PRINCIPIOS DE ANATOMIA Y FISIOLOGIA- TORTORA - DERRICKSON

NOTAS PARA LOS DOCENTES
Sitio web complementario
El uso del material incluido en el sitio web complementario podrá proporcionarle a sus estudiantes una plataforma
de aprendizaje accesible y activa y le da herramientas y recursos para diseñar presentaciones eficientes para montar
una experiencia dinámica en la clase y crear estrategias de evaluación efectivas.
En él se incluye un Banco de preguntas de elección múltiple, que lo ayudarán a elaborar pautas para evaluar a sus
alumnos.
Otro recurso invalorable para su desempeño en el aula es la sección Ayuda para el docente. En ella, se brindan
ideas originales y sugerencias sobre cómo abordar los diferentes temas tratados, de una manera amena y atractiva
para usted y para el alumno,
Las Sinopsis de los capítulos le permitirán ver de manera rápida los temas tratados en cada capítulo y las correlaciones
clínicas incluidas en ellos.
Se decidió incluir en el sitio web parte del material disponible en la versión impresa, como los Cuadros del texto
en JPEG y las Ilustraciones del texto en JEPG, con la intención de facilitar la elaboración de material didáctico.
Por otra parte, como docente tendrá acceso a todo el material incluido en el sitio para el estudiante.
COMPROMISO EN CLASE
• Nuevas herramientas relevantes para el estudio y fuentes para el aprendizaje hacen más fácil alcanzar los objetivos.
• La retroalimentación inmediata estimula la confianza y ayuda a los estudiantes a ver los resultados después de
cada sesión de estudio.
• Las actividades propuestas estimulan el aprendizaje fuera del aula.
• Los materiales incluidos ayudan a personalizar las lecciones y optimizar su tiempo.
El dominio de esta disciplina está relacionado con el trabajo de los estudiantes y su constancia. Las Hojas de ejercicios,
el Repaso de anatomía, el estudio personalizado y la autoevaluación en el sitio web complementario aseguran
que los estudiantes sepan cómo estudiar con eficacia y sigan entusiasmados con la tarea.
RESULTADO MENSURABLES
• El Control del progreso permite a los estudiantes mejorar las áreas débiles para alcanzar el éxito.
• La Autoevaluación basada en los objetivos del aprendizaje permite a los estudiantes saber exactamente si sus
esfuerzos han rendido frutos.
Con estas herramientas, los estudiantes sabrán que están por buen camino. Al aumentar su confianza mantienen su
motivación y esto les permite seguir enfocados en el estudio.
XIV