Sesion 8

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Perspectiva Psicoanalítica2. MODELOS TEÓRICOS DE LA PREVENCIÓNTeorías del desarrollo humanoTeoríaPsicosexual deFreud• El comportamiento es controladopor poderosos impulsosinconscientes.Teoría Psicosocialde Erickson• La personalidad está influenciadapor la sociedad y se desarrolla através de una serie de crisis.
Perspectiva del Aprendizaje2. MODELOS TEÓRICOS DE LA PREVENCIÓNTeorías del desarrollo humanoConductismo(Pavlov, Skinner,Watson)• Las personas responden a los estímulos, elambiente controla el comportamiento.Teoría delAprendizajeSocial (Bandura)• Los niños aprenden en el contexto social, porobservación e imitación de modelos. Lapersona contribuye de manera activa a suaprendizaje.
Page 2 and 3: Normas de ConvivenciaSaludar a los
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Page 26 and 27: 4. NIVELES DE PREVENCIÓNPrimaria
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