Rutas de la interculturalidad: estudio sobre ... - unesdoc - Unesco
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RUTAS DE LA INTERCULTURALIDAD - ECUADOR<br />
trabajo consi<strong>de</strong>raron; son los relevantes para articu<strong>la</strong>r y sacar<br />
a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte una propuesta <strong>de</strong> etnoeducación para el pueblo<br />
afroecuatoriano y el país en su conjunto:<br />
1. Políticas públicas.<br />
2. Producción materiales didácticos.<br />
3. Formación y capacitación para docente.<br />
3.3.1 POLITICAS PÚBLICAS<br />
La falta <strong>de</strong> políticas públicas para apoyar los procesos <strong>de</strong><br />
etnoeducación es una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s que reconocieron <strong>la</strong>s<br />
distintas mesas <strong>de</strong> trabajo. Por lo que recomendaron, entre <strong>la</strong>s<br />
más importantes, <strong>la</strong>s siguientes:<br />
a. Creación <strong>de</strong>l organismo directriz, a nivel nacional.<br />
Una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s propuestas, en cuanto a política pública, en <strong>la</strong> cual<br />
coinci<strong>de</strong>n <strong>la</strong>s mesas <strong>de</strong> trabajo, tanto en los conversatorios<br />
como en el Taller Nacional, y que también ha sido una<br />
aspiración y una lucha constante <strong>de</strong>l pueblo afroecuatoriano,<br />
tiene que ver con exhortar al Estado y al Ministerio <strong>de</strong><br />
Educación a <strong>la</strong> creación <strong>de</strong> lo que los grupos recomendaron,<br />
pudiera ser una Subsecretaria o Dirección Nacional <strong>de</strong><br />
Etnoeducación Afroecuatoriana, adscrito al Ministerio <strong>de</strong><br />
Educación. Que se encargaría <strong>de</strong> articu<strong>la</strong>r todo el proceso<br />
Etnoeducativo en el país. Con esto, también se crearían<br />
subdirecciones en cada una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s provincias con pob<strong>la</strong>ción<br />
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b. Fondos para el funcionamiento <strong>de</strong>l organismo directriz.<br />
La asignación <strong>de</strong> recursos o <strong>de</strong> un presupuesto para el<br />
funcionamiento y operatividad <strong>de</strong>l organismo directriz y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
subdirecciones. Se <strong>de</strong>be consi<strong>de</strong>rar también: Fondos para <strong>la</strong><br />
e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> un programa <strong>de</strong> <strong>estudio</strong>s afros, <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración y<br />
concertación <strong>de</strong> una mal<strong>la</strong> curricu<strong>la</strong>r y otro fondo para<br />
sistematizar, investigar y producir textos y materiales. En los<br />
conversatorios propusieron que se podría iniciar con 50.000,00<br />
(cincuenta mil dó<strong>la</strong>res), para sistematización, <strong>estudio</strong> y<br />
publicación <strong>de</strong> 10 iniciativas o experiencias; focalizadas en<br />
Esmeraldas, Chota, Quito, Guayaquil y Sucumbíos. Los textos y<br />
publicaciones <strong>de</strong>ben ser sometidos a <strong>la</strong> revisión <strong>de</strong> un jurado y<br />
ser aprobados por el organismo directriz.