Rutas de la interculturalidad: estudio sobre ... - unesdoc - Unesco

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RUTAS DE LA INTERCULTURALIDAD - ECUADOR
OIT, Pacto internacional de derechos económicos, sociales y
culturales, la Convención internacional sobre la eliminación de
todas las formas de la discriminación racial, Convención
internacional sobre la eliminación de la discriminación contra la
mujer, Convención relativa a la lucha contra las
discriminaciones en la esfera de la enseñanza, Convención
internacional sobre los derechos del niño, entre otros. Desde las
normativas nacionales como la Constitución Política, la Ley de
derechos colectivos, la Ley de Educación Intercultural, El Plan
Plurinacional para eliminar la discriminación racial y demás
legislaciones vigentes; surge la obligación de implementar en
todas las instituciones educativas del país la etnoeducación
afroecuatoriana. En tal sentido es necesario desarrollar las
siguientes acciones.
Acciones:
1. Crear la Dirección Nacional de Etnoeducación
Afroecuatoriana, DINEA, adscrita al Ministerio de Educación
y con ello la Comisión Pedagógica Nacional
Afroecuatoriana; así como también Departamentos de
Etnoeducación Afroecuatoriana en cada una de las
Direcciones Interculturales de Educación, en las provincias
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2. Establecer un programa nacional de becas universitarias
que incluyan el sostenimiento, materiales, colegiatura que
requieren los afroecuatorianos para garantizar su
vinculación a los centros de educación públicos y privados
en niveles básico , secundario, técnico, tecnológico,
universitario y de postgrado.
3. Capacitar a los funcionarios públicos de todos los niveles y
dependencias en temas relacionados con la población
afroecuatoriana para que la etnoeducación sea efectiva en
todos los ámbitos y sectores sociales.
4. Crear un Fondo para programas de apoyo que garantice el
derecho a una educación de calidad de la población
afroecuatoriana.
5. Que el Ministerio de Educación y la Comisión Pedagógica
Nacional Establezcan alianzas estratégicas entre el las
universidades públicas y privadas para la elaboración de
textos y materiales didácticos necesarios para la
implementación de la etnoeducación en el país.