CÁPSULA 7 - 2

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<strong>CÁPSULA</strong> 7 RE-PENSAR EL CURRÍCULUM DESDE EL TRABAJO INTERDISCIPLINARIO Un equipo interdisciplinario ofrece una ventaja sin precedentes: La posibilidad de mejorar la comprensión de una situación o problema desde la visión de diferentes disciplinas y, en consecuencia, la presentación de variadas soluciones. Así, se multiplican las posibilidades de llegar con éxito a la meta planteada. El trabajo interdisciplinario busca derribar las barreras existentes entre las diversas disciplinas para que las mismas interactúen entre sí, de manera regulada bajo unas determinadas directrices, metodologías y procedimientos, con el fin de alcanzar un determinado objetivo. Un equipo de colaboración interdisciplinaria aúna a especialistas en diferentes materias para que cada uno aporte su conocimiento y, de manera conjunta, se lleve a cabo el proyecto, siempre apuntando a una maximización de la productividad y, también, de la satisfacción de cada miembro del equipo.
Recursos de apoyo Para terminar esta cápsula te invitamos a completar el siguiente ejercicio, que te permitirá reflexionar sobre las metodologías activas y reflexivas OTROS RECURSOS DE INTERÉS Descargar ejercicio D O C U M E N T O S V I D E O S MANUAL DE INTERDISCIPLINA https://www.cr2.cl/wp-content/uploads/2021/06/Manual- Interdisciplina-CR2.pdf PROYECTOS DE APRENDIZAJE DE CALIDAD https://www.youtube.com/watch?v=UZ0H0WHE21w PROYECTO INTERDISCIPLINARIO https://www.curriculumnacional.cl/614/articles-240521_recurso_1.pdf PROBLEM BASED LEARNING: FORMATO PBLS https://www.youtube.com/watch?v=PxbQ1qodvXs
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