Rutas de la interculturalidad: estudio sobre ... - unesdoc - Unesco

ETNOEDUCACIÓN: DEBATE ACADÉMICO EN ECUADOR 37
africana. Cabe resaltar el alto nivel académico del equipo
conformado por hombres y mujeres intelectuales afros; por
supuesto, para llegar a consensos, se tuvo que debatir en
forma sustentada la propuesta para la malla curricular; a pesar
de los esfuerzos realizados en la construcción de esta
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concretó. Sin embargo es digno de rescatar el espacio
provocado para pensar en una malla curricular desde los
afroecuatorianos.
Procesos afro-etnoeducativos colombianos y ecuatorianos
e Interculturalidad: Alianzas y estrategias entre universidades
y comunidades. Hacia una integración distinta14 . (2005), es un
documento-memoria del encuentro binacional sobre “Procesos
etnoeducativos e interculturalidad” 15 que recoge las
discusiones y debates en torno a las experiencias y prácticas
etnoeducativas en los dos países. De acuerdo a este artículo, el
evento contó con la participación de 80 personas incluidas
líderes, animadores comunitarios, docentes afroecuatorianos,
docentes universitarios, estudiantes universitarios y profesores
colombianos. Lo más trascendental de este encuentro, es que
se logró sintonizar el pensamiento afro desde adentro de las
comunidades e intelectuales afros con el conocimiento
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asumir la universidad en aras de aportar a la concreción de una
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actores proponen “fundar lazos interuniversitarios de
integración, que podrían permitir elevar los esfuerzos
interculturales y etnoeducativos más allá de lo nacional”.
Dejan abierto entonces la idea de conformar una red de
universidades, no solo a nivel nacional sino internacional, esto
de alguna manera empata perfectamente con la propuesta
política que salió en el conversatorio de Esmeraldas, de crear
“Redes de universidades aliadas: en Ecuador (U Andina,
FLACSO y otras, como posgrado; U. Salesiana y otras, como
pregrado) puede extenderse a la Región Andina, incluir a Cuba,
Brasil, Estados Unidos y África”; en las cuales también se
puede crear la Cátedra de Estudios Afros” o cursos abiertos de
14 Artículo publicado por Catherine Walsh y Edison León (Universidad Andina Simón Bolívar), con la
colaboración de Axel Rojas (Universidad del Cauca) y Santiago Arboleda (Universidad del Valle).
15 Encuentro realizado en la Universidad Andina Simón Bolívar en Quito, los días 24 y 25 de julio de
2005, con el auspicio de la Cátedra de Estudios de la Diáspora Afro andina, Convenio Andrés Bello.