De sapos a príncipes
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cosas para detectar en otras personas. Si lo usan en ustedes mismos, lo único queharán es confundirse.Hombre: Estas pautas de clave de acceso ¿son válidas en otras culturas también?Hay un solo grupo que conocemos que característicamente están organizados deotra forma: los vascos de los Pirineos del norte de España. Tienen una serie de pautaspoco usuales, y eso parece ser más bien genético que cultural. En otras partes dondehemos estado, en las Américas, en Europa en Europa Oriental, en África, las mismasconfiguraciones existen en la mayoría de las personas. Puede que se trate de algoneurológico que está relacionado con el sistema nervioso como especie.Mujer: ¿Las personas ambidiestras tienen pautas distintas?Tendrán más variación en la generalización que nosotros les hemos ofrecido. Porejemplo, alguna gente ambidiestra tiene invertida lateralmente la visualización y noasí lo auditivo y kinestésico o viceversa.Lo que me resulta realmente interesante es que el porcentaje de la gente zurda yde la gente ambidiestra que cae dentro de la categoría de «genio» en nuestra culturaes más alto que el de la población en general. Una persona con una organizacióncerebral diferente que la mayoría de la población, automáticamente va a tenerresultados que son nuevos y diferentes que el resto de la población. Dado que tienenuna organización cerebral diferente, tienen capacidades naturales que los«organizados normalmente», como es la gente que tiene preferencia por el uso de lamano derecha, no tiene automáticamente.Mujer: Anteriormente habló de niños que tenían mala ortografía, porque lo hacíanen forma auditiva y que se les podría enseñar a deletrear visualmente. Y ahora ustedacaba de hablar de la gente auditiva o ambidiestra, que tiene algo distinto que loshace especiales. Mi pregunta es si al hacer que estos niños sean capaces de hacer loque otra gente hace más fácilmente, se los está privando de otras cosas que podríanhacer.Si yo le enseño a deletrear fácilmente a un niño, no le estoy privando de nada. Lasopciones no son mutuamente excluyentes. La mayoría de las personas cierran susojos para estar en contacto con sus sensaciones, pero eso es únicamente unadeclaración de cómo están organizados. No es necesario hacerlo. Yo puedo tenertodas las sensaciones que quiera con los ojos abiertos. Del mismo modo, si tengo unapersona ambidiestra o zurda con una organización cerebral distinta, no tengo quedestruir opciones que ya tiene en este momento para agregarle otras, y esa es nuestrafunción como modeladores. Asumimos que ya que todos ustedes han sido capaces dejuntar el dinero para venir acá, son competentes, y que ya están teniendo éxito encierta medida. Con respecto a todas esas alternativas y capacidades, estamos diciendo«Bien, agreguemos otras opciones a esas alternativas que ya tienen, de modo quetengan un repertorio más amplio», del mismo modo que un buen mecánico tienewww.lectulandia.com - Página 38
muchas herramientas en su caja de herramientas.Lo que afirmamos es que estamos usando todos los sistemas simultáneamente. Enun contexto particular se darán cuenta de un sistema más que del otro. Asumo quecuando hacen atletismo o cuando hacen el amor están empleando mucha sensibilidadkinestésica. Cuando están leyendo o mirando una película tienen mucha concienciavisual y pueden pasar de un sistema al otro. Hay marcadores contextuales que lespermiten trasladarse de una estrategia a otra y utilizar diferentes secuencias. No haynada forzado en ello.Incluso hay estrategias para ser creativo, dadas diferentes formas de creatividad.Nosotros trabajamos como consultores para una agencia de publicidad y lo quehacemos es «clonar» a su gente más creativa. Determinamos la estrategia que unadeterminada persona creativa utiliza para crear un aviso comercial y les enseñamos alas otras personas en la agencia a usar la misma estructura a un nivel inconsciente.Los comerciales que produjeron resultaron creativos de la misma forma, pero elcontenido era totalmente individual. A medida que hacíamos el proceso, una de laspersonas incluso hizo un cambio en su estrategia mejorándola notablemente.La mayoría de las personas no disponen de un gran número de estrategias parahacer cualquier cosa. Usan el mismo tipo de estrategia para todo, y lo que ocurre esque son buenos para algunas cosas y malos para otras. Hemos descubierto que lamayoría de las personas tiene únicamente tres o cuatro estrategias básicas. Unapersona realmente flexible podrá tener hasta una docena. Ustedes podrán calcularque, aun restringiendo una estrategia a cuatro pasos, hay más de mil posibilidades decómo organizaría.Esta es una proclama bastante fuerte. Decimos que si cualquier humano puedehacer algo, entonces también tú puedes. Lo único que necesitas es la intervención deun modelador que tenga la experiencia sensorial requerida para observar qué es loque la persona talentosa realmente hace —no necesariamente lo que dice que hace—y en seguida presentarlo de tal forma que tú puedas aprenderlo.Hombre: Se me ocurre que en su trabajo el objetivo terapéutico de hacerconscientes a los clientes de sus cosas se reemplaza por darles una nuevaconfiguración de respuestas que pueden optar a usar.Si ustedes incluyen la opción inconsciente, entonces estoy de acuerdo. Hay variaspresuposiciones en nuestro trabajo y una de ellas es pertinente a la respuesta: que laopción es mejor que la no-opción. Y por opción quiero decir tanto la opcióninconsciente como consciente. Todo el mundo sabe, supongo, lo que es una opciónconsciente. La opción inconsciente es equivalente a la variabilidad de mi conducta,de tal modo que todas las variaciones logran el resultado deseado. Si varias veces meveo enfrentado a la misma situación del mundo real y me doy cuenta que misrespuestas varían, pero que con cada respuesta obtengo el resultado que quiero,www.lectulandia.com - Página 39
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cosas para detectar en otras personas. Si lo usan en ustedes mismos, lo único que
harán es confundirse.
Hombre: Estas pautas de clave de acceso ¿son válidas en otras culturas también?
Hay un solo grupo que conocemos que característicamente están organizados de
otra forma: los vascos de los Pirineos del norte de España. Tienen una serie de pautas
poco usuales, y eso parece ser más bien genético que cultural. En otras partes donde
hemos estado, en las Américas, en Europa en Europa Oriental, en África, las mismas
configuraciones existen en la mayoría de las personas. Puede que se trate de algo
neurológico que está relacionado con el sistema nervioso como especie.
Mujer: ¿Las personas ambidiestras tienen pautas distintas?
Tendrán más variación en la generalización que nosotros les hemos ofrecido. Por
ejemplo, alguna gente ambidiestra tiene invertida lateralmente la visualización y no
así lo auditivo y kinestésico o viceversa.
Lo que me resulta realmente interesante es que el porcentaje de la gente zurda y
de la gente ambidiestra que cae dentro de la categoría de «genio» en nuestra cultura
es más alto que el de la población en general. Una persona con una organización
cerebral diferente que la mayoría de la población, automáticamente va a tener
resultados que son nuevos y diferentes que el resto de la población. Dado que tienen
una organización cerebral diferente, tienen capacidades naturales que los
«organizados normalmente», como es la gente que tiene preferencia por el uso de la
mano derecha, no tiene automáticamente.
Mujer: Anteriormente habló de niños que tenían mala ortografía, porque lo hacían
en forma auditiva y que se les podría enseñar a deletrear visualmente. Y ahora usted
acaba de hablar de la gente auditiva o ambidiestra, que tiene algo distinto que los
hace especiales. Mi pregunta es si al hacer que estos niños sean capaces de hacer lo
que otra gente hace más fácilmente, se los está privando de otras cosas que podrían
hacer.
Si yo le enseño a deletrear fácilmente a un niño, no le estoy privando de nada. Las
opciones no son mutuamente excluyentes. La mayoría de las personas cierran sus
ojos para estar en contacto con sus sensaciones, pero eso es únicamente una
declaración de cómo están organizados. No es necesario hacerlo. Yo puedo tener
todas las sensaciones que quiera con los ojos abiertos. Del mismo modo, si tengo una
persona ambidiestra o zurda con una organización cerebral distinta, no tengo que
destruir opciones que ya tiene en este momento para agregarle otras, y esa es nuestra
función como modeladores. Asumimos que ya que todos ustedes han sido capaces de
juntar el dinero para venir acá, son competentes, y que ya están teniendo éxito en
cierta medida. Con respecto a todas esas alternativas y capacidades, estamos diciendo
«Bien, agreguemos otras opciones a esas alternativas que ya tienen, de modo que
tengan un repertorio más amplio», del mismo modo que un buen mecánico tiene
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