Rutas de la interculturalidad: estudio sobre ... - unesdoc - Unesco
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LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA LEGISLACIÓN PARA LAS COMUNIDADES NEGRAS 181<br />
ciencias sociales y ciencias naturales. Esta beca se mantiene<br />
durante todo el proceso <strong>de</strong> <strong>estudio</strong> si sostiene un promedio<br />
<strong>de</strong> 80 puntos en cada semestre. La posibilidad <strong>de</strong> obtener<br />
becas-créditos reembolsables <strong>de</strong>l Instituto Colombiano para<br />
el Fondo Educativo en el Exterior (ICETEX) a través <strong>de</strong><br />
préstamos aumentó <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> que más estudiantes<br />
puedan estar en <strong>la</strong> universidad. En los dos últimos semestres<br />
aparecen <strong>la</strong>s becas <strong>de</strong> <strong>la</strong> Gobernación <strong>de</strong>l Valle <strong>de</strong>l Cauca<br />
subsidiando un 80% <strong>de</strong>l valor <strong>de</strong> <strong>la</strong> matrícu<strong>la</strong> a<strong>de</strong>más <strong>de</strong><br />
subsidios alimenticios que ofrece el almuerzo y un refrigerio o<br />
<strong>la</strong> cena. Ya se llevan dos cohortes, esto ha permitido que<br />
ingresen muchos estudiantes a <strong>la</strong> universidad, 800<br />
estudiantes en primer semestre y se han tenido que abrir<br />
grupos dobles o triples en diferentes jornadas (Suárez y<br />
Lozano 2008:253).<br />
Instituto <strong>de</strong> Educación e Investigación Manuel Zapata<br />
Olivel<strong>la</strong><br />
En <strong>la</strong> región <strong>de</strong>l Caribe colombiano, se creó el Instituto Manuel<br />
Zapata Olivel<strong>la</strong>, cuyos objetivos son simi<strong>la</strong>res a los <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
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a <strong>la</strong>s características y condiciones <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> los pob<strong>la</strong>dores <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> región, con especial énfasis en <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción<br />
afro<strong>de</strong>scendiente. Su oferta académica incluye programas<br />
propios, creados por el Instituto, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> programas<br />
ofrecido en convenio con universida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> región:<br />
[…] es una institución Educativa comunitaria comprometida<br />
con el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los pueblos afro<strong>de</strong>scendientes y<br />
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superior en concordancia con <strong>la</strong> realidad cultural <strong>de</strong> estos<br />
grupos étnicos. Está reconocida formalmente por <strong>la</strong><br />
Secretaria <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong>partamental, a través <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
resolución nº 1064, <strong>de</strong> 2002 y tiene como número <strong>de</strong><br />
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pob<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> Maria<strong>la</strong>baja y Palenque, ubicadas en <strong>la</strong><br />
subregión <strong>de</strong> los Montes <strong>de</strong> María, Caribe continental<br />
colombiano.<br />
En estos momentos el instituto tiene 18 docentes y una<br />
pob<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> 430 estudiantes, 95% es afro<strong>de</strong>scendiente, 2%<br />
indígena y el resto mestizo, distribuida en los siguientes<br />
programas: