Mi niño interior

sentimiento nos paraliza, bloquea nuestra energía, nos hace vulnerables a la
manipulación. Afecta cada una de nuestras elecciones: desde la pareja hasta la compra de
una casa, desde el empleo hasta la ropa que usamos. Somos inseguros en todo.
La vergüenza puede impedir que veamos nuestras mejores alternativas, sencillamente
porque no creemos que merezcamos lo mejor.
Cuántas veces nos dijeron: -“¿No te da vergüenza? Has desaprovechado todas las
oportunidades que te dimos”, y entonces pensamos: “Querían un hijo doctor y apenas
soy un empleado de comercio. Me consideran mediocre. Me avergüenzo de mí mismo
por no responder a las expectativas y metas que depositaron en mí”.
Durante el proceso de crecimiento es muy difícil escapar a la culpa y la vergüenza. De
pequeños la sociedad nos señala como pecadores, transgresores. Nacemos en pecado,
aprendemos a rogar por protección, nos golpeamos el pecho pidiendo perdón,
aprendemos que desobediencia es sinónimo de castigo. La reacción que asumamos ante
los mandatos nos ubicará en una de estas dos categorías: seremos niños buenos... o niños
malos.
Los “niños buenos” aceptan las reglas impuestas y se vuelven conformistas e inseguros.
Pagan así un alto precio por merecer el calificativo de obedientes y perfectos. Esos niños
que no generan problemas son los mismos que no se atreven a experimentar, a
arriesgarse a jugar con sus fantasías y deseos, los que se abstienen de preguntar lo que
“no se debe preguntar”, los tímidos, eternamente ruborizados, eternamente paralizados
ante el temor a equivocarse.
Otros violan las reglas, se les califica de insoportables y malcriados, se dice que padecen
de déficit atencional porque no obedecen, no aceptan lo inaceptable, cuestionan
demasiado, viven con una pregunta perpetua en los labios: ¿Por qué? Esos que no llenan
las expectativas de los adultos son los “niños malos”. Y a estos “niños malos” se les
llena de culpa. Esa que pagan por vivir respetando sus libertades, las cinco libertades
enunciadas por Virginia Satir.
Vale la pena reflexionar sobre un ejercicio grupal que efectuaba esta famosa psicóloga y
maestra en sus talleres, a fin de demostrar lo limitante que resulta negarle a una persona
el derecho a ejercer sus libertades básicas: las de ver, oír y moverse. Solicitaba la
colaboración de dos voluntarios a los que les cubría ojos, orejas y boca con bufandas,
atándoles además manos y pies. Los voluntarios y el resto del grupo observaban,
analizaban y experimentaban esta situación que limita al individuo, impidiéndole el uso de
sus capacidades y derechos.
El sentimiento de inferioridad que aparece cuando defraudamos la expectativa de terceros
nos somete a vivir pendientes de la opinión ajena, pidiendo disculpas, atormentados,
tratando de dilucidar lo que está bien y lo que está mal.
Fuimos criticados por nuestros errores y no pudimos expresarnos libremente. Sufrimos
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