Rutas de la interculturalidad: estudio sobre ... - unesdoc - Unesco

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RUTAS DE LA INTERCULTURALIDAD - COLOMBIA
pensar que las posibilidades de desarrollo de las experiencias
educativas se enfrentan a muy diversas circunstancias y
contextos, todo lo cual debe ser considerado a la hora de
evaluar los avances y proponer nuevas alternativas. Es
necesario considerar que el Estado no es homogéneo en su
accionar; no existe una línea directa entre la norma y las
acciones de los funcionarios. Su participación en la toma de
decisiones no es una simple ejecución del mandato normativo;
de hecho, los funcionarios, además de las restricciones
relativas a su cargo, asociadas al nivel que ocupan en la
jerarquía de las decisiones, elaboran sus propias
interpretaciones acerca del sentido de su función y del sentido
de la norma, dando lugar a nuevos argumentos y posibilidades
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legalismo lleva con frecuencia a privilegiar este lenguaje en los
escenarios de negociación. Ello da lugar a que la interlocución
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encargados de la asesoría jurídica, más que por los
responsables de los programas constitutivos de la política
institucional. Es decir, la legalidad se homologa a la política de
Estado o se superpone a ella y, en consecuencia, más que
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se las condena al trámite rutinario en los registros dominantes.