no enfocada a la realidad social del

País.

07


ERNESTO ZEDILLO

P A D R E D E L S I S T E M A E D U C A T I V O N E O L I B E R A L .

ZEDILLO Y SU MODELO

EDUCATIVO

Ernesto Zedillo realizo sus

estudios en la Universidad de

Harvard en donde tuvo una

gran influencia del sistema

capitalista incluso por su

cercanía tal con el ex presidente

Salinas durante su periodo

presidencial fue nombrado

Secretario de Educación Pública

durante su gestión impulso el

modelo educativo neo liberal

copiado de Los Estados Unidos .

Su principal logro fue hacer

reformas al artículo tercero

constitucional en la cuál todos

los alumnos serían evaluados

por la OCDE.

REFORMAS EDUCATIVAS

Gracias a la continuidad de las

reformas implementadas por

Salinas , no hizo grandes

cambios al modelo educativo

en el País.

Zedillo también como su antesesor no pudo erradicar los problemas sociales que enfrentaba

el País así como el rezago educativo en México.

Pero porqué? Fracaso su sistema educativo cuales fueron sus errores y desaciertos.

La respuesta es fácil los errores de diciembre, las crisis económicas fueron marcadas por

sus gobiernos y la falta de desarrollo social , esto produjo que en las elecciones del año 2000

llegara la alternancia política que tanto le hacia falta al País

08


FOX Y SU REVOLUCION

EDUCATIVA

Vicente Fox Quezada, gano las elecciones

presidenciales por el Partido Acción Nacional

siendo el primer presidente de oposición en

tomar el cargo presidencial.

dentro de su reforma educativa era continuar

con las políticas neo liberales de sus antecesores

con la cual se seguía con el mismo sistema

económico y social

El uso de las tecnología dentro del sistema

educativo nacional.

En su plan de acción dentro del sistema

educativo nacional era el uso de la tecnología

como medio de aprendizaje invirtiendo

millones de pesos y capacitando a los docentes

en el uso de esta pedagogía.

Más sin embargo su estrategias fracaso con su

sexenio ya que su sistema llego a comunidades

que no contaban ni con los docentes y los

planteles adecuados para su aprovechamiento.

MULTIMEDIA.

Fox durante su discurso político educativo queria eliminar la

brecha tecnológica con los Países desarrollados creando l

multimedia dentro de las aulas de clases y derrumbar la gran

brecha tecnológica dentro del sistema educativo nacional.

Fracaso de las reformas de Fox

Si Vicente Fox se hubiera preocupado en invertir en la

infraestructura de las escuelas federales y capacitar a los

docentes y padres de familia tanto rurales como urbanos

hubiera sido un éxito más sin embargo la ciudadanía no

estaba preparada para este tipo de aprendizaje.

Fox se adelantó a la cuarta era digital pero la sociedad

educativa no. Tuvo que llegar la pandemia para darnos

cuenta que su plan educativo tenía razón.


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