Rutas de la interculturalidad: estudio sobre ... - unesdoc - Unesco
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RUTAS DE LA INTERCULTURALIDAD - ECUADOR<br />
los proyectos etnoeducativos institucionales don<strong>de</strong><br />
participen directivos docentes y estudiantes.<br />
4. Vincu<strong>la</strong>r los instrumentos musicales afro (marimba, bomba y<br />
otros) a <strong>la</strong>s instituciones educativas para <strong>la</strong>s c<strong>la</strong>ses y<br />
conversatorios <strong>de</strong> música.<br />
5. Incentivar y Organizar periódicamente (dos o tres veces al<br />
año) encuentros, festivales o concursos <strong>de</strong> manifestaciones<br />
culturales afroecuatorianas como comidas típicas, medicina<br />
ancestral, música y danza, peinados típicos entre otras.<br />
c. Universida<strong>de</strong>s públicas, privadas e instituciones <strong>de</strong><br />
formación técnica y tecnológica<br />
Las universida<strong>de</strong>s públicas, privadas e instituciones técnicas y<br />
tecnológicas al ser instituciones <strong>de</strong> formación superior tienen <strong>la</strong><br />
obligación <strong>de</strong> proveer a los individuos el criterio <strong>de</strong>liberativo<br />
que los convierta en actores sociales generadores <strong>de</strong> cambios<br />
positivos en todas <strong>la</strong>s formas <strong>de</strong> convivencia, a partir <strong>de</strong>l<br />
reconocimiento y respeto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s particu<strong>la</strong>rida<strong>de</strong>s étnico<br />
culturales que caracterizan a <strong>la</strong> sociedad ecuatoriana, para dar<br />
cumplimiento a esta <strong>la</strong>bor le correspon<strong>de</strong> a estas instituciones<br />
<strong>de</strong> formación.<br />
Acciones:<br />
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todas <strong>la</strong>s carreras <strong>de</strong> <strong>la</strong>s universida<strong>de</strong>s públicas y privadas<br />
<strong>de</strong> niveles pregrado y postgrado e instituciones <strong>de</strong><br />
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pob<strong>la</strong>ción afroecuatoriana.<br />
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Ministerio <strong>de</strong> Re<strong>la</strong>ciones Laborales. Vincu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> docentes<br />
afroecuatorianos a <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> personal <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
universida<strong>de</strong>s públicas y privadas e instituciones <strong>de</strong><br />
formación técnica y tecnológica <strong>de</strong>l país.<br />
3. Implementar seminarios, foros, diplomados, conferencias<br />
permanentes, li<strong>de</strong>rados por <strong>la</strong>s universida<strong>de</strong>s públicas y<br />
privadas e instituciones <strong>de</strong> formación, con personal idóneo<br />
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investigadores afroecuatorianos.<br />
4. Vincu<strong>la</strong>r <strong>de</strong> manera trasversal <strong>la</strong> cátedra <strong>de</strong> asuntos étnicos<br />
afroecuatorianos.
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