El pánico a los terremotos - La Brujula
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20<br />
LA BRÚJULA sEMANAL<br />
convocatorias Oficina de Unicef Nicaragua, Edificio empleos<br />
Concurso<br />
zzzzz<strong>El</strong> Fondo de las Naciones Unidas<br />
para la Infancia (Unicef) y la Universidad<br />
Centroamericana (UCA),<br />
convocan al «Premio Nacional de<br />
comunicación», por <strong>los</strong> derechos<br />
de la niñez y la adolescencia. <strong>El</strong> tema<br />
de la presente convocatoria es: «<strong>La</strong><br />
adolescencia: época de transformación,<br />
vulnerabilidad y oportunidades».<br />
Concursan las categorías de<br />
prensa escrita, periodismo digital<br />
(blog), radio, audiovisual, trabajo<br />
gráfico (fotografías, caricatura,<br />
infografía).<br />
Bases:<br />
1) Pueden participar <strong>los</strong> profesionales<br />
de la comunicación residentes<br />
en Nicaragua, individualmente o en<br />
equipo, con un trabajo o una serie de<br />
trabajos que hayan sido publicados<br />
en el período comprendido entre el<br />
1de octubre de 2010 y el 11 de septiembre<br />
de 2011 en español, creole,<br />
miskito o mayagna.<br />
2) Los trabajos deben referirse<br />
a temas relevantes para las y <strong>los</strong><br />
adolescentes:<br />
zzzzzObstácu<strong>los</strong> para su desarrollo.<br />
zzzzzSituación de este grupo de la ciudadanía<br />
en comunidades indígenas<br />
y afrodescendientes.<br />
zzzzzAcceso a educación integral, de<br />
calidad e inclusiva.<br />
zzzzzConclusión de la primaria y la<br />
secundaria.<br />
zzzzzAcceso a servicios amigables de<br />
salud (embarazo adolescente, VIH,<br />
consumo de alcohol, tabaco, drogas,<br />
etc.)<br />
zzzzzProtección y acceso a la justicia<br />
penal de adolescentes.<br />
zzzzzParticipación ciudadana.<br />
zzzzzInversión en el desarrollo de las y<br />
<strong>los</strong> adolescentes.<br />
zzzzzCómo afecta la pobreza a la población<br />
adolescente.<br />
zzzzzComunicación acertiva entre<br />
padres, madres, hijas e hijos.<br />
3) Si uno de <strong>los</strong> trabajos premiados<br />
ha sido producido por un equipo,<br />
recibirá el premio la persona que<br />
realizó la inscripción.<br />
zzzzzRecepción de <strong>los</strong> trabajos en la<br />
Naciones Unidas Nivel 1. Rotonda el<br />
Güegüense 400 mts. al sur. Información:<br />
Olga Moraga Amador<br />
// omoraga@unicef.org<br />
Becas<br />
zzzzzCentro de Investigación y<br />
Desarrollo en Información Geográfica<br />
(CIAF) del Instituto Geográfico<br />
Agustín Codazzi (IGAC), Bogotá,<br />
Colombia, convoca al curso en<br />
“análisis y modelamiento SiG con<br />
aplicaciones en medio ambiente”.<br />
Procesos de modelamiento espacial,<br />
operaciones y funciones de<br />
análisis espacial, análisis espacial<br />
exploratorio y estructural, definición<br />
de problemas geográficos, <strong>los</strong> SIG<br />
como herramienta para la toma de<br />
decisiones, análisis multicriterio,<br />
teoría de la complejidad en geografía<br />
(Geograhic Information Science),<br />
alternativas para la modelación del<br />
espacio ambiental, metodología<br />
basada en hipótesis, modelamiento.<br />
Requisitos:<br />
zzzzzSer ciudadano o residente permanente<br />
de un Estado miembro de la<br />
OEA (<strong>los</strong> residentes deberán enviar<br />
copia de su visa), con excepción de<br />
Colombia por ser éste el país sede<br />
del curso.<br />
zzzzzProfesionales de diversas disciplinas<br />
(Presentar copias del título académico,<br />
universitario o profesional).<br />
zzzzzUn (1) año mínimo de experiencia<br />
en actividades relacionadas con el<br />
campo de aplicaciones en estudios<br />
del medio ambiente.<br />
zzzzzUn (1) año de experiencia en actividades<br />
relacionadas con el manejo<br />
y uso de la información geográfica.<br />
(Certificar experiencia).<br />
zzzzzDominio del idioma castellano (en<br />
caso de no ser su lengua materna,<br />
presentar certificados académicos).<br />
zzzzzAptitud física para completar las<br />
obligaciones del curso. (Certificado<br />
de salud actualizado)<br />
zzzzzInformática básica. Manejo básico<br />
de SIG.<br />
Información:<br />
Luz Mery Gómez:<br />
lugomez@igac.gov.co<br />
Evy Jaramillo Garrido:<br />
ejaramillo@igac.gov.co<br />
Pasos:<br />
zzzzzIdentificá las ofertas de<br />
trabajo de tu interés y sus<br />
respectivos códigos.<br />
zzzzzDebés estar registrado y<br />
haber creado tu currículum en:<br />
www.tecoloco.com.ni/<br />
labrujula para aplicar a las<br />
vacantes. tecoloco<br />
Nicaragua PBX: 2270-0746<br />
info.ni@tecoloco.com<br />
zzzzzEmpresa / rubro: Servicios<br />
XCargo: Ejecutivo de atención<br />
al cliente<br />
XExperiencia: menos de un año<br />
XEducación: no especificada<br />
XDescripción del cargo: atención al<br />
cliente, órdenes de compra, facturas,<br />
contraseñas de pago recibidas, contraseñas<br />
de pago no cobradas, cuentas por<br />
cobrar, ruta mensajero, recibos de pago<br />
y recepción de cobros.<br />
Código de plaza: 99601<br />
zzzzzEmpresa / rubro: Consumo<br />
masivo (bebidas)<br />
XCargo: supervisor de ventas<br />
XExperiencia: sin experiencia<br />
XEducación: administración de<br />
empresas / Ing. comercial<br />
XDescripción del cargo: universitarios<br />
recién egresados o egresados de<br />
maestría que estén próximos a realizar<br />
su práctica profesional siempre y cuando<br />
no estén laborando. profesionales<br />
en las áreas de: Mercadeo, Ingeniería<br />
y administración. Edad 24 -28 años.<br />
poseer licencia de conducir.<br />
Código de plaza: 100748<br />
zzzzzEmpresa: Corporación Cefa<br />
XCargo: consejeras de belleza<br />
XExperiencia: de uno a tres años<br />
XEducación: bachiller en ciencias<br />
y letras<br />
XDescripción del cargo: asesoramiento<br />
y orientación al cliente final de<br />
acuerdo al diagnóstico técnico realizado<br />
en el punto de venta. Excelencia ope-<br />
oportunidades<br />
rativa, innovación y creatividad; ética<br />
profesional, transparencia en la comunicación,<br />
enfoque a resultados; sentido<br />
de pertenencia, solidaridad, respeto e<br />
integridad y servicio al cliente.<br />
Código de plaza: 100665<br />
zzzzzEmpresa / rubro:<br />
Organizaciones sin fines<br />
de lucro<br />
XCargo: coordinador de unidad<br />
territorial<br />
XExperiencia: de tres a cinco años<br />
XEducación: administración de<br />
empresas, ingeniero comercial<br />
XDescripción del cargo: coordinar<br />
la implementación de <strong>los</strong> proyectos<br />
de desarrollo, de acuerdo a<br />
lineamientos estratégicos establecidos.<br />
Especificaciones (competencias):<br />
gerencia, liderazgo, compromiso,<br />
profesionalismo, conciencia de género,<br />
capacidad de análisis, tolerancia a la<br />
presión, comunicación, orientación a<br />
resultados, confiabilidad, actitud.<br />
Código de plaza: 100070<br />
zzzzzEmpresa / rubro: Comercio<br />
mayorista<br />
XCargo: jefe de distribución y<br />
transporte<br />
XExperiencia: de tres a cinco años<br />
XEducación: Ing. Industrial<br />
XDescripción del cargo: brindar un<br />
excelente servicio a todos <strong>los</strong> puntos de<br />
la cadena de abastecimiento. colaborar<br />
y velar por el cumplimiento de <strong>los</strong><br />
tiempos establecidos. realizar reportes<br />
diarios del servicio de entrega. velar<br />
por el buen funcionamiento de la flota<br />
vehicular asignada. realizar revisiones<br />
periódicas de rutas y enfocar <strong>los</strong><br />
cambios necesarios para una mejor<br />
distribución.<br />
Código de plaza: 100681<br />
zzzzzEmpresa / rubro: Comercial<br />
XCargo: gerente de operaciones<br />
XExperiencia: de tres a cinco años<br />
XEducación: administración de<br />
empresas / Ing. comercial<br />
XDescripción del cargo: coordinar<br />
el mantenimiento y la presentación de<br />
las instalaciones de todos <strong>los</strong> locales,<br />
garantizando eficiencia en el buen<br />
funcionamiento de todas las áreas de<br />
trabajo, tales como limpieza, seguridad,<br />
mantenimiento, etc. colaborar con la<br />
coordinación de actividades que contribuyan<br />
a la atracción de la zona.<br />
Código de plaza: 100394<br />
Bolero<br />
pasatiempos<br />
<strong>El</strong> vocablo de la semana y otras expresiones<br />
zzzzzNo se conoce con certeza la procedencia<br />
del nombre de este baile<br />
andaluz originado en el siglo XVIII,<br />
modernizado en Cuba y convertido<br />
en ritmo latinoamericano en la<br />
primera mitad del siglo XX.<br />
Se sabe que, en cierta época,<br />
se llamó bolero al sombrero del<br />
bailador andaluz, y hoy figura con<br />
la acepción, entre otras, de ‘sombrero<br />
de copa’, lo que podría haber<br />
llevado a dar el mismo nombre a<br />
esta danza. Pero también se aplica<br />
desde muy antiguo al ‘que dice<br />
muchas mentiras’, con base en la<br />
germanía bola ‘mentira’. Por otra<br />
parte, en el Diccionario castellano,<br />
de Terreros, se registra bolero con<br />
el sentido de «niño que falta a la<br />
escuela sin que su familia lo sepa:<br />
‘muchacho novillero, que hace<br />
bolas ó novil<strong>los</strong>’ .<br />
Todas estas acepciones llevaron<br />
a Corominas a formular la hipótesis,<br />
no suficientemente comprobada,<br />
de que bolero podría haber<br />
nacido asociada a la idea de ‘vago,<br />
hombre sin profesión’. Sin embargo,<br />
el mismo autor también presentó<br />
la posibilidad de que la palabra<br />
se hubiera derivado de ‘vuelo’,<br />
como había ocurrido antes con<br />
boladillo (un paso de danza des-<br />
crito por Cervantes). Esta hipótesis<br />
aparece reforzada por Estébanez<br />
Calderón (1926) —también citado<br />
por Corominas—, quien afirmó<br />
que el bolero se llamó así «por ser<br />
todo en saltos y como en vuelo».<br />
latín de hoy<br />
zzzzzin sudore vultus, tui vesceris<br />
pane:<br />
«comerás el pan con el sudor de tu<br />
frente»<br />
// Génesis, Vulgata<br />
reflexiones sobre<br />
el libro y la lectura<br />
«seas escritor o lector,<br />
es muy placentero huir en<br />
un libro».<br />
JEAN CRAIGHEAD GEORGE<br />
sistema de Infotecas centrales<br />
// cualquier comentario o sugerencia escribir a:<br />
zardoni@uadec.edu.mx<br />
Alberto Montt // http://www.dosisdiarias.com/<br />
Sudoku<br />
INSTRUCCIONES<br />
Llená las casillas en blanco con<br />
números del 1 al 9 de forma que no se<br />
repita ninguna cifra en una misma fila,<br />
columna o cuadrante.<br />
// 01–07 sEpt 2011<br />
21<br />
SOLUCIÓN AL SUDOKU ANTERIOR<br />
SEMANA DEL 25 AL 31 Ago 2011