Genny Flores Orrillo -Especialista de acreditación y ALUMNA DE OLANO EN POSGRADO-UNE

Anexo 1
Matrizde consistencia
Título de la investigación
“EL DESEMPEÑO DIRECTIVO Y EL MAPA DE PROGRESO EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN DE LA I.E. ROSA MERINO,
UGEL Nº02- RÍMAC, 2022”
Problema Objetivo Hipótesis Variable
Problema general
¿Cómo influye el Desempeño
Directivo en el logro de los
Mapas de Progreso del
Aprendizaje del Área de
Comunicación de los alumnos
de sexto grado ( V Ciclo del
Nivel Primaria) de la I.E. “Rosa
Merino”, UGEL Nº 02 - Rímac,
en el año 2022?.
Objetivo General
Determinar la influencia del
Desempeño Directivo en el
logro de los Mapas de Progreso
del Aprendizaje del Área de
Comunicación de los alumnos
de sexto grado ( V Ciclo del
Nivel Primaria) de la I.E. “Rosa
Merino”, UGEL Nº 02 - Rímac,
en el año 2022.
Hipótesis general
Sí, influye significativa el Desempeño
Directivo en el logro de los Mapas
de Progreso del Aprendizaje del Área
de Comunicación de los alumnos del
sexto grado de Nivel Primaria (V
Ciclo) de la I.E. “Rosa Merino”, UGEL
Nº 02 - Rímac, en el año 2022.
Primera variable
El Desempeño Directivo
Problemas específicos
P1. ¿Cómo influye el
Desempeño Directivo en el
logro del Mapa de progreso de
Comunicación Oral de los
alumnos de sexto grado ( V
Ciclo del Nivel Primaria) de la
I.E.“Rosa Merino”, UGEL Nº 02 -
Rímac, en el año 2022?.
Objetivos específicos
O1. Determinar la influencia del
Desempeño Directivo en el logro
del Mapa de progreso de
Comunicación Oral de los
alumnos de sexto grado ( V
Ciclo del Nivel Primaria) de la
I.E.“Rosa Merino”, UGEL Nº 02 -
Rímac, en el año 2022.
Hipótesis especificas
H1. Sí, influye significativamente el
Desempeño Directivo en el logro del
Mapa de progreso de Comunicación
Oral de los alumnos del sexto grado
de Nivel Primaria (V Ciclo) dela I.E.
“Rosa Merino”, UGEL Nº 02 - Rímac,
en el año 2022.
Segunda variable
El Mapa de Progreso del
Aprendizaje del Área de
Comunicación
70